無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
寧?kù)o的夏夜日記篇一
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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感,，調(diào)節(jié)自己的心情,。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寧?kù)o的夏夜小學(xué)作文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)你停止腳步,，靜靜地傾聽(tīng),，你會(huì)聽(tīng)到“吱、吱、吱,、吱……”的聲音,。仰望星空，看見(jiàn)高掛夜空的月兒,，不禁引起了無(wú)限遐想：有一個(gè)頑皮的小孩兒坐在月牙船里,，輕輕地哼著一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。
當(dāng)我慢慢地走進(jìn)樹(shù)林,，靠在一顆大樹(shù)下面,，聽(tīng)著知了的叫聲，這大自然的歌聲是斷斷續(xù)續(xù),，仿佛有一個(gè)害羞的小姑娘在輕輕低吟,。當(dāng)我沉浸在這種萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，我覺(jué)得自己也融入了大自然了,。
我慢慢地站起來(lái),，一步一步的走著，聽(tīng)著“沙沙沙沙”的足音,，仿佛是一曲悠悠的小令,。足下的樹(shù)葉似乎也活了起來(lái)，在悄悄地告訴我它與大地之間的秘密,。聽(tīng)著這“悠悠的小令”,，不知不覺(jué)地就走出了這樹(shù)林，來(lái)到了池塘邊,，池塘中一朵朵荷花在月色的籠罩下顯得更加朦朧動(dòng)人,，它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的少女,，遲遲不肯展示自己姣好的面龐,，有的完全展開(kāi)自己的花瓣，在微風(fēng)的吹拂下仿佛穿著粉紅紗衣的少女在翩翩起舞,。有幾只蜻蜓站在荷葉上邊,，一會(huì)兒輕旋飛舞，一會(huì)兒遲疑不動(dòng),。池塘邊還有一群小演奏家呢,！你聽(tīng)，“呱呱呱呱……”此起彼伏,，就像有人在唱歌,。漸漸地，歌聲又弱了下來(lái),，一切又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。
慢慢地,，我繼續(xù)向前走,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,。我想,，那應(yīng)該是個(gè)村莊吧,！那里的人也正在安睡吧,！
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