演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)愛(ài)學(xué)校演講稿 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講篇一

大家早上好！今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,，永不衰竭。處在少年花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕,。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗,，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕颓趭^,，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮”,；卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。長(zhǎng)江后浪推前浪,，就是我們的雄心,。處于學(xué)習(xí)階段的我們，把握今天,，努力學(xué)習(xí),，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,；只有這樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。

古今中外,，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的.,。只有缺乏意志,、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,，明天還可以繼續(xù),；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成,。

同學(xué)們,，我們?cè)谛轮袊?guó)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上,。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕,，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕,，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕,，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪,；努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌,，威武雄壯,！國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好少年,，努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕，立志做一名品德高尚,、學(xué)識(shí)豐富的少年君子,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)愛(ài)學(xué)校演講稿 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天,，我發(fā)言的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

什么叫習(xí)慣呢,？首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象,。（也就是說(shuō)只要大象輕輕甩一下鼻子,，這根柱子就會(huì)摔出很遠(yuǎn),，鏈子也會(huì)被拉斷,，但是大象沒(méi)有掙扎）這是為什么呢？因?yàn)槟切Z象人,，在大象還是小象的時(shí)候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住,?？梢?jiàn),，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大,。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，關(guān)系到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益,。我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好,，終身受其累,。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要,。

法國(guó)學(xué)者培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史,，大凡獲得成功的人，都是一些長(zhǎng)期堅(jiān)持良好行為習(xí)慣的人,。例如,，魯迅先生小時(shí)候，要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己“時(shí)時(shí)早,、事事早”，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就成了他的好習(xí)慣了,。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,。可見(jiàn),，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性作用,，而對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。平時(shí),，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,，考試常常得不到好成績(jī),；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開(kāi)了夜車(chē)還做不好,。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問(wèn)題,。事實(shí)上,，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,，成績(jī)提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在,。因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。那,，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣？老師提醒同學(xué)們,，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

1,、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,，大腦清新,，我們可以讀課文、背名篇,、記單詞,；例如，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的周峰,，認(rèn)識(shí)漢字,，記憶英語(yǔ)單詞,，每天堅(jiān)持背誦10個(gè),，即使節(jié)假日也不間斷，就這樣,，一年內(nèi)便分別記住了3000多個(gè)漢字和英語(yǔ)單詞,，這是他良好的早讀習(xí)慣獲得的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲,。

2,、養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣，在課上要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)；課堂40分鐘很重要,，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn),。聽(tīng)課要做到聽(tīng)懂老師傳授的知識(shí)，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí),。此外,，還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查,。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,，及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。

3,、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，作業(yè)要獨(dú)立思考，只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè),，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂(lè),；獨(dú)立思考、善于思考的.習(xí)慣十分重要,，它是取得好成績(jī)的制勝法寶,，也就是說(shuō)要善于獨(dú)立地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。學(xué)會(huì)質(zhì)疑,，學(xué)會(huì)自我尋找答案，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力,。

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容提前進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),；做到先預(yù)習(xí)后上課,，先復(fù)習(xí)后作業(yè),；每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天,。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有檢查。學(xué)貴有恒,，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲,。

5,、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問(wèn),，只有多向別人請(qǐng)教,，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息,。再說(shuō),，如果問(wèn)題得不到解決，問(wèn)題就會(huì)越積越多,，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著,。孔子說(shuō),，敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)，就是這個(gè)道理,。要養(yǎng)成這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起,，從每天做起,。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲,，那你將感到快樂(lè)無(wú)比,。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今天的我們,；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái),！

最后，我送給大家?guī)拙湓?huà),，與大家共勉：

播種一種思想,，收獲一種行為；播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種人生。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學(xué)愛(ài)學(xué)校演講稿 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講篇三

老師們，同學(xué)們：

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率”,。

常言道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！边@就是說(shuō)，學(xué)無(wú)止境,。只有勤奮不已,，不辭辛勞，才能學(xué)有所得,，學(xué)有所成,。有無(wú)正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的效果大不一樣,。正如英國(guó)的美學(xué)家博克所說(shuō)：“有了正確的方法,，你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸,。”那么,，如何講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為做到以下四點(diǎn)很重要：

1,、提前預(yù)習(xí),。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,。這樣聽(tīng)課時(shí)就能有的放矢,，跟著老師的思路走,，明確了哪些知識(shí)應(yīng)該放主要精力，哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,，聽(tīng)起來(lái)會(huì)更輕松,、更有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才會(huì)順利主動(dòng),，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好,。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天進(jìn)行。新課一般是新知識(shí),，難度大,，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,，不必求全理解,，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn),。

2,、專(zhuān)心聽(tīng)課。我們的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在課堂中,，因此專(zhuān)心聽(tīng)課十分重要,。聽(tīng)課時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容,，抓住關(guān)鍵,，全神貫注地跟著老師的講課思路走，積極大膽地發(fā)言,，善于表達(dá)出自己的想法,，有時(shí)還需要適當(dāng)做些筆記。千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差,。課堂上的“分心”,，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。

3,、及時(shí)復(fù)習(xí),。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,，因此,，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文,，一個(gè)單元,，一本書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,，學(xué)完一個(gè)單元更要復(fù)習(xí)一次,。通過(guò)這種步步為營(yíng)的及時(shí)復(fù)習(xí),，形成的知識(shí)就不會(huì)忘記。

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。我們還要根據(jù)記憶規(guī)律,，掌握科學(xué)的記憶方法。首先要有良好的記憶習(xí)慣,。俗話(huà)說(shuō)：一日之計(jì)在于晨,，早上一般頭腦清醒,，記憶力極佳,，可進(jìn)行記憶性的學(xué)習(xí)，比方讀讀課文,，背背單詞等,。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦,，要形成記憶習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶，及時(shí)復(fù)習(xí),、反復(fù)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，一周的功課一周復(fù)習(xí),，一月還要有一月的復(fù)習(xí),，考前更要做總復(fù)習(xí)。這樣才能記得牢固,，這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果,。溫故而知新，說(shuō)的就是這個(gè)道理,。

4,、獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),，鞏固知識(shí),，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的主要形式,。切不可作業(yè)一完,，萬(wàn)事大吉。更不可以,，課上沒(méi)聽(tīng)懂,，下課也不問(wèn)，抄襲作業(yè)后向老師交差完事,。老師布置作業(yè)的目的`是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識(shí)并給老師準(zhǔn)確的反饋,。多數(shù)同學(xué)為了早早把作業(yè)寫(xiě)完,，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這既不利于知識(shí)的鞏固,，又不利于老師對(duì)你正確的評(píng)價(jià),。因此，做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容,，然后再做作業(yè),，這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)成績(jī),。

同學(xué)們,，我們即將迎來(lái)期中階段檢測(cè)，希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率，取得好成績(jī),！同學(xué)們,，請(qǐng)你們記住：所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果,；所有的汗水，都不會(huì)白流,；所有的努力,，都會(huì)有收獲。最后,，衷心的希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,，每天享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福,！

我的講話(huà)完了,，謝謝大家！