無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的漫畫老師五年級(jí)作文篇一

葉老師皮膚微白,，身材有點(diǎn)兒胖,，一頭蓬松的頭發(fā),。她平時(shí)脾氣很急，因?yàn)榧?，所以很像高壓鍋,，這就是她這個(gè)名字的來(lái)處。

“高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具,，煮菜的時(shí)候很急,。不聽話的同學(xué)經(jīng)常在鍋里活動(dòng)，就像是骨頭那樣,，一直煮不爛,，我是個(gè)玉米，沒那么好煮,，也沒那么難煮,。

“你看，那個(gè)人在睡覺呢!”我們?cè)谙旅驵爨?。我們的高壓鍋似乎聽到了這個(gè)消息,，便快速冒氣，發(fā)出嚓嚓的響聲,，開始釋放壓力,，便拿起木棍，狠狠地敲了一下,。那個(gè)睡覺的同學(xué)突然站了起來(lái),，叫道“老師，這道題的答案是……”他一臉懵地回答,。葉老師說(shuō)道：“怎么,，去與莊周約會(huì)去了?今晚作業(yè)加倍!”啊，一道燉豬腿新鮮出爐,。此時(shí)的高壓鍋不冒氣了,，也不發(fā)聲了，好像被冷水浸泡過(guò)了,，便發(fā)出美妙的聲音,。

此時(shí)，高壓鍋又繼續(xù)燒菜了,，她說(shuō)道：“同學(xué)們,，作業(yè)還有誰(shuí)沒訂正好，沒訂正好的留下來(lái)……”

雖然葉老師平時(shí)很急,，不過(guò),，都是為了我們好。這不，我這次第一單元考了99分,，都是她嚴(yán)格要求我們的功勞,。

這，就是我又愛又“恨”的高壓鍋老師,。

我的漫畫老師五年級(jí)作文篇二

老師,，這個(gè)詞似乎是學(xué)生時(shí)代最常使用的了，這個(gè)職業(yè)很高尚,，是成就祖國(guó)未來(lái)的希望,，然而，每個(gè)老師雖然性格不同,，但對(duì)學(xué)生們永遠(yuǎn)是愛撫的,。

我們班來(lái)了一位新老師，我們都很期待我們的新老師,?！班?”一個(gè)人的腳步聲傳了過(guò)來(lái)，好似輕快的音樂,。這是哪科老師呢?——噢,，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師呀!她擁有著一雙水靈靈的大眼睛，精致的睫毛,，櫻紅的嘴,，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，美麗極了!

“嚴(yán)師出高徒,，藝精靠磨練,。”只有一絲不茍的好老師,，才能教出好學(xué)生,。有一次我們班上有幾個(gè)人沒有完成作業(yè)，放學(xué)時(shí)老師把他們留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),，第二天沒有一個(gè)不完成作業(yè)的人,。

我們的老師,，知識(shí)淵博,。老師講課時(shí)，常常會(huì)運(yùn)用一些名言警句,，使我們的課堂更加有趣,。

老師還經(jīng)常說(shuō)一些歷史故事，我們都很喜歡呢!

我們的老師,，不管哪一個(gè)方面,，她都會(huì)，有時(shí)候，我們都弄不清楚她是什么老師,。上回,，合唱比賽，作練習(xí)時(shí),，她還給我們做示范呢!

我們的老師不僅知識(shí)淵博,，還有著高尚的品質(zhì)。合唱比賽做準(zhǔn)備時(shí),，我們這方面不太擅長(zhǎng),，我們的語(yǔ)文老師就讓出了許多課，改為了音樂課,。

我要感恩您,，用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤,，來(lái)澆灌著我的成長(zhǎng),，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神,。無(wú)論怎樣,，我將感恩您，報(bào)答您,，但,，我的回報(bào)，只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。