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副主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(5篇)

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副主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2024-07-22 11:31:31     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

主任醫(yī)師是什么級(jí)別篇1

xx,,女,傣族,,35歲,,小學(xué)高級(jí)教師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級(jí)1班語(yǔ)文教師,,現(xiàn)將20xx春季以來(lái)年任現(xiàn)職以來(lái)職責(zé)履行狀況,、工作完成狀況及取得的主要成績(jī)做如下匯報(bào):

一、教務(wù)主任職責(zé)履行狀況及取得的成績(jī),。

教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,,受校長(zhǎng)委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,在工作中理解校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),。自任職以來(lái),我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求,,協(xié)助校長(zhǎng)做好我校的教學(xué)管理工作,。

1、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī),。自20xx年春季學(xué)期以來(lái),結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,,根據(jù)我校實(shí)際,進(jìn)一步完善了多項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,,對(duì)教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了具體要求,,使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī)。一年來(lái),,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際,,我對(duì)原先制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善,,又增加新的規(guī)定與要求,,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標(biāo),使各類人員的“責(zé),、權(quán),、利”相統(tǒng)一,透過(guò)教師例會(huì),,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍,、工作任務(wù)及目標(biāo),真正做到了學(xué)期初布置任務(wù),、學(xué)期末全面檢查,,調(diào)動(dòng)了各類人員工作的用心性。強(qiáng)化了同事間相互合作,、共同幫忙,、共同提高的良好工作氛圍。

2,、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作,。

一年來(lái)教務(wù)處就我一個(gè)人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做,。我本身?yè)?dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點(diǎn),,以此使我校常規(guī)教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,。為了調(diào)好課程表,有時(shí)忙碌到深夜,。平時(shí),,除了我有課外,盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽課,、指導(dǎo),。因?yàn)槲倚J侨?zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高,。大家的壓力很大,。我用心上示范課,與老師們交流教育教學(xué)方法,,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。每個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)老師們?cè)鷮?shí)組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),處處以身作責(zé),。在各位老師的共同努力下,,我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步很快,各科教學(xué)已初步構(gòu)成自己的路子和特色,。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎(jiǎng),,當(dāng)看著老師們?cè)诟骷?jí)比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我心理由衷的高興,,一切勞苦煙消云散,,我從沒(méi)有抱怨過(guò),即使每一天因除了上課、聽課外還要處理超多的教務(wù)日常工作,,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的,。有時(shí)忙碌了一天,回到家真想立刻上床休息,,但一想到明天的課還沒(méi)有備出來(lái),,立刻打消了休息的念頭。因?yàn)槲也荒懿粋湔n不上課,,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,,還怎樣去管別人。

3,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,,以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。

全面落實(shí)好教學(xué)常規(guī),,是做好教育,、教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法,,我除了帶領(lǐng)值周教師按時(shí)檢查常規(guī)外,并對(duì)各檢查人員進(jìn)行全面的監(jiān)督,,以保證各項(xiàng)檢查工作嚴(yán)格,、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式,。指導(dǎo)各教研組認(rèn)真組織開展教研活動(dòng),。為盡快提高全體教師的課堂教學(xué)水平,先后組織開展州級(jí),、市級(jí)骨干教師示范課,;校長(zhǎng)引領(lǐng)課堂公開課;語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課研討課等

在工作中我重視研究,,積累好的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)對(duì)新課改,,我們都是小學(xué)生,,為了真正吃透新課改的精神,,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),,培訓(xùn)開拓眼界,,轉(zhuǎn)變思想。幫忙廣大教師將新課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。

為做到對(duì)教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對(duì)教學(xué)檢查和調(diào)研力度,。期中前后對(duì)全年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。督促各學(xué)科任課教師做好了對(duì)各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,,并做好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標(biāo),。在具體教學(xué)中實(shí)施了分層教學(xué),,讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

4,、用心進(jìn)行教科研改革,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

作為小學(xué)部教科室主任,,我充分認(rèn)識(shí)到教科研改革的重要性,。在小學(xué)部校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真做好了教研改革工作,。選取確定出了自己的教科研課題,,寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實(shí)施方案,并努力在教學(xué)中進(jìn)行探索改革,。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,,透過(guò)芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題,。為切實(shí)搞好課題研究,,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。在“全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下,,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實(shí),。

5、重視教學(xué)特色,,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

突出抓好藝術(shù)特色教學(xué),。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,于是教務(wù)處又增加了一項(xiàng)工作,我多次開班主任會(huì),,動(dòng)員學(xué)生參加課外興趣班,,做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,,學(xué)期末,,對(duì)舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了檢查。同時(shí)不斷加大了對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,,在上好音樂(lè),、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實(shí)際,,學(xué)校成立了舞蹈,、葫蘆絲、繪畫,、剪紙興趣班,,在工作中,加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)老師的管理與考評(píng),。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作,。

二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作,。

作為一名普通的語(yǔ)文老師,,我除了精心備課,運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo),,有50%以上的后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與潛力為重點(diǎn),。為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好知識(shí),不知多少次看著書睡著了,。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,,以便了解學(xué)生知識(shí)掌握的狀況。能夠說(shuō),,成績(jī)是靠辛勤的汗水換來(lái)的,。

三、其他工作:

(1)一年來(lái)我認(rèn)真做好“三室”管理工作,。

(2)認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作,。

(3)認(rèn)真做好了對(duì)教學(xué)老師的德,、勤、業(yè),、績(jī)的考核工作,。

(4)做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。

(5)按要求做好了老師任課分工,,排課程表,,時(shí)間表制定等教務(wù)工作。

(7)抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,。

(8)指導(dǎo)參加各級(jí)各類比賽,。

四、存在問(wèn)題及不足:

1,、由于本人潛力有限,,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高,。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,,教科研,、教改意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、小學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,,實(shí)行精細(xì)化管理才剛剛開頭,還有超多的工作要干,。

3,、小學(xué)部學(xué)生來(lái)自四面八方,學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別,,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題。

主任醫(yī)師是什么級(jí)別篇2

我的心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,,也經(jīng)常在追問(wèn),,什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓??現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難,?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn),。

我所述“職”之一——職務(wù):教務(wù)主任,。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),,他們最深的體會(huì)是“煩”,我說(shuō):“我不是煩,,我是怕,。”他們大惑不解,,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,,大事有他們?cè)跊Q策,有問(wèn)題他們會(huì)提醒,;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,,語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,,有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,?在這樣的群體中,,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,,我開始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受,。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,,即在學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。

一、眾志成城,,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù),。

我始終難忘2000年九月,創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊,?!靶浅秸Q生了,實(shí)小怎么樣,?”“留下的是些什么樣的教師,?”那種不被信任感覺(jué),,那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里,??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后,、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精——真正的名校精神,。在聽課時(shí),在檢查時(shí),,在交談時(shí),,我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè),、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),,數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)……

我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無(wú)價(jià),!

二,、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,,并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

值得一提的是,,在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),,在實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。

三,、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),。

每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,,他們也非常樂(lè)意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,,他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,有思想,,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂(lè)意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),,提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究,,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,,愛看電影,看舞蹈,,看雜書,,課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書,,每年訂閱《讀者》,、《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》,,加上三份教學(xué)雜志,,再逛幾次書店,,就沒(méi)什么空余時(shí)間了,。 而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,于是常常原諒自己,,世界上的大師已夠多,,我就作個(gè)好的`讀者吧。

我所述“職”之二——職業(yè):教師,。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我,,超越自我。我愛書,,也愛讀書,,再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書。九六年至今,,我除了參加中文本科的進(jìn)修,,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,,在普通話測(cè)試中得93,。4分,獲一級(jí)乙等證書,,九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名,。

1、課堂教學(xué)方面,。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),,并獲得大家的好評(píng),其中執(zhí)教《第一場(chǎng)雪》獲常州市電教評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),,執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),,執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進(jìn)市青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),2001年11月在全國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專業(yè)會(huì)上,,上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,,在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動(dòng)中上《太陽(yáng)》,、《新型玻璃》,、《圓明園的毀滅》等,并每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開課,。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有濃厚的興趣,。20xx年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競(jìng)賽活動(dòng)中,我校十多名學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,,我班學(xué)生姚婷的《我愛看藍(lán)貓機(jī)器3000問(wèn)》獲二等獎(jiǎng)。我班學(xué)生潘虹的《那一次,我感到光榮》,,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類報(bào)刊雜志上,。

然而,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,,我無(wú)法超越時(shí)代,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè),。

主任醫(yī)師是什么級(jí)別篇3

一年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們幫助、支持下,,我逐漸明白,,一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),,勤于學(xué)習(xí),,善于研究,敢于創(chuàng)新,,務(wù)本求實(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,?;仡櫼荒陙?lái)的工作,有收獲,,也有不足,;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo),。

一,、盡己所能,做好校長(zhǎng)的助手,。

在這一年的工作中,,我每天注意看中心校的通知,并及時(shí)把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)給校長(zhǎng),,然后根據(jù)校長(zhǎng)的安排和要求,,認(rèn)真完成自己力所能及的每項(xiàng)工作。

二,、盡職盡責(zé),,做好份內(nèi)的工作。

學(xué)期始,我根據(jù)學(xué)校的班級(jí),、教師實(shí)際,,全面考慮、再三權(quán)衡,,謹(jǐn)遵“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命線”這一原則,,和校長(zhǎng)達(dá)成一致的決定,較科學(xué),、合理地安排了班主任及每位教師的教學(xué)任務(wù),。接著就及時(shí)地排好課、打印好課程表,,領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書和學(xué)生用書,,要求教師按課程表開始上課,讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌,。

接著,,我按照中心校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,。按計(jì)劃認(rèn)真組織好每一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并做好每次競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng),、獲獎(jiǎng)作品粘貼、收集等相關(guān)工作,。按計(jì)劃搞好每一次教研,,并將教研資料收集裝訂,作為一筆財(cái)富保留,。按計(jì)劃定期或不定期檢查教師的備課,、上課、批改作業(yè),、上自習(xí)等工作情況,,以確保教學(xué)工作正常開展,最終取得較好的教學(xué)成績(jī),。

平時(shí),,教學(xué)中有教師向我提出困惑,我都認(rèn)真對(duì)待,,根據(jù)自己的想法,,和任課教師真誠(chéng)交流,共同尋求正確的教法或正確的觀點(diǎn),、答案,。如果我自己也拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,,我會(huì)多請(qǐng)教幾位同行教師,集思廣益,,最后幫助任課教師解除困惑,。有時(shí)借開會(huì)聚一起時(shí),針對(duì)教學(xué)中大家覺(jué)得難教的內(nèi)容,,讓每位教師交流自己的教法,,所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”嘛,!就這樣,,靠大家的智慧,共同攻克一些教學(xué)難關(guān),。

每單元結(jié)束,,我都督促任課教師做好單元檢測(cè)和檢測(cè)情況分析,盡快查缺補(bǔ)漏,。期中,、期末,我認(rèn)真組織,、安排好考務(wù)工作,。讓學(xué)校的考務(wù)工作能按時(shí)、有序地,、圓滿地完成,。檢測(cè)結(jié)束后,做好評(píng)卷,、統(tǒng)分和成績(jī)上報(bào)工作,,最后,要求每位任課教師做好檢測(cè)情況分析,,以便更好地把握往后努力的方向,。

在教學(xué)工作任務(wù)上,,我率先勇挑重?fù)?dān),。我寧可自己多累點(diǎn)、多奉獻(xiàn)點(diǎn),,讓別的任課教師稍輕松點(diǎn),,也絕不利用職務(wù)之便,讓自己樂(lè)得輕松,。并不是我能干要把工作都攬過(guò)來(lái),,是我一直都希望,大家都這么想,、這么做,,就不會(huì)出現(xiàn)工作推三阻四或沒(méi)人干的現(xiàn)象。這一路上,雖然累,,但我懂得:工作是需要奉獻(xiàn)的,。

另外,我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和qq上的通知,,及時(shí)回復(fù)或上報(bào)中心校和教務(wù)處需要的一些材料,、表冊(cè)。只要是我份內(nèi)的事,,都做到不推諉,、不拖沓。

三,、不斷反思,,力求把工作做得更好。

在這一年的摸索,、鍛煉中,,我常常靜下心來(lái)反思自己在工作中的得失。現(xiàn)在想來(lái),,自己有很多地方都需要改進(jìn),。第一,性格使然,,容易在一些時(shí)候說(shuō)話太直白或“自以為是”,,影響與領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通和協(xié)調(diào),。這有待今后慢慢去學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)做事,更好地和大家溝通協(xié)調(diào)好,,以便團(tuán)結(jié)協(xié)作把工作做得更好,。第二,能力有限,,深入課堂指導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力欠缺,,教學(xué)管理的方法和能力匱乏,有待于今后不斷“充電”來(lái)獲取,。第三,、工作抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體的“實(shí)干”力度不夠強(qiáng),,有待今后改進(jìn)。第四,、研究,、創(chuàng)新的能力欠缺,,教研這塊流于形式,沒(méi)有更多的教研成果,。

一年的教務(wù)工作讓我得到了鍛煉,,受益的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在今后的工作中,,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作,克服不足,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

主任醫(yī)師是什么級(jí)別篇4

一、回顧及成績(jī)

今年不負(fù)學(xué)校重托,,在學(xué)校的安排下,,我擔(dān)任六年級(jí)班的班主任工作。從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),,通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱謂,,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水,。直到自己確確實(shí)實(shí)承擔(dān)了這一責(zé)任,才能體會(huì)從小學(xué)到大學(xué),,自己的各位班主任對(duì)自己不計(jì)回報(bào)的付出一學(xué)期來(lái)該班通過(guò)我的努力和學(xué)生,、科任教師的共同努力、配合,,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問(wèn)題,,但總的來(lái)講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門,。這一年中不出現(xiàn)任何有損學(xué)校利益,、名聲和讓人積極痛苦的事情。

二,、為人師表,,率先垂范。

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,,更是一個(gè)班級(jí)的教育者,。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),,都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教,?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和

示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,,影響尤為突出。因此,,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”,。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答

三,、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),,正是接受各方面教育的時(shí)機(jī),,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),,結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。

四,、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,,樹立自信

六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,,在多種多樣的活動(dòng)中,,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),,利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,,成語(yǔ)接龍,,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,,增強(qiáng)自信,。

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期主動(dòng)

與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,也利用家長(zhǎng)會(huì),、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并解決問(wèn)題,,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,,相信在以后的工作中,,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,

六,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

開學(xué)不久在我的帶領(lǐng)下,,學(xué)生積極配合選出我班的班干部,并明確各班干部自己的職責(zé),。并制定了班級(jí)公約,,這一條是很重要的,因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律的好壞直接影響到學(xué)生成績(jī)的好壞,。全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù),,在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng),只有少數(shù)學(xué)生不太認(rèn)真,,但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作,。在參加我校舉行的春季校運(yùn)會(huì)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)很多,各種小型活動(dòng)很多,,總之我班樂(lè)于參加各種活動(dòng),,是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班。各班干部都積極認(rèn)真履行職責(zé),都積極發(fā)言,,勇于檢舉不良行為的學(xué)生,,同學(xué)之間相互幫助和監(jiān)督,,使原先少數(shù)有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生都不能覺(jué)有“英雄”無(wú)用武之地,,這是良好班風(fēng)建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴于我的前期計(jì)劃,。

1,、開學(xué)之初選好班干部,制定好班級(jí)公約,,使他們各施其責(zé),。培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)。

3,、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人,。

4、期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,,并表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,。

七、不足之處

我班的差生較多,,學(xué)期快要結(jié)束時(shí),,有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,對(duì)于這種學(xué)生我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo),,增加他們的信心,,從而能順利地把他們送出校門到初中學(xué)校接受教育。

主任醫(yī)師是什么級(jí)別篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年是經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)和金融危機(jī)并存的年代,,對(duì)于富康花園來(lái)說(shuō)也是極為不平凡的一年,,從新年的堵管事件、業(yè)主的抱怨,,到管理處改善薄弱的環(huán)節(jié),,贏得業(yè)主的好評(píng),真實(shí)的記錄了管理處所有工作人員的艱辛付出,。其

工作總結(jié)

如下:

1,、由于我們的操作不合理和住戶的違規(guī)使用,導(dǎo)致新年期間富康花園小區(qū)13棟209房被污水入浸,,污水延伸到一樓商鋪,,給業(yè)主和商家都造成了很大的損失,管理處工作人員忙得不可開交,,業(yè)主也是抱怨?jié)M腹,。在公司的支持和管理處工作人員的共同努力下,經(jīng)一個(gè)多禮拜的努力,,此事終于得到了圓滿的解決,,業(yè)主還拿出現(xiàn)金給我處工作人員慰勞,。

2、市場(chǎng)環(huán)境的變化,,導(dǎo)致我們管理處秩序維護(hù)員短缺,,給小區(qū)的治安防范帶來(lái)了挑戰(zhàn),由于人員的不足,,致使兩戶住戶的門鎖被撬,,雖未損失什么貴重物品,但說(shuō)明了人員穩(wěn)定的重要性,。管理處上報(bào)公司,,經(jīng)對(duì)工資和人員做了相應(yīng)的調(diào)整后,小區(qū)到目前為止,,沒(méi)有再發(fā)生過(guò)上述問(wèn)題,,確保了小區(qū)治安的穩(wěn)定性。

3,、蝶戀花西餐廳占用小區(qū)的消防通道長(zhǎng)達(dá)三年之久,,造成業(yè)主對(duì)管理處的抱怨,也帶來(lái)了消防隱患,,經(jīng)管理處多次協(xié)商,、調(diào)節(jié),并借用執(zhí)法部門的整治時(shí)機(jī),,成功的讓蝶戀花西餐廳歸還了長(zhǎng)期占用的消防通道,,還提高了對(duì)消防的認(rèn)識(shí)。此舉得到了業(yè)主的好評(píng),,消除了安全隱患,。

4、人員緊缺,,招聘時(shí)不能擇優(yōu)錄取,,有些員工私心較重,素質(zhì)不過(guò)硬,,給公司的聲譽(yù)帶來(lái)了一些負(fù)面的影響,,經(jīng)管理處與業(yè)主溝通,雖能得到理解,,但是不可否認(rèn),,這種行為應(yīng)該胎死腹中,不能盟發(fā),。否則將會(huì)給公司帶來(lái)毀滅性的打擊,。因此我們接下來(lái)的重任是一定要加強(qiáng)員工的素質(zhì)培訓(xùn),提高個(gè)人的榮辱觀,體現(xiàn)物業(yè)管理人的真正價(jià)值,。

5,、管理處積極響應(yīng)公司的號(hào)召,制定有償服務(wù)價(jià)格表,,并率先在富康花園實(shí)施,,雖有少數(shù)業(yè)主持有不同的意思,但經(jīng)過(guò)溝通后,,都欣然接受了這一事實(shí),。到目前為止運(yùn)行壯況良好,,此舉不是為了增加公司的收入,,而是規(guī)范了物業(yè)管理服務(wù)的范圍。確認(rèn)了業(yè)主和物管各自的責(zé)任,。

6,、小區(qū)已成立8年之久,加上地下管網(wǎng)小很容易堵塞,,管理處就按照年前制定的操作流程,,歷時(shí)一年的流程操作,現(xiàn)已無(wú)任何問(wèn)題,,管網(wǎng)暢通,,還給了小區(qū)業(yè)主一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,得到了公司和業(yè)主的好評(píng),。

7,、因?yàn)橛辛藊x年成功分亨芒果的經(jīng)驗(yàn),xx年我們?cè)诿⒐墓芾砗头窒淼倪^(guò)程中都做的得心應(yīng)手,,讓小區(qū)的業(yè)主再一次享受了自已的節(jié)日—芒果節(jié),。看小區(qū)業(yè)主們分享著芒果盛宴,,讓我們深深的感觸到,,只有真心的付出,才會(huì)收獲滿意的微笑,。物業(yè)管理藝術(shù)的決巧就是看我們?cè)鯓尤ス蠢铡?/p>

8,、樓宇天臺(tái)的年久失修,暴露出了安全隱患,,管理處工作人員扛著沉重的焊機(jī),,攀爬于每個(gè)樓道,經(jīng)一個(gè)禮拜的努力,,終于劃上了圓滿的句號(hào),。小區(qū)東西門的破損和當(dāng)初的設(shè)計(jì)不合理,讓小區(qū)業(yè)主飽受了烈日和雨水之苦,管理處決心改善其薄弱環(huán)節(jié),,投入大量的人力物力,,進(jìn)行改建,讓以前的過(guò)關(guān)變成了現(xiàn)在的回家,,也彰現(xiàn)了我們物業(yè)公司服務(wù)的本質(zhì),。

9、小區(qū)單元樓的門禁系統(tǒng),,是業(yè)主與管理處之間的畔腳石,,多年來(lái)一直得不到有效的解決。管理處與業(yè)主進(jìn)行反復(fù)的溝通,,得到了大多數(shù)業(yè)主的認(rèn)同,,并同意由管理處牽頭進(jìn)行聯(lián)系,共商門禁改造計(jì)劃,。此工程到目前為止,,已成功的`完成兩棟樓宇的改造,投入使用后運(yùn)行良好,。管理處對(duì)已安裝好的業(yè)主進(jìn)行了回訪,,得到的答復(fù)是:“我家小孩到晚上9點(diǎn)了還到樓下去按自家的對(duì)講機(jī),讓我們?cè)诩衣爩?duì)講里面發(fā)出來(lái)的音樂(lè),,笑死人了”,。

小區(qū)物業(yè)年終工作總結(jié)由于受社會(huì)大環(huán)境的影響,富康花園管理處在13年進(jìn)行了人員精減,,由以前的16人精減這現(xiàn)在的13人,,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),以前的成績(jī)擺在那兒,,并不能以精減了人員為借口,,從而降低服務(wù)質(zhì)量,這樣就沒(méi)辦法得到業(yè)主的認(rèn)可,,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,,用實(shí)際行動(dòng)給出了答案。清潔衛(wèi)生保持原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn);治安情況比去年好,,全年共發(fā)生兩起治安事件,,立案一宗;由于對(duì)綠化沒(méi)有什么投入,也只能維持原狀,。業(yè)主投訴率明顯降低,,管理處工作就略顯清閑。

縱觀本年度,,我們的工作雖小有收獲,,但是也還存在著許多的不足,,希望接下來(lái)在公司的正確引導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,,讓我們向著正確的,、穩(wěn)固的方向發(fā)展,使我們的服務(wù)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。

主任轉(zhuǎn)正

述職報(bào)告

篇6

本人20xx年通過(guò)xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作,。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,,本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方,。

一年來(lái),,本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),忠誠(chéng)擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,,以美好的道德情操為幼兒做好表率,。

“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名教師,,不僅要品德好,更要能力強(qiáng),。本人畢業(yè)于xx學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),,在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿,。工作以來(lái),,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓(xùn),,本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈,、音樂(lè),、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

一有空閑時(shí)間,,本人便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整

教學(xué)設(shè)計(jì)

,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。

一年來(lái),,本人從未有曠工、遲到,、早退,、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤,。

經(jīng)過(guò)一年的努力,,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng),。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),,本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師,。

雖然取得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,,既然已走上了教師路,,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)不足,,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!

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