要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

擔起這份責任演講稿篇一

大家晚上好!

我演講的題目是《責任鑄就卓越》,。

在營救駐伊朗的美國大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計劃失敗后，當時美國總統(tǒng)吉米·卡特即在電視里發(fā)表鄭重聲明：“一切責任在我,?！眱H僅因為上面那句話，卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上,。做下屬的最擔心的就是做錯事,，特別是花了很多精力又出了錯，而在這個時候,，老板來了句“一切責任在我”,，那對這個下屬又會是何種心境呢?

責任，一個凝結(jié)著厚重的字眼;人生,，一個充滿著責任的旅程;價值,，一個人生追求的目標;卓越，一個價值展現(xiàn)的囊括,。似乎是周而復始,，但其中卻孕育著必然。

今年七月,，我告別了深愛著的校園,，告別了四年童話般的生活，夢想卓然，光彩四溢,，站在事業(yè)的出發(fā)口,，伴著灑脫自如的椰風海韻憧憬未來?？稍缙谇舐毜乃奶幣霰?，初入社會的跌跌撞撞，讓我體會到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在這時,，一句“正德厚生,、臻于至善”以她千年的責任、千年的厚重,、千年的精神,，凈化著我的內(nèi)心，斑斕著我的生活,，給我以最強撼的思想震動,，讓我再一次熱情澎湃!

試問，蘇武塞外牧羊38年以忠于國家之責任,，不正是卓越于歷史的成就嗎?不正是古人忠誠之責最完美的詮釋嗎?

如今,，在創(chuàng)造卓越的感召下，我們身邊的同事,，他們讓我感觸最多的就是一種責任,，一種執(zhí)著，一種勤勉,，一種創(chuàng)造,。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻,、多少卓越貢獻,，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個專注的眼神,，每一個手勢,，每一次無怨無悔的深夜加班,，每一次風雨無阻的外出作業(yè),，無時無刻不在詮釋著“責任”的含義!

他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)熑巍?什么是“追求卓越”!

成功者需要有足夠的勇氣來面對挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的,。只有那些勇于正視現(xiàn)實,，勇于迎接挑戰(zhàn)，勇于承擔責任的人才能在不斷的自我否定中自我超越,，在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越!

謝謝大家!

擔起這份責任演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委、各位同事：

大家下午好!

首先我要感謝酒店讓我能夠站在這里參加此次演講比賽，能夠以代理領(lǐng)班的身份代表餐飲部參加此次比賽,，這是我莫大的榮幸,。

今天，我演講的題目是《責任,，是遠航的風帆》,。

歲月的流逝，生活的考驗,，工作的磨練,，使我們少了一份天真，少了一份莽撞,，但卻多了幾分成熟,，更多了幾分責任心。從去年8月1號到如今9個多月的時間里,，我們看到了酒店碩果累累的輝煌成就,，感受到了酒店與時俱進開拓創(chuàng)新的前進步伐，我自豪我能來華天大酒店這個大家庭工作!

縱觀華天的輝煌二十余年,，從酒店的籌備到現(xiàn)在的穩(wěn)步發(fā)展,，上至老總，下至員工,，他們吃苦耐勞,，默默奉獻，把過去積累的經(jīng)驗一點一滴毫無保留地運用到我們的現(xiàn)實工作中來,。我想,，正是他們的無私與努力，使華天成為湖南省貴賓接待的首選,，成為酒店行業(yè)的領(lǐng)頭羊和常青樹,，更在當今社會如此激烈的競爭中立于不敗之地。作為員工的我,，被酒店這種持之以恒,，無私奉獻的精神所感動，這種精神是我從課本上所學不到的,，也是我在以后的學習與工作中所要具備的,。

有這樣一名大學生，他的名字為人們所熟悉,，他的事跡為人們所感動,，他的精神為人們所學習。他,，就是洪戰(zhàn)輝,。他的一句話，讓我畢生難忘。他說：“人,，活著,，就應(yīng)該為一種責任而活!”正是在這種責任的支持下，他帶著沒有任何血緣關(guān)系的妹妹上學,，工讀兼?zhèn)?。許多時候，我會想,，那是怎樣的一種精神啊!當我們抱怨不如意的工作,，抱怨不公平的待遇，抱怨不合理的管理,，甚至抱怨天氣的陰晴冷暖的時候,，有沒有捫心自問：“今天，我努力工作了嗎?在工作中找準自己的位置了嗎?”在我看來,，位置即意味著責任!找準位置才能夠負起責任!在工作中,，每一個人都應(yīng)該找準自己的位置，自然就會明白自己在這個位置上的責任是什么,，并同樣明白逃避責任的后果是什么?身為餐飲部的員工,，我深刻了解餐飲部作為直接面客部門，是酒店與外界聯(lián)系的一個窗口,，是酒店整體形象的重要組成部分,。我們肩負著為客人提供美食并進行無微不至服務(wù)的重責。讓客人滿意,，是我們不懈努力所追求的目標,。

那怎樣才能真正提高責任心，并看到效果呢?我想,，每天早到一分鐘,，晚走一分鐘，每天多做一件事,，幫別人多做一件事,，用微笑來面對客人，帶著誠摯的心意為客人服務(wù),。那時,，不僅能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍，打造一支鋼鐵團隊,，更能創(chuàng)造出比現(xiàn)在多十倍,，甚至千倍萬倍的經(jīng)濟價值,。

提高責任心就是這樣簡單,，關(guān)鍵是能不能持之以恒。我相信，我能行,，我更相信在座的每一位同事都能做得更好!

責任心是金,，一個人有了責任心，他的生命就會閃閃發(fā)光;一個人有了責任心,，他便擁有了至高無上的靈魂;一個人有了責任心,，這個世界才會更加精彩迷人!現(xiàn)在，酒店給了我們工作的機會,，給了我們發(fā)展的空間,，我們每個人都有責任做好每一項工作，為酒店作出應(yīng)有的貢獻!

雷鋒同志曾說：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠堅守你工作的崗位?我想我會說,，如果你是華天的一員，你是否扛起了肩頭的責任?

乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海!

責任便是酒店遠航的風帆!

讓我們在“追求卓越,，服務(wù)真誠”理念的指導下，攜手并肩,，盡職盡責,，共同創(chuàng)造華天更加輝煌燦爛的明天!

擔起這份責任演講稿篇三

什么是責任?翻開《辭海》一看,，很簡單的解釋：“分內(nèi)應(yīng)做的事,。” 是的,，責任不是高深的,、晦澀難懂的，它本來就應(yīng)該是這樣一個簡單的面目,。這讓我想起身邊的一個小故事：某年過半百的外科主任醫(yī)師,，在大家心目中是個德藝雙馨的老醫(yī)師，然而他飛過半個地球遠赴美國探望自己的女兒時,，在那短短的三個月時間里,，他帶了絲線，每天練外科打結(jié),。

這件事小得不能再小,，可以說，這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事,，我是在一次閑談中偶然聽說的,。因為在他看來,，無論何時何地每天練打結(jié)是再自然不過的事。

這件事雖說已經(jīng)過去幾年,，但它一直在感動著我,。最近，看了《責任勝于能力》一書,，我豁然開朗,。

對呀，責任,，就是分內(nèi)應(yīng)做的事,，當你穿上了潔白的工作服，戴起聽診器,，拿起手術(shù)刀,，舉起穿刺針——責任，這個既簡單又復雜,，既輕松又沉重的字眼就時時刻刻如影隨形,。你的每一次檢查，每一次手術(shù),，每一次穿刺都關(guān)系著一個寶貴的生命,，所以你就會因為責任而如臨深淵、如履薄冰,。

在醫(yī)院,，每個職工乃至每個部門領(lǐng)導都有不同的工作崗位，都擔負著不同的責任：如果你是一名醫(yī)護人員,，你就有責任做好醫(yī)療護理工作,，使患者滿意;如果你是一名后勤人員，你就有責任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員,，那么你就要認真做好自己所分管的工作,，率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌,。一個人無論能力大小,，只要你能夠勇敢地擔負起責任，以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作,，不折不扣地完成各項工作,，你所做的一切就有價值，就會獲得尊重,，就會贏得贊譽,。

責任就是人性的升華，是做人的準則,。責任表現(xiàn)在實際工作中,，就是表里如一,，言行一致;就是精益求精，一絲不茍;就是講奉獻不講條件,，找辦法不找借口;就是主動做好份內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。

新醫(yī)改的號角已經(jīng)吹響,，面對兄弟醫(yī)院強烈的競爭攻勢和服務(wù)對象日益增長的需求,，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在,，現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力,，需要我們一步一個腳印的踏實態(tài)度，需要奮勇拼搏的進取精神,，需要不畏艱難的英雄膽識,，需要舉重若輕的沉著冷靜，而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責任意識,、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無私情懷,。

一千個人心中有一千個哈姆雷特，所謂“責任”,，在一千個人心中就有一千個表現(xiàn)形式,。在我們心中，責任就是懷有一顆感恩的心而工作;責任就是院興我榮,，院衰我恥;責任就是遇到困難時的萬眾一心;責任就是時逢大好機遇時的居安思危;責任就是在本職崗位上的精益求精;責任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新,。無愧于醫(yī)院，無愧于患者,，無愧于同事,，這就是我們心中的責任。

擔起這份責任演講稿篇四

為一名教師,，我該擁有什么樣的人生觀和價值觀,？這是我常常思索的問題。做一個對社會有用的人,，是我這么多年來一直奉行的座右銘,。

一個人的成長離不開周圍的環(huán)境?？鬃釉唬喝诵?，必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹?，擇其不善者而改之,。見賢思齊，見不賢而自省,。我身邊的每一個人都是我學習的榜樣,。在同事那里學會了謙虛,，學會了待人真誠，學會了如何對待工作,，學會了如何對待學生,，學會了如何做一名合格的教師。在我的心目中,，我身邊的每一位老師的優(yōu)點都像一盞明燈照耀著我的心扉,，指引著我的做人方向。

來劉溝小學的第一天我就被這兒的學習氛圍,，工作氛圍深深地的感染了,，不自覺的就投入到教師們工作學習生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛,，經(jīng)歷了劉溝小學的風風雨雨,，我也成長起來，由原來的散漫,、迷茫,、眼界稚嫩成長為如今能適應(yīng)快節(jié)奏工作，能自由運用現(xiàn)代化設(shè)施進行教學,，能從不同側(cè)面看待問題,，這些變化與領(lǐng)導和老師們的關(guān)心愛護是分不開的。下面,，我將我近年來的工作向大家作以匯報：

多年來,，我工作中一直堅持“自己的事認真干，別人的事幫著干,，學校的事爭著干”,。對待學校的工作，這就要求一個人是不是主動地去做,，如果大家都不能主動的話,，一個集體就不再有生機不再有活力。我一直都沒意識到,，我的這種想法就是集體責任感,。它支撐著我對于學校的任何工作，都能主動參與,，并力求做得最好,。

我一直住在學校家屬院，一直堅持“以校為家”,，我對學校的一草一木,、一磚一瓦都十分珍惜，自覺地保護,。學校的電路出了問題,，我主動去接,；水龍頭壞了，我及時去換,；雨天,，房子漏雨，我爬上去修,。每天放學后我都要巡視學校,，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，每天我要看的就是學校的各科室是不是整理好了,，窗戶是不是關(guān)了,，門是不是鎖了,，每一個細節(jié)我都要看一看,。開學前的運書工作，都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\,，大家也樂與和我一起勞動,，曾經(jīng)有幾個同事說就喜歡和老孟一起干活，能有大家這樣的認可,，再苦再累,，我也樂在其中。

老婆曾多次說我傻,，多管閑事,；也有朋友委婉地勸我做事不要太積極，不要累了自己,。其實我也懂得輕閑的樂趣,，也能感受到勞累的苦處，我也想好好地休息,，也渴望生活的無憂無慮,。但是，我無法做到視而不見,，否則,，我無法安心。說這些不是自夸我的品德多么高尚,，而是熱愛學校的情結(jié)已成為習慣,，一個個細節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會大環(huán)境轉(zhuǎn)型期,，在各種價值觀并存中,，我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛校情結(jié)會支撐著我一如既往地干下去,，并力求干得更好,。

與同事相處,，我堅持不結(jié)怨，不仇視,，總是通過自己的努力,讓周圍出現(xiàn)一種相互關(guān)心,、相互愛護、相互幫助的良好氛圍,。與同事聊天,，我無論什么事情都只談觀點不爭辯，更不會強迫別人認同或接受我的意見,。發(fā)現(xiàn)同事的毛病和問題,總是善意地提出,并注意時間,、地點、方式,、方法,用真心真情去關(guān)心他們,。看到別人有困難時,，我都

會去幫助,，即使幫不上什么也會陪他們思考思考，盡一分心力,。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾,，我都主動去幫助調(diào)解，消除誤會,、化解矛盾,。

真誠待人，在心與心之間鑿一條滿載真誠的通道,。正是由于我的這份真誠和熱情,，換來了大家的信任。

有這么兩句話,，至今想起,，心頭還是很熱乎。有次學校網(wǎng)絡(luò)壞了,，好幾天不能上,，正好我又不在家?！斑@個網(wǎng),，孟璠不來咱就沒法上?！狈浅Ｆ胀ǖ囊痪湓?，恰恰是對我熱心和能力的肯定。另一句是在申報師德先進的時候，領(lǐng)導說：在我們校沒得到孟璠幫助的人不多,。我非圣賢,，承擔不起這樣的夸獎。但能得到他們這樣的評價和肯定,，我很知足,。

在我工作之初，就聽說過這樣一句話：“對每一個老師來講,，你的學生可能在你的班級里是百分之一,，但對每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百,！就是父母頭頂上的一片天”,。我用自己那一顆樸實的愛心時刻關(guān)愛著每一位學生。既是教師又是家長的我,，對師愛的理解又更深了一個層次,。在悉心引導他們學習時，我期待自己孩子也會得到他們老師的精湛講解,；在認真批改作業(yè)時,，我期待自己孩子也會得到老師仔細的批閱;在給留守的孩子們整理衣領(lǐng)時,，我期待自己孩子也能得到他們老師生活上溫暖關(guān)懷??

我堅信對學生每多付出一點,，就離自己的期待更近一步。我堅信對學生每多關(guān)心一點,，在外務(wù)工做生意的家長們的心里就會多一份安慰和溫暖,。

有句話說，己所不欲,，勿施于人,。不去全心的關(guān)愛學生，又期

待誰來真正關(guān)愛自己的孩子,？愛心,，良心對一個人來說是多么重要。

在生活中在工作中在思考中,，我嘗到了可憐天下父母心的滋味,，更體驗到了教師工作的價值。

我不相信因果輪回,，但是我崇尚人性的美好,，堅持將心比心，換位思考的行事風格,。孩子是家庭的中心,，家庭是社會的組成部分，教育的功能和作用不就是推動社會的進步，傳承人類精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng)嗎,？這一切不就是在我們普通個體的創(chuàng)造性工作中得以薪火相傳嗎,？

我是一名普通的教師，一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事,?！扒谇趹┳鍪拢ぬ崒嵶鋈恕币彩俏曳钚械淖鋈朔结?。忠誠于黨的.教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，甘為人梯,，把自己的青春奉獻給黨和人民的教育事業(yè)，一直是我的心愿,。

在繁忙的工作和學習之余,，我主持并參與了多項課題研究。已結(jié)題的國家,、省,、市級課題4個，現(xiàn)主持《校園文化和學生德育生活實踐的研究》和《生活教育理論指導下小學數(shù)學有效教學的策略研究》這兩個課題,。

以上,，是我在多年的教學工作中的一些點點滴滴，也詮釋著我個人對教師這一行業(yè)的理解,。

天行健,，君子當自強不息。

在今后的工作中,，我會不斷學習,，充實自己，不斷積累人生感悟,，豐盈自己的精神境界,，做一名昂揚向上、心無旁騖,、團結(jié)協(xié)作的教師,，創(chuàng)造一個有內(nèi)涵有意義的執(zhí)教生涯！

擔起這份責任演講稿篇五

各位領(lǐng)導,、各位同事大家好：

今天我演講的題目是《責任,，在心中》。

生活中,，人人都有不同的責任,。有人說警察的責任,，是維護社會治安，保護人民群眾生命財產(chǎn)的安全,；有人說醫(yī)生的責任,，是減輕患者疼痛，救死扶傷,；有人說老師的責任,，是教書育人，助人成長……責任,，伴隨著人生不同的階段,，不同的崗位，都有相對不同的內(nèi)容,。

作為供水物資部門,，我們的責任又是什么呢？保障物資供應(yīng),，做好后勤服務(wù),，是一份責任。保證物資安全,，確保企業(yè)財產(chǎn)不受損,，也是一份責任。日常工作中,，我們的工作是平凡和瑣碎的,，每天重復做的可能是同一件事。但,，就在這份平凡中,，讓我們又多了幾份耐心與責任,。平時的我們,，可能總是默默無聞，但當企業(yè)財產(chǎn)在突遭不測時,，大家卻不約而同,、不顧一切地置身于險情，剎那間所表現(xiàn)出的那種“責任感”,、“使命感”,，讓人不由得感到，原來大家心中始終沒有丟缺一種精神——那就是“責任”,。

在此我想擷取其中的幾個鏡頭,，來看看“責任”迸發(fā)出的“火花”！

今年6月24日下午4時40分,，分公司一間臨街門面房意外失火,，一股股濃煙從后窗滾滾而出。此時，司機z早已手提滅火器朝窗內(nèi)正奮力滅火,。隨后趕至的羅志俊經(jīng)理二話不說,，也拎起滅火器朝窗內(nèi)噴射。在場的女同志自發(fā)地傳遞著滅火器,，有的在急著撥打“119”,。滅火器瞬間用了十幾個，濃煙還是未散,，怎么辦,？羅經(jīng)理趕忙跑到后場推來大滅火器?；饎菟坪醯玫叫┰S控制,。接著大家又朝前門跑去，卷閘門早已被人撬開,，里面濃煙滾滾,，羅經(jīng)理、潘漢杰二人手提滅火器就往里沖,。濃煙嗆得人簡直喘不過氣,，實在無法進入。周邊門鋪都是易燃易爆物品,，火勢再得不到控制,，后果不堪設(shè)想。此時的他們已顧不得多想什么,，又一頭鉆了進去……旁邊的女同志急得直跺腳,，再次催促起“119”。消防車終于來了,，大家似乎盼來了“救星”,。這時，再看看幾位男同志,，他們?nèi)砩舷略缫颜礉M了二氧化碳白沫,。

由于大家的及時撲救，將火災(zāi)損失減少到了最低程度,，也為消防戰(zhàn)士最后滅火贏取了寶貴時間,。“責任”往往是在剎那間體現(xiàn)出的一種自覺行動,，不久前那兩場暴雨同樣也是那樣,。

7月8日中午下班時，一場特大暴雨傾盆而下,，物資場內(nèi)由于馬路上的水倒灌,，積水很快齊了膝蓋,。眼見倉庫、辦公室就要進水,。未來得及下班的同志在陳經(jīng)理帶領(lǐng)下,，一邊用麻包迅速封堵住倉庫入口，確保聚合鋁庫安全,；一邊用麻包封堵辦公室入口,，防止進水。大家淌著深水,，忙碌著,，做著力所能及的事，甚至連中午飯都忘記吃,。幾個小時過去了,，雨終于止了，望著漸漸退去的積水,，大家總算松了口氣……,。

暴雨剛剛過去5天，不想,，7月13日凌晨,，特大暴雨再次侵襲宜城。這場百年一遇的暴雨,，造成我市嚴重內(nèi)澇,，很多地方車輛、行人根本無法通行,。單位肯定又進水了,，陳經(jīng)理心急如焚，想方設(shè)法,，淌著齊腰深的水,，冒雨經(jīng)過兩個多小時的艱苦跋涉，第一時間終于趕至了單位,。這時張冰同志早已摸水到了單位,。路面積水最深處已達至1.5米多，從此經(jīng)過的羅經(jīng)理,、張浩倆同志，卻仍堅持摸著近齊脖子的深水,，艱難地向單位方向前行……,。而此時，陳經(jīng)理正冒著瓢潑大雨,，帶著幾位男同志,，正在緊急排險,。公司其它部門的電話不斷打進，急需大量草包,，膠靴等防汛物資,。陳經(jīng)理站在水中，逐一指揮,、安排著……,。就這樣，幾位男同志硬是在水中整整忙碌,、奔波了一天,，直到晚上8點多鐘水漸漸退去才稍微得以休息。

兩場暴雨,，大家共同奮戰(zhàn),，將損失減少到最低程度，同時確保了公司其它部門防汛物資的供應(yīng),。那兩天,，大家真是累極了，也疲倦極了,，卻沒有人埋怨,，第二天仍堅持上班。面對險情,，“義不容辭”,，體現(xiàn)了一份“責任”。在工作中,，默默無聞,，無怨無悔，體現(xiàn)的是另一種“責任”,。

深夜,，發(fā)生爆管，領(lǐng)發(fā)搶修材料,；節(jié)假日到貨,，卸裝管材配件；啟動物料微機管理系統(tǒng),，加班加點……這,，就是我們。在平凡的崗位上,，認認真真,、盡職盡責地工作著，沒有抱怨和埋怨,。而面對突發(fā)事件,，面對險情時,，沒有膽怯，沒有退卻,，第一時間想到的是保護企業(yè)財產(chǎn),。供水人的責任，始終被我們銘記在心中,。我為之而感到驕傲,！更為自己是其中的一員，而倍感自豪,！

擔起這份責任演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師：

大家好，今天演講的題目是“愛與責任”

有一首詩最動人,，那就是師德,；有一種人生最美麗。那就是老師,；有一種風景最亮麗,，那就是師魂；有一種魔棒最神奇,，那就是粉筆,；有一種平臺最神圣，那就是講臺,。三寸粉筆畫出天地方圓,，化作皚皚細末，那是他磊落的寫照,。三寸粉筆,，孜孜以求，傳遞信息文明,，那是它一生的追求,。講臺是它馳騁的沃野，黑板是它梳妝的鏡鑒,。手拿三寸粉筆站上三尺講臺,，我們榮幸，我們自豪,。

清晰的記得上初中時,，很敬佩我們的班主任楊老師，那赤誠的愛如太陽般溫暖喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,。很仰慕代我們化學課的尉老師，他那么的博學多識,，秀美的粉筆字同學們常常不舍擦去,，爭相模仿。那時感覺老師是那么的美好,。從事教師工作將近八年的今天,，一路上的酸甜，讓我切身體會到了教師的那份神圣,。

多年來我始終把：“沒有愛不走進課堂,，沒有愛，不靠近學生”作為自己的座右銘,。我是老師也是家長,，別人的孩子坐在我的教室里，我的孩子坐在別人的教室里,，每個班級,，學生總會良莠不齊，身為人師的這顆心告誡我：不要放棄,，不能放棄,，仔細看他們的眼神里，分明也有善良,，他們的心田里,，也渴望充滿陽光。如果我是孩子,，如果是我的孩子,。多少次，我原本激烈的批評改為溫和的勸解,，對學生的急躁改為耐心的講解……在溫馨的天籟中,，我要讓他們感覺到那顆帶著愛的師魂，溫暖無比,。我的女兒七歲了,，一頭是年幼的孩子，一頭是渴知的雙眼,，一邊是媽媽對孩子的愛,，一邊是教師對學生的責任，我毫不猶豫把更多的精力投入到自己的工作中,，沒有我的悉心照料,，女兒早早學會了穿衣，整理家,，洗襪子,，有一次回家看見她踩著凳子洗碗……。,，女兒的自立是我最大的欣慰,，每個學生的進步是我工作的動力,。不為名，不為利,，只為這些天真無邪的學生,，我一定把這陣地守好，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實,，不求涓滴相報，但求人生無悔,。

本職工作只有更好,，沒有最好。我的字跡可以更工整,，我的語言可以更優(yōu)美,，我的備課可以更細致，我的講解可以更耐心,，我的課堂可以更豐富,，我的關(guān)注面可以更寬廣，我的手可以更勤快,，我的興趣可以更高雅,，工作我可以多干一些，抱怨可以少一些……,。

豐碑無語,，那是因為他堅持了“行勝于言”才得以永垂不朽。教育需要有愛,，更要把愛落實在行動上,。在我們二中就有這樣一群默默奉獻的教師隊伍，代我們班語文的陳華老師,，忍受嗓子疼痛堅持上課,，有時候上完課都講不出話來了。學生默寫的古詩詞,，一字一句的檢查,，全班71個同學，一批就是一上午或一下午,。歷史賈培英老師,，嗓子曾做過手術(shù)，前段時間嗓子老毛病犯了,，在家休息了幾天,，剛有點好轉(zhuǎn)馬上來學校，裝著藥堅持上課，我們都怕他累著,，可他從不放過一節(jié)給學生上課的機會,，課堂上的賈老師精神抖擻，就像一個年輕小伙子,，他的幽默風趣讓學生們的學習變得輕松而自在,。侯月琴老師,，身體透支,，仍然每天坐在辦公桌前分析每一道數(shù)學題，檢查學生的每份作業(yè),，耐心做學生的思想工作,。他們幾十年如一日孜孜不倦，勤于奉獻的精神讓我感動,，他們無怨無悔對教育事業(yè)的那份熱情是我學習的榜樣,。

親愛的老師們，三寸粉筆指揮著我們教育改革與時俱進的交響,，三尺講臺傳承著我們努力創(chuàng)新既往開來的斗志,，我們不畏嚴寒，我們傲視風霜,，戰(zhàn)友們,，為了我們的夢想與希望，奮斗吧,，老師們,。

我們堅信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,，有我們的共同努力,，有我們的那份愛與責任，一定能托起二中美好的明天,。

謝謝大家,！