確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

辭舊迎新,，歡度元旦佳節(jié)，新的一年祝愿孩子們學習進步,，健康成長,。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩?，匯報學習成果,！展現(xiàn)xx學員的精神面貌和學習成果！

金狗送福迎新春

20xx年12月30日

xx校區(qū)

xx全體教師,、學員、家長

可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

1.形式不限,，內(nèi)容健康向上,，能夠展現(xiàn)所學特色，可以用舞蹈,、詩歌,、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn),；

2.自配伴奏,、配樂等；

3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝,。

20xx年12月23日之前

20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

節(jié)目名稱,、形式、參加演出人數(shù),、所需道具,、服裝等（道具服裝根據(jù)實際情況給予解決）,；

20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）

20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）

20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）

1.匯報演出總監(jiān)督：xxx（負責總監(jiān)督、物料的采購及調(diào)配,，確?；顒拥挠行?zhí)行）；

2.活動策劃：xxx（負責活動的策劃,，信息的傳達,，具體的實施）；

3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：xxx,；

4.背景設計,、心愿板設計：xxx；（設計稿：20日完成）

5.物料采購負責人：xxx,；（22日前所有物料到位）

6.班級節(jié)目負責人：各班老師,；（12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處，并做好編排工作）

7.節(jié)目審核負責人：xxx,；（15日初審,，20日再審，25日終審決定可參加的節(jié)目）

8.節(jié)目主持人：xxx,；（25日完成主持稿,，熟悉整個活動流程）

9.舞臺音效負責人：xxx；（28日前收集所有需要用到的音樂,，做好排序并試播）

10.服裝安排負責人：xxx,；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：xxx(2人),；

12.禮儀接待,、引導：xxx（2人）；

13.禮儀培訓負責人：xxx（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）

14.現(xiàn)場秩序負責人：xxx（4人）

序號

內(nèi)容摘要

時 間

1

活動預熱

12月5日-17日

2

家長邀請

12月21日-22日

3

場地選擇

12月18日-20日

4

物料籌備

12月23日-27日

5

人員分工

12月15日

6

場地布置

12月29日

7

現(xiàn)場執(zhí)行

12月30日

8

總結評估

12月30日

1.定向告知：向?qū)W員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動,；

2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續(xù)的孩子家庭參加活動,；

制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結評估

8:30-9:00簽到，接待,，引導入座

9:00—9：30 班級組織學員化妝,，穿服裝;

9:30主持人宣布活動開始；

9:35校區(qū)負責人講話（課程介紹及報名續(xù)費）

9:45教學部代表講話,；

9:50各班節(jié)目展示,；

11:00頒獎儀式；（考級證書,，班級榮譽證書）

11:30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級,，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；

12:00活動結束

收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品,、點清保管好本班學員演出服,、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收,。

背景板，紅地毯,，話筒,，音響，展架,，心愿板,，色卡紙，氣球,，演出服,，白板筆，簽到表,，課程介紹,，收費表，簽到小禮物,，現(xiàn)場報名大禮品

1.各班老師組織好各班的學員,，在后臺候場，沒到本班節(jié)目前,，學員不能和家長接觸,，以免影響情緒，老師準備好飲用水,、注意不要著涼,；

2.按節(jié)目順序，老師組織學員有序進場,；

3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作,，將學員有序帶回；

4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位,，由家長帶領學員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間）,，由左邊下臺入座；

5.活動未結束不允許中途離場,；

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；

7.散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作,，防止學員獨自離開,。

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

為了進一步豐富學生的校園文化生活,，深化學校的藝術教育特色工作，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,，促進學風建設,，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質(zhì)量和辦學層次,，全面促進學生成長,、成才，為全體學生提供藝術實踐的舞臺,。

人人參與,、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”

在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，開展有利于學生全面發(fā)展的健康,、積極,、文明、高雅的文藝活動,。具體形式及內(nèi)容如下：

1．“舞動的樂章”

參加年級：一,、二年級全體學生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

1．加強領導,，高度重視,。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與,，促進素質(zhì)教育的實施,，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工,，通力協(xié)作,。這次活動規(guī)模大，參與面廣,，內(nèi)容豐富,。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作,。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,，協(xié)調(diào)好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,，積極有效地開展工作,。

3．全面發(fā)動，群策群力,。通過本次活動,，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練,。

4．高度負責,，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容,。各班級要樹立質(zhì)量意識,，認真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展,。

12月下旬（具體時間,、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦,、江濱校區(qū)活動地點：學校操場搭臺,。)

1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設置最佳表演獎、優(yōu)秀獎,。

2.指導師獎：集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導師獎,。

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際,，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的`慶新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活,，激勵同學們團結,、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

參加活動對象：全體師生

活動巡查,、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責：xxx

活動照相、錄像：xxx

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1,、新年致辭郝校長

2,、學生演講負責人：xxx

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：xxx

4,、校猜謎活動負責人：xxx

5,、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任,、各級部主任

6、學生主持負責人：xxx

7、學生主持詞：xxx主任

1,、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

2,、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧x

3、新年班級黑板,、教室氣氛布置,，班級活動方案、游戲準備,、猜謎活動的3個謎面,、謎底、獎品準備：班主任

1,、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況。

2,、開展活動時班主任要認真組織本班學生,，保證全員參與，切實注意安全,。

3,、各班自由慶祝活動開始時,，每次派2―5名同學輪流參加校猜謎活動,。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學生元旦假期安全教育,。

1、周三上午放學前,，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,，多余桌椅不放到室外,，前后門進出口處留好方便通道。

2,、黑板上進行簡單布置,。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：ww班ww活動,。

③黑板邊角簡單花邊裝點,，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3,、師生到教學樓前參加猜謎活動,。

活動攝像,、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相,、攝像,。望各班認真組織開展本次慶祝活動,，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧,。

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

20xx年12月24日(周六) 下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的`掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。

中南劇場(武漢 人民藝術劇院)五樓,、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1 ,、活動結束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2 ,、 活動當天各家庭憑票入場，對號入座,。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5 ,、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前

集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

為了喜迎元旦佳節(jié)的到來,，進一步加強員工之間的交流、互動,，營造歡樂、喜慶,、熱烈的迎新春氛圍,，公司決定舉辦一場元旦競技娛樂活動，活動方案如下：

以活動為載體,，讓員工感受到元旦的.節(jié)日氣氛,，為員工之間進一步相互交流、互動創(chuàng)造機會,，充分展現(xiàn)出博大實地大家庭的溫馨,。

“娛樂為主”、“公平競爭”,、“重在參與”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,。

中控樓二樓平臺。

1,、妙語連珠,。

2、氣冠云霄,。

3,、擲骰子。

4,、斗地主,。

5、踩氣球,。

6,、猜字謎。

7,、紙杯傳水,。

8、擠氣球,。

9,、吹蠟燭。

10,、套圈,。

11,、搶凳子。

12,、折報紙,。

13、摸鼻子,。

(一)妙語連珠,。

1、每組分為兩個小隊,，一個小隊為四人,。

2、其中一個小隊首先開始說出一個詞語(成語或者單詞),，第二個小隊必須在五秒鐘內(nèi)說出下一個詞語(成語或單詞),，但是這個詞語(成語或單詞)的首字必須和上一小隊說出詞語(成語或單詞)的尾字一致，以此循環(huán)交叉進行,，直到其中一致小隊在時間內(nèi)沒有答出,，那么這一小隊為輸。

3,、在回答詞語(成語或單詞)時,，不分次序回答，一個人可以多次連續(xù)回答,。

(二)氣貫云霄,。

1、此游戲為單人游戲,，一次可分為四人同時進行,。

2、每人開始前分發(fā)一只氣球,，等裁判喊出開始時參賽人員開始吹氣球,，直到氣球吹爆，最先吹爆氣球者為勝,。

3,、每輪必須吹爆兩只氣球。

(三)擲骰子,。

1,、此游戲為單人游戲，一次可分為四人同時進行,。

2,、四人聽從裁判，統(tǒng)一開始搖骰,，等裁判說停時大家必須停止,，裁判逐一統(tǒng)計分數(shù),，累加分數(shù)最大者為勝。

3,、一次搖動三只骰子,。

(四)斗地主。

1,、每組三人,，可以自由結合組成。

2,、每副撲克開始前插入一張名牌,，抓到此名牌者為地主，如果地主在游戲中失敗,，則重新開始一局，勝出的地主為獲勝者,。

(五)踩氣球,。

1、每隊五人,，可以自由結合產(chǎn)生,。

2、開始前,，兩隊檢查自己腳上氣球,，并由裁判帶到指定區(qū)域。

3,、裁判喊出開始時,，兩隊開始踩對方腳上氣球，最后未被踩爆腳上氣球的小隊獲勝,。

4,、一旦自己腳上氣球被踩爆，其自覺走出所指定區(qū)域,。

(六)猜字謎,。

1、每小組四人,、可以自由組合產(chǎn)生,。

2、裁判會提前給兩個小組發(fā)放同樣的謎語,。

3,、兩個小組在規(guī)定時間內(nèi)，用時最快或謎語猜對次數(shù)最多的為勝,。

4,、每個小組答謎方式是寫到紙上交與裁判,，時間結束時由裁判宣讀，各小組隊自己的答案要保密,。

(七)紙杯傳水,。

1、此游戲為單人游戲,，一次分為四人進行,。

2、每個選手開始時站在指定的區(qū)域,，由裁判把紙杯注滿水,，開始前選手不得觸碰紙杯。

3,、開始后選手用嘴叼起紙杯跑到指定地點,，然后折回用嘴把水杯放到原來位置，最快返回者為勝,。

4,、比賽過程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯,，返回時紙杯不得跌倒,，如違反規(guī)則必須重新開始。

(八)擠氣球,。

1,、每個小組分為兩人，可以自由組合產(chǎn)生,。

2,、一次兩個小組同時進行，最先擠爆氣球的小組為勝,。

3,、開始時，氣球必須位于頸部以上,，不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球,。

(九)吹蠟燭。

1,、此游戲為單人游戲,，可兩人同時進行。

2,、開始前由指定人員要求選手旋轉(zhuǎn)一定的圈數(shù),，然后裁判喊出開始，選手必須馬上吹滅自己前方的蠟燭。

3,、最先吹滅蠟燭者為勝,。

(十)套圈

1、選手站在指定位置,，對選定區(qū)域投圈圈,，只要被完全套中的物品，都歸選手;

2,、必須在指定區(qū)域內(nèi)進行,，違者成績作廢。

負責人：xxx

(十一)搶凳子,。

1,、此游戲為單人游戲。

2,、每次在一定區(qū)域內(nèi)放置四把凳子,，要求五位選手賽同時參加，裁判在喊出開始時,，大家必須圍繞凳子旋轉(zhuǎn),，等到裁判喊出搶時，大家開始找自己的凳子,，找不到者被淘汰。

3,、每淘汰一個人,，就撤下一把凳子，直到獲勝者產(chǎn)生,。

(十二)折報紙,。

1、 兩個人為一個小組,，可以自由組合產(chǎn)生,。

2、裁判會在地上放置一份報紙,，兩人必須同時站立在上面,。

3、裁判每三十秒會把報紙對折一次,，對折后人要求兩人同時站立在報紙上,，以此辦法，對折次數(shù)最多的小組為勝,。

(十三)摸鼻子,。

1、此游戲為單人游戲,，可兩人同時進行,。

2,、開始前由指定人員要求選手旋轉(zhuǎn)一定的圈數(shù)，然后裁判喊出開始,，選手必須馬上摸到自己面前畫像的鼻子;

3,、最先摸到鼻子者為勝。

1,、參賽選手請按時到場,，并嚴格聽從裁判決定。

2,、每個游戲中,，選手只能參加一次，如多次參加不計入成績,。

3,、所有比賽當場發(fā)放獎品。

4,、要求遵循“娛樂為主”,、“公平競爭”、“重在參與”的原則,，充分展現(xiàn)博大實地員工精神,。

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中班年級組全體

20xx年12月30日下午13點

學校操場

一,、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三,、幼兒迎新表演2

四,、拔河比賽

(一)家長比賽

游戲規(guī)則：每兩個班級的家長20名進行一輪對抗，從中選出兩組優(yōu)勝隊,，再一次比拼,，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

(二)幼兒參賽

游戲規(guī)則同上

五,、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演,，可以是家長單獨表演，也可以是家長與孩子合作表演,，參與節(jié)目的`家長都將獲得獎品,，以資鼓勵。

六,、親子游戲《運氣球》

游戲規(guī)則：父母的腦袋夾氣球,，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球,，運球最多的一組獲勝,，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點,，重新夾球,。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八,、主持人致辭

九,、音樂響起，幼兒與家長有序退場

元旦慶?；顒臃桨冈O計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際,，為豐富我校教職工的文化生活,，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流,，增進教職工之間的友誼,，創(chuàng)設文明、健康,、和諧的校園文化氛圍,，學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下：

“我們都是一家人”

xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會,。

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1,、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?高三,、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)

2,、溫馨提示：x學校提供餃子皮,、餃子餡,，飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏鲉挝话才藕美蠋煱统?，別忘照相,，留下溫馨、精彩的瞬間,。

(二)文藝聯(lián)歡晚會活動

1,、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;

2、節(jié)目要求：每組準備兩個節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要求健康,、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱,、獨舞或獨奏之類的單獨表演,，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總人數(shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,，不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分,。扣分規(guī)則如下：時間超過30秒扣0,、5分,，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0,、5分,，缺兩人扣1分，以此類推,。

3,、獎項設置：按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設第一、二,、三,、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4,、評委安排：共設9名評委,，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委,。

5,、節(jié)目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱,、形式,、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處;

6、溫馨提示：

節(jié)目的編排,、演出服裝,、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,，積極準備,，以放松心情，增進感情,，鼓舞士氣為宗旨,，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣,、祥和于一體的和諧平臺,。

(三)“交換禮物”活動

為增加晚會氣氛,，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱,。該項活動在節(jié)目中間穿插行,，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰,，誰就上臺贈送他(她)的禮物,，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取,，以此類推,。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份,，并獲第二次抽取機會,。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果，請校領導進行現(xiàn)場頒獎,。

注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領,，過候不補,。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調(diào)工作——葉xx;

2,、晚會節(jié)目的收集,、編排及節(jié)目單的制作——郭xx、鐘xx,、李xx;

3,、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具,、獎品的購買——鄒xx,、林xx;

場地布置及獎品搬運相關工作人員：張xx、連xx,、袁xx,、張xx

4,、晚會上零食,、水果、飲料的準備——王xx;

食品搬運相關工作人員：,、劉xx,、熊xx,、伍xx

5、現(xiàn)場座位安排——聶xx;

相關工作人員：賀xx,、孫xx,、王xx、王xx,、楊xx,、彭xx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx;

相關工作人員：林xx,、賀xx,、孫xx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xx,、劉xx,、張xx;

8、活動方案,、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒xx,。

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

在20xx年元旦到來之際,，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發(fā)展所付出的辛勤勞動,，給大家營造一個健身強體,、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍,，活動內(nèi)容豐富多彩,，歡迎廣大教職工積極參與。

1.愉悅心情,，緩解工作壓力,。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力,、向心力,。

3.增強教職工體質(zhì)。

全體教職工根據(jù)所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名,，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外,，還可以選報1至2項個人項目，各校根據(jù)教師的報名情況適當統(tǒng)籌安排,，由工會根據(jù)教職工報名情況合理編排活動秩序冊,。

陽羅鎮(zhèn)中心小學籃球場、多媒體教室

1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩,、乒乓球往返跑,；（男子項目）沙包投準,、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉ok比賽,。

2.合作項目：兩人行比賽,、螃蟹背西瓜

3.集體項目：

（1）拔河比賽；

（2）男子籃球賽

全鎮(zhèn)小學教職工

1.籃球比賽：

①時間：20xx年12月30日上午8:00

②地點：陽羅小學籃球場

2.其它比賽項目：

①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮(zhèn)中心小學籃球場集合,。

②活動時間：8：00—11：00,。

重在參與、貴在堅持,；公平競爭,、公正評判；團結合作,、樂于拼搏,。

1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識,。

2.加強安全管理和保護措施,。

3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品,。

4.提前進入活動現(xiàn)場進行認真勘察,，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的.估計和應變準備。

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內(nèi),，單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績,，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,，但在比賽前應該告知裁判，否則無效,。

②乒乓球往返跑：起跑前,，手持球拍，于胸前平端,，將乒乓球置于球拍上,。另一手、持拍手不得固定乒乓球,，隊員單手端乒乓球,，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據(jù)比賽成績錄取名次,，中途若乒乓球掉落,，則拾起乒乓球后在掉落地穩(wěn)定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,，否則將判比賽終止,，不計成績。運動員在跑動途中,，因串道而影響他人比賽,，則視其情節(jié)，給予警告,，嚴重影響他人,，則取消其比賽資格；在跑動中,，另一手,、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格,。

男子項目

①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲,，限投10次，2分鐘內(nèi)投完,，2分鐘內(nèi)投不完的不得再投,。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算,，可以跳投,。

②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備,，行駛距離20米,，以到達終點所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝,。比賽過程中,，腳落地者取消成績，亂道者取消成績,。

男女不限項目

教職卡拉ok比賽：場地在陽羅小學多媒體教室,，教師可以自主報名，自備伴奏帶,。

2.合作項目：

①兩人行比賽：比賽場地在籃球場,，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人）,，兩人將挨著的腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆），跑步途中,，兩人捆腿的繩子不得松開,，若松開，則必須退回起點重新比賽,，比賽按照所用時間多少取名次,。

②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場,，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）,。要求兩人背對背,，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球,，聽裁判號令,，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā),，按所用時間排名,，時間少者為勝。

3.集體項目：

（1）拔河比賽：采取分片報名的方式,，選手每片安排14人（8男6女）,。

①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m,，比賽結束(主裁判吹哨,，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間,，一直到能判斷勝負為止,。

②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷,，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負,。

③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前,，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等,，比賽必須繼續(xù)進行,。

④比賽中途不得更換隊員,。

⑤采用三場兩勝制。

比賽中發(fā)生有關抗議問題,，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請,。

（2）男子籃球比賽：

采取分片報名的方式，選手每片安排10人,，比賽形式采取淘汰制,。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備,，統(tǒng)籌安排,，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

元旦慶?；顒臃桨冈O計 元旦慶祝活動方案篇九

為了豐富校園文化藝術氛圍,，極力打造高質(zhì)量的第二課堂,，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，促進學生全面和諧的發(fā)展,。

通過親子才藝展示,，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,，充分展現(xiàn)家庭健康積極的`精神風貌,，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際,，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

大手牽小手,，快樂助成長

為確保本次才藝展示活動的順利開展,，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組 長：鮑宗武

副組長：廖鳳標,、陳俊玲

成 員：黃振華,、程笑麗、朱賢鋒,、雷聲宏

主辦方：校音樂組

：20xx年12月29日,、30日下午

多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

1——6年級班級成員(家長、老師,、孩子隨意組合),，也可邀請其他近親屬一起參加。

1,、比賽形式不限,，只要有才藝即可報名,，聲樂,、舞蹈、器樂、小品相聲,、朗誦,、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合,、也可一位家長帶領班級同學們參加,。

2、第一階段,，12月4日——20日,，由班級自行組織進行初評。

第二階段,，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽,。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段,，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3,、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

4,、節(jié)目內(nèi)容健康新穎,、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌,，能展示家庭特點,。

5、主辦方提供音響及麥克風,，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),，確保節(jié)目質(zhì)量,。

6、決賽按抽簽順序進行,，沒有特殊情況不得調(diào)換,。

1、獎項設置：

1)年級范圍內(nèi)評獎,，根據(jù)節(jié)目數(shù)量,，分別評選一、二等獎

2)學校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項,。

2,、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3,、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣,、市級的各類比賽及活動。

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

元旦迎新年活動方案策劃?? 新的一年即將來臨,，辭舊迎新，我們將在這里告別“鼠”年的20××,，迎來新的生肖“?！蹦辍榱俗尯⒆芋w驗到新年的喜悅,，我們將開展多種形的活動來慶祝,。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣,。

全班大合唱,；親子游戲；自助餐活動,；

1,、愿意與父母一起積極參與活動,，大膽表演,。

2、感受節(jié)日的快樂,。

3,、增進親子間的感情。

1,、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,，伴奏音樂；

2,、老師準備親子游戲的內(nèi)容,。

3、家長準備自助餐材料和食物,。

4,、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物,。

12月31日上午（8：30——12：00）

1,、 “親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；

1）歌曲發(fā)在論壇上,，請家長到論壇上去下載,；

2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；

3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣,、家長黑色毛衣,、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己制作，也可購買）,。

2,、親子游戲：《蝸牛行》

1、發(fā)展孩子的`平衡和協(xié)調(diào)能力,。

2,、增進父母和孩子的感情。

要求：請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子,。

3,、“家園同樂自助餐”

1）帶食物分配清單：

1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗,；20號帶雞蛋10只,；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤,；23號帶生粉2斤,；24—31號帶水果，價格10元以下,、品種不限,；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供,。

2）家長和孩子一起制作,，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具,，擺放水果等,。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,，兩人參加的也歡迎,。

2、有關慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上,、打印通知，請家長配合完成,。

元旦慶?；顒臃桨冈O計 元旦慶祝活動方案篇十一

“x鬧新春,，瑜珠迎新年”——暨x公司x—x跨年演唱會

“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主,，展現(xiàn)員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,，提高晚會的互動性和參與性,，真正起到全員聯(lián)歡的效果,，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識,、集體榮譽感的培養(yǎng),。

為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活,；表達x對員工節(jié)日的關懷與問候,，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,，共同度過x年春節(jié),。

x年12月31日晚

x

1、會場四周用氣球,、燈籠,、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便,。

2、舞臺背景設置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體,。

3,、多媒體設備：投影儀x1、投影布x1,、小電視x1,、話筒4支,。

4,、晚會桌上擺放：糖果、水果,、瓜子,、花生等。

5,、晚會互動準備小禮品,。

全體員工及各單位領導

1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧,。

2,、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛,，臺上臺下呼應氣氛熱烈,。

3、主持人調(diào)動氣氛,，臺上臺下呼應氣氛熱烈,。

4,、領導致辭以表鼓勵和關愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結,，鼓舞,。

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目,。

1,、20xx之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。

2,、20xx月x完成晚會的串詞,，由總辦協(xié)助主持人完成。

3,、20xx在17f進行晚會節(jié)目初排,。

4、20xx晚會所需物品采購到位,。

元旦慶?；顒臃桨冈O計 元旦慶祝活動方案篇十二

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,，豐富我校廣大師生的校園文化生活,，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定,，在20xx年元旦到來之際,，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下：

展我風采,、喜迎新春。

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：12月31日(周六)下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：12月31日(周六)下午14：30--15：30

注：12月31日上午照常上課,，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1,、1--1、3日(周日--周二),。

結合小學部實際情況,，1-2年級、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,，地點分別在2年級教室、3年級教師,、5年級教室;中學部以班為單位開展活動,。要求如下：

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會,、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,，方案上交校團委黃老師處,。

(2)教室要做適當?shù)?布臵，班內(nèi)前黑板要有布臵,，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動,。

(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作,。

(4)學生可帶一定的小食品,，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。

(5)學校班級活動程序：

a12:30--12:35學校新年祝詞

b12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

c14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

(1)教職工分組：共分5組

小學組：小學教師、七年級組,、八年級組,、九年級組行政后勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽,，其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委：校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下,，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣,，可為單人,，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,，并利用課余時間進行排練,。

(4)活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個,，二等節(jié)目2個,，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個,。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1個,，二等組織小組2個,。

(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞

元旦慶祝活動方案設計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

為迎接元旦,，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌,，增進教職工之間的情誼,，鍛煉身體,，增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,，我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動,。具體安排如下：

12月26日下午1：30—4：30

校廣場、藝術樓,、接待大廳,。

全校在編在職教職工

以工會小組為單位報名組隊參加;

具體分組為：

語文組、數(shù)學組,、英語組,、物理政治組、生物化學信息組,、歷史地理教輔組,、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目：跳長繩,、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對,、寫春聯(lián)

單個項目每個人限報一項，撲克,、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記,。各教研組長于1月21日16：00之前,，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處,。

所有項目根據(jù)成績,，評出一、二,、三等獎發(fā)放一定的獎品,，報名并參加者均有獎。

元旦慶?；顒臃桨冈O計 元旦慶?；顒臃桨钙?/h3>

傳遞溫暖與愛同行愛心募捐

通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖,，用自己的身體力行奉獻愛心,，關愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動,，讓孩子們在活動中學會與人交流,，學會感恩。

1,、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動,，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金,，報送學生發(fā)展處。

2,、12月31日下午2：15—4：30,，各班開展迎新年元旦慶祝活動,，要求人人參與,，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事,，表演,、特長展示、室內(nèi)游戲等等形式不限,，孩子們開心迎新年,。

1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢,，帶上需要交易的玩具,、書箱、手工作品等,。

2,、下午慶祝活動,，請布置班級氛圍,，黑板上寫上活動主題。

3,、提前通知此項活動,，讓孩子們積極準備表演內(nèi)容或節(jié)目。

4,、對每位同學捐贈的.愛心基金,，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片,，愛心捐贈的現(xiàn)象活動過程放到班級博客（具體錢物不必放到網(wǎng)上）,，進行表揚和鼓勵。