青年一代有理想,、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,。青年是國家的未來,,國家的進(jìn)步刻錄著青年的足跡,、凝結(jié)著青年的奉獻(xiàn),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年作文,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,經(jīng)供參考,。
2022作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年作文1
乘時(shí)代之境雄風(fēng),青年試翼促國興
聞芳芳
“玉在山而草木潤,,淵生珠而崖不枯”,,在環(huán)境的沃潤之下,朽木方得生花,,枯樹乃以轉(zhuǎn)榮,。而今乘著新時(shí)代盛大環(huán)境裹挾而起的一股雄風(fēng),,我輩更應(yīng)以鷹隼試翼、虎嘯山谷之氣勢(shì),,在復(fù)興圖卷上濃墨重彩地?fù)]毫一筆,。
躬逢盛世,時(shí)代之境,,葳蕤方興,,我輩生而啜以芳華,作可為青年,。
“聲和則響清,,形正則影直。”誠哉斯言,。環(huán)境對(duì)人之影響,,非浪非潮,而是春風(fēng)慈雨,,涓滴入海,,沃潤于心。生于兩個(gè)一百年交際之時(shí),,青年吾儕所處之環(huán)境乃是百年之未有,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)所并存,這教會(huì)我們迎接風(fēng)浪,,不懼未來,;生于五千年文化傳統(tǒng)的氛圍里,我輩常記“當(dāng)樂犧牲吾身與汝身之福利,,為天下人謀永福也”的教誨,,這教會(huì)我們矢志報(bào)國,赤子愛國,;生于世界格局動(dòng)輒巨移,,全球性危機(jī)屢屢沖擊之秋,我輩更明“人類命運(yùn)共同體”建設(shè)之必要,,這教會(huì)我們視野長遠(yuǎn),,不囿于籠。躬逢盛世,,與有榮焉,。時(shí)代環(huán)境為青年所鋪的路正急待著我們踏足深入,正如冰心所言:“時(shí)代正浩浩蕩蕩翻著書頁,,青年人,,請(qǐng)你著筆!”
芳華正好,青年吾儕,,智謀兩合,,我輩當(dāng)承先人之青燈,賡續(xù)薪火,,書時(shí)代華章,。
史公在牢獄,屈子在放逐,,覺民在寫《與妻書》;嗣同在抗訴,,魯迅在吶喊,,勾踐在臥薪嘗膽。無數(shù)的先人為了創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的時(shí)代環(huán)境孜孜以求,。而今悠悠紅船已然行過,,巍峨巨輪正在駛來。憶往昔崢嶸歲月稠,,看今朝我輩展鋒芒,。無論是抗疫一線“穿上防護(hù)服我就不是小孩兒了”的誓言,抑或抗毒戰(zhàn)士蔡曉東與毒販抵抗,,英勇早逝,,還是奧運(yùn)賽場(chǎng)上風(fēng)華正茂、不待揚(yáng)鞭自奮蹄的青年選手,,正在向整個(gè)世界舞臺(tái)宣告,,我們青年有能力改變著環(huán)境以致于更好!
個(gè)人與環(huán)境相互影響,,青年與時(shí)代休戚與共,,青年與環(huán)境相長,使青春騰飛,,國家復(fù)興,,時(shí)代飛揚(yáng)。
復(fù)興大業(yè)尚未成就,,這是先人的憾事,。青年朋友們,讓我們握緊彼此的雙手,,(共同)匯聚萬人成城之偉力筑就華夏復(fù)興之大廈,。待到山花爛漫時(shí),我輩謹(jǐn)遞一封跨越時(shí)空的書信,,對(duì)祖先輩道聲:“這盛世,,如您所愿,。”
“青春如朝霧,,如初陽,,如春花之萌動(dòng)”,處于時(shí)代環(huán)境中,,我輩當(dāng)擁一份“我自長纓在手,即日以縛蒼龍”的豪情,踔厲奮發(fā),,篤行不怠,終致萬世太平,,赤縣如夢(mèng),。
2022作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年作文2
含章未曜,改善環(huán)境
成延
古人有云:“近朱者赤,,近墨者黑”,,卻又云:“聲和則響清,形正則影直”,。兩句話孰是孰非,?我認(rèn)為,環(huán)境與個(gè)人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系,,而個(gè)人更應(yīng)發(fā)揮自己效能,,改變環(huán)境,為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基,。
環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長具有重要的影響,。古有孟母三遷,只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍,,今有大量家長搶購學(xué)區(qū)房,,為孩子爭(zhēng)奪好學(xué)校的“入場(chǎng)券”。從中不難看出環(huán)境的重要性,。好的環(huán)境如涓涓甘流,,潤人心于無聲,潛移默化中滋養(yǎng)人的心性,;惡劣的環(huán)境則像白紙上點(diǎn)蘸一滴墨水,,隨著墨團(tuán)的擴(kuò)大紙張無可避免的地改變本色,人亦難以堅(jiān)守本心,。這是環(huán)境對(duì)人影響的一般特點(diǎn),,但也不能排除特例,如“蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,香遠(yuǎn)益清,中通外直,,不蔓不枝,,亭亭凈植,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。由此可見,,環(huán)境對(duì)人的影響也并非絕對(duì),。
修身養(yǎng)德,以身作則,,以己之品德改善環(huán)境,。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個(gè)人的重要因素,良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良好的行為榜樣,,所謂“高山仰止,,景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操,,“淡笑有鴻儒,,往來無白丁”,“何陋之有,?”;又如宋朝宋濂求學(xué):“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間,,略無慕艷意”,,何也?“以中有足樂者,,不知口體之奉不若人也”,。即使在惡劣的環(huán)境中,此兩者依舊保持高尚的情操志趣,,而這種堅(jiān)守在無形中也會(huì)改善周圍的環(huán)境,,即世俗觀念,他人看法等,。
發(fā)揮才能,,彰顯效能,影響他人,。一個(gè)人的才能不僅可以助力自身的成功,,更可在潛移默化中改變、影響他人,。亞洲女足比賽上,,中足女足逆風(fēng)翻盤,奪得桂冠,,何等振奮人心,;東京奧運(yùn)會(huì)上,蘇炳添秉心自超越,,超越生理與人種的局限,,創(chuàng)造歷史,,震驚世界。……在他們?nèi)〉幂x煌成就的同時(shí),,他們的精神力量亦給了青年們一劑強(qiáng)力針,,一管助推器,為青年人的前行提供不竭精神動(dòng)力與信心希望,,為青年人的前行指明了方向,。
紅日初升,其道大光,,青年人秉持改善環(huán)境,,創(chuàng)造美好明天之志,必將聚炎火成燎原之勢(shì),,鑄就祖國輝煌之明日,。
2022作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年作文3
風(fēng)起云涌是時(shí)代,逐浪前行是少年
蔡靜妍
魯迅于風(fēng)雨如晦處舉起如椽大筆,,于茫茫塵寰中撐起民族脊梁,,堅(jiān)毅的目光洞穿黑暗,說:“必須敢于正視,,才可望敢想敢說敢做敢當(dāng),。”時(shí)代風(fēng)起云涌,暗流叢生,,吾輩有為青年何不迎難而上,,逐浪前行?縱使困難重重,,也應(yīng)不畏艱險(xiǎn),,奮勇向前。
歷史大潮浩浩蕩蕩,,如遇契機(jī)則順流而進(jìn),,如逢礁石則迎難而上,不因外物變化而改變我們新青年為國家富強(qiáng)民族振興而努力奮斗的初心,,在適應(yīng)環(huán)境時(shí)做更好的自己,。
天高地迥,覺時(shí)代之氣象,,破時(shí)代之堅(jiān)冰,。
荀子有云:“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯,。”環(huán)境變化因人而異,,但每個(gè)人身上都散發(fā)著獨(dú)特的光芒。微光成聚,,向光而行,,不忽視一點(diǎn)一滴的努力,,秉民族復(fù)興之心,持書寫華章之夢(mèng),,于洶涌暗流中發(fā)光發(fā)熱,,不墮信心,不失希望從中汲取前行的力量,,勇立時(shí)代潮頭,。君不見三探伶仃洋、終筑長虹橋的林鳴,,與時(shí)代列車疾速共馳,;君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢(mèng)的袁隆平,,隨時(shí)代發(fā)展攻堅(jiān)克難,。我們縱使只能接受時(shí)代環(huán)境真實(shí)模樣,也要欣然向前,,不忘初心,,與時(shí)代環(huán)境變化同頻共振。云開霧散,,識(shí)時(shí)代之趨勢(shì),,發(fā)時(shí)代之先聲。
《論語》曰:“已欲達(dá)而達(dá)人,。”在奮進(jìn)路上,年輕一代立下鴻鵠志,,甘做逐夢(mèng)人,。環(huán)境影響個(gè)人的成長發(fā)展,所以風(fēng)暴潮來臨時(shí),,會(huì)選擇浮萍斷根還是奮楫篤行,?河流會(huì)回答以浪潮,凝聚著信念的人會(huì)奔赴向陽光,。扶貧路上,,以黃文秀為代表的新一代中國青年,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,,他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水,。無數(shù)青年將中國精神、中國氣魄留在了山川戈壁,、江河湖海中,,將催人奮進(jìn)的力量書寫在了夙興夜寐,朝乾夕惕的歲月里,。他們?cè)谑澜鐨v史上,,將脫貧攻堅(jiān),、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。
云山蒼蒼,,江水泱泱,;復(fù)興之路,山高水長,。環(huán)境為我們提供機(jī)遇,,為我們適應(yīng)時(shí)代做好準(zhǔn)備,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,,環(huán)境的改變不會(huì)改變我們堅(jiān)定的初心,,而是讓我們不懈為之奮斗。
時(shí)代變化從未停息,,環(huán)境更迭,,從未休止。唯有新青年志向不變,,可破時(shí)代堅(jiān)冰,,發(fā)時(shí)代先聲,立時(shí)代潮頭,,不因外物環(huán)境的改變而或喜或悲,,在風(fēng)起云涌的時(shí)代,奮楫篤行,,逐浪向前,!
2022作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年作文4
前人啟清源,后人振芳生
王英杰
古語有言:“屈平,、宋玉導(dǎo)清源于前,,相如、賈誼振芳?jí)m于后,。英辭潤金玉,,高義薄云天。”這句話生動(dòng)地向我們?cè)忈屃肆己铆h(huán)境對(duì)個(gè)人成長的熏陶作用,。作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興的有為青年,,你我應(yīng)主動(dòng)為自己營造良好的成長環(huán)境,不斷提升自我,,然后再去影響下一代,,去傳承我們寶貴的時(shí)代品質(zhì)。
“玉在山而草木潤,,淵生珠而崖不枯”,。我們要主動(dòng)找到并融入一個(gè)良好的環(huán)境,汲取其中的營養(yǎng),。所謂“良好的環(huán)境”,,必不是指物質(zhì)環(huán)境,,而應(yīng)是精神環(huán)境。孟母三遷的故事不必多說,,只是感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓精神熏陶變得容易許多,,尤其是立足于現(xiàn)如今這個(gè)時(shí)代。全民抗疫磨難重重,,但眾人團(tuán)結(jié)一心,,齊心協(xié)力;國家邊防生死危機(jī),,但有人曾說“清澈的愛,,只為中國”;文化保護(hù)長路漫漫,,但有人甘愿枕夢(mèng)黃沙守一方神話……站在時(shí)代的浪潮里回顧無數(shù)個(gè)歷史節(jié)點(diǎn),,這就是最好的時(shí)代。新一代青年在這里飽受前輩思想熏陶,,在如斯環(huán)境里踔厲奮發(fā),,整裝待發(fā),強(qiáng)定地走向未來,。
“嶺深常得蛟龍?jiān)?,梧高自有鳳凰棲”。我們應(yīng)在良好的環(huán)境中不斷提升自我,,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大抱負(fù),,接過時(shí)代的接力棒。百年前一場(chǎng)五四驚雷,,激蕩人間,。在無數(shù)革命先烈的精神熏陶下,青年們走上街頭奮起反抗,。一句“鐵肩擔(dān)道義,雙手著文章”說出了際獨(dú)秀對(duì)青年的殷殿期盼,,一首《青春之歌》頌出了李大釗對(duì)青年的熱切希望——事實(shí)如君所愿,,這份精神環(huán)境的熏陶不光作用于當(dāng)時(shí),更至今日,。留守女孩鐘芳蓉,,不慕“錢景”,高分報(bào)考北大考古專業(yè),,愿為理想獻(xiàn)身,;大一男孩劉上,自制火箭并成功發(fā)射,,愿將熱受踐行為事業(yè)……還有天數(shù)個(gè)他們,,無數(shù)個(gè)你我,,新時(shí)代有為青年們始終沒有忘記初心,在最好的環(huán)境里打磨最好的自己,,勇敢地實(shí)現(xiàn)理想,,擔(dān)負(fù)起祖國復(fù)興大任。
“已欲立而立人,,已欲達(dá)而達(dá)人,。”只有當(dāng)我們提升到一定境界時(shí),我們才有機(jī)會(huì)為下一代人提供良好的環(huán)境,,影響他人,。余光中先生有言:“下次你路過,人間已無我,,而我的國家,,依然是五岳向上,一切江河滾滾東流,,向著熱騰騰的太陽,,跟你一樣。”誠哉斯言,,只有你我為下一代人提供良好的環(huán)境供其成長,,時(shí)代這艘大船才會(huì)向著明日永不停息地駛?cè)ィ麄円矔?huì)像你我一樣揚(yáng)起風(fēng)帆,,勇?lián)厝?,去乘風(fēng)破浪。
我們深知,,一切偉大成就,,都是接續(xù)奮斗的結(jié)果;一切偉大事業(yè)都要在繼往開來中推進(jìn),。前輩既已為你我營造了良好的成長環(huán)境,,我們自當(dāng)不留余力地去提升自我,甚至去創(chuàng)造更好不境,,再去影響他人,,時(shí)代的火焰永遠(yuǎn)在燃燒,責(zé)任與品質(zhì)代代相傳,。
2022作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年作文5
如松如梅,,屹立傳香
張君穎
在沙漠的戈壁中,風(fēng)沙肆虐,,呼嘯震地,,但白楊樹依然挺直脊背,傲然屹立在巖縫沙地之中。
新時(shí)代的環(huán)境下,,紛擾,、噪音、無意義信息在社會(huì)中奔走,,但青少年當(dāng)有“江流石不轉(zhuǎn)”之氣勢(shì),,擁有“磐石無轉(zhuǎn)移”之精神,去培養(yǎng)志存高遠(yuǎn),、心志堅(jiān)定的自己,,為未來和時(shí)代的畫卷上添上濃墨重彩,繪制秀麗河山和壯闊江海,。
在污濁中保持清白,,在同一中保持自我。
“民生各有所樂兮,,余獨(dú)好修以為常,。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲,?”聵人身心的誓言響徹在耳畔,,浪漫主義詩人屈原用生命踐行了諾言,他與蘭草,、荷花為伴,,永遠(yuǎn)擷一縷清風(fēng),不與世俗黑暗同流合污,。而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,,大數(shù)據(jù)分析帶來“信息繭房”等多種效應(yīng),用言論,、熟悉的事物去引導(dǎo)人們落入窠臼,,使千篇一律、缺乏創(chuàng)新與活力等問題暴露在社會(huì)中,。這些都給予了青少年寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,。
我們青少年應(yīng)當(dāng)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的雄渾氣魄,,不輕信他人之言論,,只是聆聽他人之意見,而保留自己之判斷,。我們要在紛擾中保持自我,用前進(jìn)的步伐來證實(shí)我們的決心與毅力,。
在黑夜中綻放光亮,,在自信中影響他物。
在論語中有言:“已欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人,。”由此觀之,,一人之行為可領(lǐng)多人共同作用,將零星光芒匯聚成磅礴力量,。在中國每年的三月都是學(xué)習(xí)雷鋒月,。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響著后世一代又一代的青少年,小小的螺絲釘卻能構(gòu)筑起堅(jiān)固牢實(shí)的堡壘,,為新中國的發(fā)展提供助力,。
因此,我們青少年也當(dāng)有拋磚引玉的精神,,以己之奮斗領(lǐng)他人之奮斗,,以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過每一寸干涸的土地,,為大地帶來生機(jī)與活力,。
作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年,不僅僅是學(xué)會(huì)在正直的環(huán)境中茁壯成長,,也要同小白楊一般在惡劣的環(huán)境中依然挺拔堅(jiān)韌,,福澤周圍一片大地,為其阻擋風(fēng)沙,。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放,,清香四溢。那我們?yōu)樽鎳聵I(yè)的發(fā)展而拼搏,,也應(yīng)當(dāng)有梅花之姿,,揮灑清香,澤被大地,。
如松如梅,,是我們擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的青年應(yīng)有的模樣,屹立在戈壁間,,用清風(fēng)向祖國的大地?fù)]灑清香,。
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