無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生期末評語經(jīng)典語句 學(xué)生期末評語簡潔篇一

2,、 你是活潑機(jī)靈的孩子,，喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,，在英語,、唱歌等方面有較強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力。這學(xué)期上課時,，你特別喜歡回答問題,，有時都得意地站了起來，其實,，你坐著老師也看得見,。希望你成長為堅強(qiáng)、勇敢,、獨立,、大方的小小男子漢，我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作,。

3,、 你是一個聰明的小男孩，虎頭虎腦的,。你喜歡和大家做朋友,，自由活動時你總是東竄西跳，讓老師操心,。但如果你完成了一張圖畫,，你也會很開心地拿給老師看，有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,，希望你在日常生活和游戲中,，能自覺遵守規(guī)則，專心進(jìn)餐,、自覺入睡,，也希望家長不要過分溺愛孩子，該嚴(yán)格時就嚴(yán)格,，感謝家長一直很配合我們的工作,。

4、 你是一個聰明,、善良的孩子,，動手能力、計算能力,、英語對話都有了進(jìn)步,。你喜歡我們班，關(guān)心班級的事情,，是老師的小助手,，小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,，希望你更嚴(yán)格要求自己,，做個更優(yōu)秀的小男子漢。

5,、 你是一個熱情,、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,，對老師有禮貌,，吃飯不挑食、不偏食,，生活自理能力強(qiáng),，上課能大膽舉手發(fā)言,，但有時不能遵守常規(guī),，做事馬虎,。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

6、 你是一個大方,、自信,，獨立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的,，懂得自我約束,，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù),，是老師的小幫手,，在中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓,。

7,、 你是一個天真、活潑的小女孩,。你吃飯不挑食,、不偏食，自己的事情自己做,，不依賴別人,，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,，老師也為你感到高興,，但你做事有點馬虎。希望吉吉以后改掉缺點,，爭取更大的進(jìn)步,，好嗎？

8,、 你是一個熱情,、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，課堂上接受能力強(qiáng),，能積極舉手回答問題,，你繪畫時特別專心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè),。希望悅敏以后再接再厲,，更上一層樓。

9,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩。你愛幫助別的,，有良好的生活習(xí)慣,，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望佳惠以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進(jìn)步,。

10,、 你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做,，不依賴別人,，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律,，需要老師不斷督促,、提醒。希望騖琰以后加強(qiáng)自我約束,，做個愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律的孩子。

學(xué)生期末評語經(jīng)典語句 學(xué)生期末評語簡潔篇二

1,、時間是最有情,，也最無情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。

2,、生命就像大海，如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊,，生命就顯得枯燥乏味,。

3、你不能決定生命的長短,，但你可以控制它的質(zhì)量,；你不能左右天氣,，但你可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,；你不能控制他人,，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天,，但你可以掌握今天,；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心,。

4,、我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心,。未來在我們的手中,，我們要做最精彩的一代。

5,、一路走來,，太累了，停下來歇歇吧,，多休息一會,，是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路,，想想丟下了什么,，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些,，任何放棄都是一種努力,。堅定地走吧，畢竟夢想在遠(yuǎn)方,，未來在遠(yuǎn)方,，終點也在遠(yuǎn)方,。

6、大學(xué)校園色彩單調(diào),，卻不乏味,，雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同,，大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢,，也是心中的夢實現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,，以豐富的知識為半徑,，在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個圓。

7,、成長的歲月,，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切,。

8,、青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕,，把握好自己的人生航標(biāo),，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春,，讓它更加絢麗多彩,。我們因為擁有青春而幸福快樂,，不要給自己留下太多的遺憾,，不要等到失去的時候才懂得珍惜。

9,、知識好比浩浩蕩蕩,、奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的,，它有源頭,，卻沒有終點。

10,、不要幻想人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力,。知識是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長,。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是,，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長,。使自己具有力量,，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進(jìn)步,、改變環(huán)境的人,。人必須革命。

11,、五彩繽紛的青春啊,，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧,？

12,、生命中的快樂如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭,，是人性中最美最真實的部分,。

13、青春是人生中最美麗的時候,。如果,，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費(fèi)了它,，那你將后悔莫及,。

14、生命如雨,，看似美麗,，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕,。

15,、不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信,，有些事情才難以做到,。自信的價值無法估計。

16,、青春時代是一個短暫的美夢,，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了,。

17,、生活中需要強(qiáng)者,，我就是那個強(qiáng)者。弱者等待時機(jī),，而強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī),。

18、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中,。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中,，正擁有青春的我們,，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安,，揚(yáng)起奮斗的帆吧,！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量,，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧,！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒,。

19,、生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫,，我們只有不斷創(chuàng)造,，才能不斷擁有美好！

20,、有行動,，一切皆有可能。

學(xué)生期末評語經(jīng)典語句 學(xué)生期末評語簡潔篇三

1,、你總是默默無語,，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,，你學(xué)習(xí)勤奮,、成績優(yōu)良、勞動積極,、善解人意,，老師挺喜歡的。尤其是你那漂亮工整的字,，常常讓老師愛不釋手,。如果你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好??！老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲,！

2,、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢,？知道嗎,？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧,！老師關(guān)注著你的進(jìn)步！同時,，老師希望你假期多讀些課外書,，增長知識，以提高寫作水平,！

3、不要計較老師總批評你,，其實老師是挺喜歡你的,，喜歡你有時對學(xué)習(xí)的熱情，喜歡你不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度,，喜歡你愛讀課外書的個性,。但你知道嗎？你的成績不夠理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的話成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,！和同學(xué)們來個競賽,，有勇氣嗎？有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會很快的,！

4、你是一個文靜的小男孩，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡體育活動。這學(xué)期,，你比剛來時學(xué)習(xí)認(rèn)真多了,，但是，由于你的基礎(chǔ)知識比較差,，課堂有時也不夠?qū)Ｐ?，因而成績還不理想。同時,，老師希望你能注意個人衛(wèi)生,，徹底與“小花臉”拜拜，并在學(xué)習(xí)上你要嚴(yán)格要求自己,，不能再貪玩了,；希望你能徹底與“懶惰”、“馬虎”拜拜,，而時時刻刻與“勤奮”為伴,。你能做到嗎？如果你做到了,，老師相信你會有更大的進(jìn)步,！

5、你是一個聰明,、活潑,、可愛還很幽默的孩子，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，接受能力較強(qiáng),，還是個非常勇敢的小男孩，能夠認(rèn)真思考課上老師提問的問題,，積極發(fā)言,，表達(dá)出自己的想法，真是很難得呀,！但你發(fā)現(xiàn)了嗎,？你的字書寫時很潦草。新學(xué)期希望你不要再和“小馬虎”交朋友了,，你肯定能做到的,，對嗎,？

6、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡工整,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但是,，在良好的語文基礎(chǔ)上,，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它，試試吧,！

7,、是個聰明、活潑,、開朗,、好動的孩子。你最大的優(yōu)點是課堂發(fā)言積極,，最大的缺點是聰明有余,，勤奮不足，不善于知識的積累與鞏固,。你很愛玩,，雖然愛玩不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下點苦功。這樣我相信你定能取得更優(yōu)秀的成績,，你說對嗎,？還有你的身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎,？如果這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。同時,，老師希望你假期多讀些課外書,，增長知識，以提高寫作水平！

8,、你是位既文靜又可愛的小男孩,，你有禮貌，愛勞動,，學(xué)習(xí)自覺,，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

9,、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

10,、你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己,。要是你敢于表現(xiàn)自己,，跟學(xué)習(xí)成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩,！

11,、你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時,，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當(dāng)你稍有松懈時,，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心,！

12、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手,；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白,。你的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定,，望你記住要繼續(xù)努力哦！

13,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你也是老師心中很守紀(jì)律的一位好學(xué)生?？茨阕鳂I(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,。你學(xué)習(xí)成績很棒,，但愿繼續(xù)努力，增強(qiáng)信心,，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取,！

14,、純真、可愛的你是一個團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人的孩子,。你上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律,。最近，老師欣喜地看到你的進(jìn)步,，課堂上頻頻舉起的小手,，能夠勇敢的發(fā)表自己的見解,；作業(yè)上工整的字，讓老師真的很高興,。瞧,，你是個聰明的孩子，老師相信,，只要你專心聽講,，勤奮好學(xué)，你一定會更優(yōu)秀,，加油?。∠Ｍ隳芾谜n余時間多讀些課外書,，以提高自己的寫作水平,。讓老師看到你更大的進(jìn)步，好嗎,？

15,、你是個讓人喜愛的小女孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每到輪值都堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。雖然你的基礎(chǔ)知識比較差,，但最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了小小的進(jìn)步，也能按時完成作業(yè),，老師真為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,！有信心嗎？努力吧,！

16,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),；如果你在課堂上還能勇敢地發(fā)言……那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎,？老師期待著……

17,、大個子女孩你是個懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀(jì)律,、各科作業(yè)等等，從不需老師操心,。你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)上,，你有很強(qiáng)的自覺性,，成績也基本穩(wěn)定，如果你能講究方法,，多學(xué)多問,，做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了?？蓯鄣哪憧偸悄淖诮锹淅?，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎,？

18,、你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的女孩,，地面臟了,，你輕輕地掃干凈，桌椅歪了你主動擺好,，老師看在眼里,，記在心里，你真是個好孩子,。而且你遵守紀(jì)律,，上課認(rèn)真聽講，每次作業(yè)都能夠認(rèn)真完成,，尤其是你那干凈漂亮的字,，老師每次批到你的作業(yè)時，總喜歡多看幾眼。瞧你多出色,！如果你能用小腦瓜多思考問題,，多問問題，你一定會變得更出色,！

19、真心希望,，在新學(xué)期的課堂上能經(jīng)?？匆娔慊卮饐栴}時舉起的小手，再自信一些好嗎,？

20,、你是一個既美麗又心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你,，都在暗暗羨慕你。還有你學(xué)習(xí)自覺,、認(rèn)真,，書寫工整，字跡娟秀,。上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，各科成績都名列前茅,，真不簡單,！你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己,，只要你今后在學(xué)習(xí)上,、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功,！

21,、你是個溫柔、可愛的小女孩,，做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)努力，勞動自覺,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，講禮貌,，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。每一次,，老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師真的很喜歡你,！本學(xué)期,，你的作文越寫越美了，相信,，你下了不少苦功,！老師期待著下學(xué)期，你能給大家?guī)砀嗟捏@喜,！

22,、你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng),，知識基礎(chǔ)差，成績極不理想,，這些可是缺點?。∵€有,，希望你要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點也有,，如：虛心接受他人批評，關(guān)心集體,，等等,。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的,。同時希望你假期中好好練字,，爭取寫出一手漂亮的好字。老師期待著你的進(jìn)步！

23,、你是一個活潑,、天真的男孩，體育賽場上,，你表現(xiàn)尤其出色,。老師、同學(xué)都為你喝彩,！但你知道嗎,？你不善于處理與同學(xué)之間的關(guān)系，有時與同學(xué)發(fā)生矛盾,；有時上課不夠留心，還有些小動作,。知道嗎,？要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

24,、你是一個沉默，文靜的男孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,，但你知識基礎(chǔ)差，同時在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這些不足之處嗎,？希望在今后的學(xué)習(xí)中，再努力點,，不懂就問,，這樣，成功將屬于你,。

25,、你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學(xué),、思維敏捷,、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病,，同時多閱讀課外書籍，以提高寫作水平,。這樣,，老師相信，你的成績會更叫人歡喜,！老師期待你更大的進(jìn)步,。

26、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎？你善解人意,，熱心幫助有困難的人,，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說“天下無難事,，只怕有心人,。”我相信,，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的,！相信嗎,？

27、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的男孩，對待班級清潔值日工作總是一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！

28、尊重老師,，友愛同學(xué),，勞動自覺，是你給老師最深刻的印象,。半年來,，在學(xué)習(xí)上，雖然你基礎(chǔ)知識差,，但經(jīng)過你不懈的努力，成績有了小小的進(jìn)步,，老師祝賀你,。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒,。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,，積極舉手發(fā)言，那么你的進(jìn)步會更大,！

29,、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，尊敬老師,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了,！

30、你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，工作認(rèn)真,，基本能協(xié)助老師管理班級，責(zé)任心強(qiáng),。積極參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強(qiáng),，愛護(hù)公共財物。課堂上,，你思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望今后你要更嚴(yán)格要求自己,，只要你今后在學(xué)習(xí)上,、生活上再多關(guān)心幫助同學(xué)，并能主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功,！

學(xué)生期末評語經(jīng)典語句 學(xué)生期末評語簡潔篇四

1） 你是全班最讓老師看好,，而又最讓我頭痛的學(xué)生。 你知道為什么嗎,？ 你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致,，尤其是公開課，你讓其他聽課老師都贊不絕口,。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀,。 為什么在其他科,， 和沒有老師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。 為此我們班被扣過很多次分,，開始我真的想不通,。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了,。一點好的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有。完全沒有一點自覺性,。 現(xiàn)在好了,，把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了,， 你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌,。你終于黔驢技窮了！ 什么時候自覺守紀(jì),、“我要學(xué)”,，就是你真正長大之時也是老師最大的心愿！建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味,！

2） 你本是一個很有志氣的男孩,。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的,，想離開父母,，自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,，可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,，但你還是勇敢的堅持下來了,。你為人誠實，愛好較廣泛,，喜歡學(xué)語文,，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,， 這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,，你也越來越懂事了,，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為,！你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),，因為你的父母沒有給你壓力,，是相信你能自覺學(xué)習(xí)， 決不是姑息你來混日子,。你說是嗎,？ 好好利用暑假，給自己大腦充充電,，相信你父母會支持你的,！

3） 你是最后一位來到我們班上的同學(xué)。因為你個兒特小,，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了，運(yùn)動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕,； 學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績也不比別人差；對自己要求很嚴(yán)格,； 對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重。 總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看,。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著

4） 老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

5） 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的,！

6） 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

7） 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了,。你做事果斷潑辣,；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力。

8） 你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢,？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試？

9） 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興！

10） 你開朗活潑,，爭強(qiáng)好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩,！

11） 當(dāng)你把自己的“杰出”——— 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲，你媽媽的,。心情一定跟老師一樣激動吧,！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎,？告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。

12） 你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步,！

13） 誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她（們）探討,，你一定會有很大的收獲的。

14） 你勤學(xué)好問,，愛動腦筋,，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù)、書法,、鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長,！”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,，但是金無足赤，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好,，更出色,！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦,！

15） 在老師眼里,，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因？其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做,！

16） 這學(xué)期，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，老師真高興??！你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生,。

17） 你誠實守紀(jì)，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布臵的工作,，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，喜歡對問題追根究底,，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,，給自己多一點信心，多一點細(xì)心，你的人生將會和你打籃球一般精彩,！

18） 你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動,，有個人思想，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心，努力哦

19） 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧,！

20） 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,，做一名頂天立地的男子漢,！

21） 同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎？因為你的字,，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做,，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時,，以后早上可別再遲到了！

22） 你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,！

23） 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會很快的,。

24） 你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng),，動手能力強(qiáng),，喜歡自由空間，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛,，獨立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己,！

25） 你是一個天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。

26） 你生性好動,，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點?。∵€有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學(xué)生的。

27） 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興,；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認(rèn)真對待，爭取出好成績,。

28） 你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細(xì)心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象,！送你一句話：有志者,，事竟成,！

29） 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)，你的生活,，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色,！因為你可以，你行,！

30） 你做事認(rèn)真,，字寫得很好，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強(qiáng),。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。

31） 你是一個特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你,，老師很放心,，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng),。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說心理話的時候,。

32） 你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學(xué)校生活,，愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間,！

33） 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,，吃飯時、做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

34） 你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，獨立能力強(qiáng)，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人，熱愛勞動,，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和朱博駿等同學(xué)探討,，你一定會取得好成績的！

35） 父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者,。為了重來,，你來到我們班，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的，請你深思,。

36） 有人對我說：“這家伙離開原班,，是他們的萬幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”,！剛到我們這個班,，不必說你的打架，僅因為你的遲到,、不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多,，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會,；你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生,；你從來沒有曠過課；同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來,，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯,。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè),。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地，對你自己是不公平的,。其實你并非人們所言的那樣壞,。