演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇一

今天我演講的題目是“少年向上,，真善美伴我行?！?/p>

每個(gè)人的心底,，都有一處最柔軟的地方，也許別人觸不到,?？伤鼌s真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩，那是每個(gè)人最真實(shí)的想法,。

因?yàn)樾牡椎哪欠菡嬲\(chéng),。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,，行篤敬,，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾,，為良心奔波,。不是不會(huì)感動(dòng)，而是塵世太過(guò)冰冷,，他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心,。

真誠(chéng)，讓心靈像水晶一樣純潔,；真誠(chéng),，讓他們無(wú)怨無(wú)悔；真誠(chéng),，讓人心得到升華,。

因?yàn)樾牡椎哪欠萑彳洝８呤缯浣邮樟私倜麣埣矁和?，卻從未收過(guò)一分錢(qián),。她的精力有限，地方有限,，可他始終沒(méi)有將“不”字說(shuō)出口,，無(wú)論有多困難，他依然堅(jiān)持,，十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨,。她的心底有一處小小的柔軟,，母愛(ài)的光輝。

善,，讓心靈像火焰一樣溫暖,；善，讓她為他們撐起了一片天,；善,，讓人們更加清澈。

因?yàn)樾牡椎哪欠菝篮?，最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻接住了墜下樓的寶寶,。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,，他沒(méi)有后悔,。突然發(fā)生的事情，沒(méi)有猶豫與權(quán)衡的空間與時(shí)間,，不假思索就伸出雙手,，那是一種本能，人性的本能,。

美,，讓心靈像彩虹一樣絢麗；美,，讓他本能的伸出了雙手,；美，讓人心變得更加輕靈,。

善,，是一種行為。正所謂“人之初,，性本善”,，做善事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。擁有了善良,，就擁有了生命的方向,；美，無(wú)處不在,，可人們往往缺少了美的眼睛,，擁有了生命的慧眼；美,，是一種心態(tài),，做人，首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng),，擁有了真誠(chéng),，就擁有了生命的導(dǎo)航,。

人生，以“真”為基礎(chǔ),，“善”為歷程,，“美”為最終目標(biāo)。若沒(méi)有真的人又怎會(huì)有善,，不善,，我們又如何會(huì)美,？真善美本就是人們心底最真實(shí)的本能,，若可以，世間處處美好,。

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們 :

大家好！

我是高一一班的王甜甜,，今天我演講的題目是《少年向上,，真善美伴我行》

科學(xué)教人求真，讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新,，人文教人向善,，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理，生活教人尚美,，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,，然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求，倡導(dǎo)我們積極向上,，追求真善美的人生,！

當(dāng)我們拿起手中的電話給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí)，是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,，當(dāng)1946年10月,，轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí)，我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大,。有人說(shuō),，科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作，是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化,，閃爍著智慧的光茫，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,，引領(lǐng)我們尋求真理，事實(shí)求是,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),，今有“只是改變命運(yùn)“的良言，滄海桑田,，古往今來(lái),，任憑時(shí)空變遷，萬(wàn)物變換,，知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,，讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn)，還教會(huì)我們做人的道理,，讓我們知善知惡,，擇善棄惡，《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò),，“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！辈诲e(cuò),，熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū)，是凈化我們心靈,，除去心中惡性,，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書(shū)籍如一位無(wú)言的老師,，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?，心存善念?/p>

生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓瑐?，頹廢,，而放棄對(duì)你的考驗(yàn)，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,，生命中沒(méi)有糟糕的事情,，只有糟糕的心情，當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,，想要放棄生命時(shí),，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒，他雖然失去了光明,，但他仍不放棄對(duì)生活的希望,，那顆渴望光明般熾熱的心，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷,。當(dāng)你因失敗,，而自甘墮落，孤立封閉時(shí),，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,，難道因?yàn)橛猩畹氖?，就?yīng)該自甘墮落，心灰意冷,，愁容滿(mǎn)面嗎,？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí)，那充滿(mǎn)希望的笑容時(shí),，是否能觸動(dòng)你的因,。世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人,，少年的我們也是如此,，當(dāng)你因生活的不順，而頹廢,，放棄時(shí),，你是否會(huì)想到,，活著就是幸福,，活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,。

三月的風(fēng),，吹著溫暖的氣息，驕陽(yáng)下晴空萬(wàn)里,，拼搏中前方一路光明,，少年的我們是祖國(guó)的未來(lái)，名族的希望,，因此,，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，完成二十一世紀(jì)交給我們的使命,，積極向上,，追求真善美的人生。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,！

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自興文中學(xué)的陳xx。今天我演講的題目是《少年向上,，真善美伴我行》,。

人生追求自我完善，就是為了達(dá)到真善美的境界,，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清楚所追求的真善美到底是什么,？每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,，我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解，以下就是我的一些看法：

真,，就是真誠(chéng)待人,，真誠(chéng)做事。

荷爾德林說(shuō)：“人類(lèi)最大的業(yè)績(jī),，莫過(guò)耕耘一片真誠(chéng)的土地,。”相信大家都聽(tīng)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí),，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸,。不久,，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了,。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門(mén)外等到諸葛亮午睡醒來(lái),，方才說(shuō)明來(lái)意,。諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志,，便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝,。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè),，也讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面,。從這個(gè)事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來(lái)對(duì)待自己身邊的人,，我相信他們也會(huì)真心來(lái)對(duì)待你,，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑,，互相欺騙,。

而善，就是善良,，心存善念的人往往令人感動(dòng),。

三字經(jīng)中的“人之初，性本善”,，說(shuō)的是人在剛出生時(shí),，本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善，都會(huì)有惻隱之心,。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,，也會(huì)有“放下屠刀，立地成佛”的時(shí)候,。究其原因,，都離不開(kāi)心中有善。古往今來(lái)的仁人志士,，更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致,。“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)置之于天下之后,，以天下之憂為憂，因天下之樂(lè)而樂(lè),，這是一種多么博大的胸懷,，這是一種多么極致的大善?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù),。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡,。人們欽佩吳斌,，因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車(chē)的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明,，更是對(duì)“善”的最好詮釋?zhuān)撬麅?nèi)心的那份善，感動(dòng)著千萬(wàn)顆同胞的心,！

美就是心靈美,，真正的美震撼人心。

別林斯基說(shuō)：“美是從靈魂深處發(fā)出的,?！比菝彩侵撩赖氖挛铮嬲拿啦粌H要眼睛來(lái)看,，更重要的是內(nèi)心感受,。外表之美說(shuō)到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美,。就如伊麗莎白所說(shuō)：“玫瑰是美的,，更美的是它所包含的香味?！彼?，美應(yīng)是從心，從靈魂深處發(fā)出的,。感動(dòng)中國(guó)十大人物——何玥,?！斑€是花樣年華，你卻悄然離開(kāi),，你捐出自己,，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香,。命運(yùn)如此殘酷,，你卻像天使一樣飛翔，你來(lái)過(guò),，你不曾離開(kāi),，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮,?！蹦陜H12歲的何玥，正值青春年華的她,，不幸患上腦瘤,，但在得知自己的病情后，小何玥并沒(méi)有哭,，她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求,，把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng),、她的灑脫讓我們欽佩不已,。這個(gè)可愛(ài)的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠(yuǎn)活在我們心中,，以最美的姿態(tài)活在我們心中,。

一張潔白的紙，什么也沒(méi)有,，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章,。美麗是可以創(chuàng)造的,，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心,，不拘小節(jié),、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗,。知識(shí)欲望追求真,，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非?，去?chuàng)造的,！讓真善美伴我們同行，創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》,。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無(wú)處不在,，有的人認(rèn)為,，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的,。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

昨天吃過(guò)早餐，我打開(kāi)電腦,，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢(qián),，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,，路上的行人見(jiàn)義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中,。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,，就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛，妄想以此吸引追捕人群,，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，個(gè)個(gè)緊追不舍,。歹徒終于被抓住了,。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回，一清點(diǎn),，居然一分不少,，錢(qián)又回到了受害者手里。

那些見(jiàn)義勇為的人們,，讓我深受感動(dòng),。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有一個(gè)人退卻,，更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義,。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張,，使弱者得到保護(hù),。

以前，常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,，人與人之間關(guān)系淡漠,。但是，通過(guò)這件事,，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地,。這樣,，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

社會(huì)是一個(gè)美好,，溫暖,，和諧的大家庭，處處皆有愛(ài),，處處皆有美,。羅丹告訴我們，世上并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

星期六，我坐公交車(chē)去大武口上課,，因?yàn)檐?chē)上的人很多,，我被夾到中間，進(jìn)退兩難,，我在人群中艱難的呼吸著,。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興,。正當(dāng)我坐下時(shí),，我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位，被擠得前后搖晃,，我想把座位讓給老奶奶,，可是,，我又想這么不容易才弄來(lái)的座位，不能讓,。就這樣,，我在私欲和理智中掙扎著。最后,，我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,，您坐吧!這時(shí)，周?chē)蛭彝秮?lái)了贊揚(yáng)的目光,。我的心比吃了蜜糖還甜,。通過(guò)這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神,。

同學(xué)們,，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前,，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng),。兩種想法，必有一種會(huì)勝,，也有一種會(huì)敗,。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人,，弱者也是人,。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助,，這樣才有我們生活的價(jià)值,。如果兩種想法，理智勝了,，就如同黑暗中有亮了一盞明燈,，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了,。如果私欲勝了,，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),，讓他傳染全世界,，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

我們作為新世紀(jì)的新主人,，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,，擯棄假丑惡,，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,，使我們的生命之水永不干凅!

謝謝大家!

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》,。大家都知道我們中國(guó)是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國(guó)家，所以我們作為祖國(guó)的未來(lái),，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去,。

真就是純真，我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽(yáng)光的孩子,，每天生活在快樂(lè)中,。善就是善良，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心,。美就是美好,，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想,，做一個(gè)積極向上純真,、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。

可以體現(xiàn)善良的事有很多,，并非要做什么大事才算善良,。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多,，如：坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人,、孕婦、殘疾人等讓座,。扶老人過(guò)馬路,，身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰,，也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講,。總之就要看你如何理解善良了,！

純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性,，可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事,，甚至還很復(fù)雜,，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了,。把那些大事都交給大人,，做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子,。

我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)?。?/p>

謝謝大家,！我的講話完畢,。

六一班

夏紫欣

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)歲月的齒輪被緩緩?fù)苿?dòng)的時(shí)候我們便已到了即將初中畢業(yè)的時(shí)刻了,，三年的時(shí)光看似很短卻讓我們?cè)趚x中學(xué)收獲了足以銘記一生的回憶，三年的時(shí)光看似很長(zhǎng)卻讓我們?cè)诓唤?jīng)意間便即將失去美好而充實(shí)的初中生活,，三年的時(shí)光讓我們邁著小小的步伐逐漸在漫長(zhǎng)的人生軌跡中留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,，也正因?yàn)槿绱俗屛以跒閿?shù)不多的初中時(shí)光中格外珍惜老師和同學(xué)們的陪伴。

在xx中學(xué)的生活中是老師的教導(dǎo)讓我們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并為之而努力,，盡管有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)不遵守紀(jì)律的做法感到十分困擾,，但是當(dāng)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中逐漸獲得成長(zhǎng)的時(shí)候自然能夠意識(shí)到對(duì)方的良苦用心，無(wú)論采取了怎樣的教學(xué)方式都是為了引導(dǎo)我們能夠在學(xué)習(xí)的旅途中有所成就,，因此我們能夠在學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過(guò)自身的努力完成了初中的學(xué)業(yè),，至少當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去在初中學(xué)習(xí)上的不努力而感到后悔。

讓我感到慶幸的是在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)中能夠結(jié)識(shí)這么多互幫互助的同學(xué),，也許我們?cè)谔接憣W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)因?yàn)樾┰S的爭(zhēng)執(zhí)而感到氣憤不已,，但往往我們都能夠憑借著以往建立的深厚友誼逐漸理解對(duì)方的感受，平時(shí)的學(xué)?；顒?dòng)中我們也都積極參與其中并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，當(dāng)我們身處于同一個(gè)班級(jí)的時(shí)候便會(huì)為了集體的利益而努力奮斗著，三年的時(shí)光讓我見(jiàn)證了許多真摯而美好的情感自然希望能夠時(shí)刻挽留住現(xiàn)在,，盡管不知道是否每個(gè)同學(xué)都和自己有著相同的感受卻無(wú)法改變我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

對(duì)我而言xx中學(xué)的校園才是令人感到深深眷戀的，無(wú)論是校園的各個(gè)清潔區(qū)還是食堂都曾經(jīng)留下了自己淺淺的足跡,，還記得和同學(xué)們?cè)谙抡n后奔向xx中學(xué)小賣(mài)部的時(shí)光,，還記得課堂上抄漏筆記以后自己感到不知所措的神情，還記得每次考試前的動(dòng)員大會(huì)上老師的諄諄教導(dǎo),，不得不說(shuō)三年的時(shí)光讓我在xx中學(xué)的校園中留下了無(wú)數(shù)難以忘懷的回憶，正因?yàn)檫@些事情都是自己親身參與其中才會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候感到十分不舍,。

也許當(dāng)我們?cè)趚x中學(xué)畢業(yè)以后就會(huì)前往其他學(xué)校并成為一名高中生,，無(wú)論是否能夠在新的學(xué)校之中與曾經(jīng)的初中同學(xué)被分配到相同的班級(jí)，我們都應(yīng)該謹(jǐn)記自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一份子比經(jīng)常抽空回母校探望,，當(dāng)我們成長(zhǎng)后的身影再次佇立在xx中學(xué)的校園之中時(shí)希望能夠讓母校為我們而感到自豪,。

謝謝大家！

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇七

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)，下午好：

感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,，同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲,、規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。

我想在這一刻,，我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠(yuǎn),，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格，有思想,，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí),、生活中完成的,，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn),。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激：感激他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力,。三年來(lái)，當(dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,，早出晚歸,，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,，他們到學(xué)校比學(xué)生早，離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,，他們關(guān)心學(xué)生,、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康，成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,，老師的悉心愛(ài)護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障,。

應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的

教學(xué)

我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī)，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,，作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱(chēng)職,，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系，交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,，她的耐心,、關(guān)心、細(xì)心和愛(ài)心足以彌補(bǔ)我們的不足,。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,，也是我的老師，作為家長(zhǎng),，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),，逐步成長(zhǎng)。

經(jīng)歷了三年的期待,、不安,、無(wú)奈、欣喜,、焦慮,、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),，而作為家長(zhǎng),，種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,，一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段，這一階段社會(huì)閱歷不夠,，心智還不夠成熟,，感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,，加上家庭、學(xué)校,、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望：在高中階段,，盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,，但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注自身發(fā)展,。當(dāng)然,，為了今后的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)依然是極為重要的,，而這一切，除了自己的努力,，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾,。

最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,，工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌,。謝謝大家,！