心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇一

我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,，每天閱讀半小時(shí)”,。從午讀開始，我們就以班級(jí)為單位,，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。

2,、利用廣播,、校訊通、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的.夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，利用閱讀課的時(shí)間，以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受，展示親子閱讀的成果!

5,、師生共讀活動(dòng),。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書，一起做讀書筆記,，起到了非常好的帶動(dòng)作用,。

6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比，通過班級(jí)教室布置,、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,，小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。

7,、全校齊動(dòng)員,，參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一,、二,、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片，四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng),。大家在一起讀書,、討論、交流,，對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎,。

(1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣,。

(2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào),、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào),、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),，并予以表彰。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇二

為了貫徹上級(jí)文件精神，豐富校園文化氛圍,，我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下,，特舉行此次“世界讀書日”活動(dòng)，并以此為契機(jī),，為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、本次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣,，倡導(dǎo)廣大師生多讀書,、讀好書，形成讀書的熱潮,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和文明校園創(chuàng)建。進(jìn)一步開展我校的“讀一本好書,、終身受益”活動(dòng),。

二、本次活動(dòng)有活動(dòng)實(shí)施方案,，活動(dòng)內(nèi)容,。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動(dòng)，教師可以從中獲得許多有價(jià)值的東西,，開闊視野,，拓寬知識(shí)面，十分有利各科的教學(xué),，學(xué)生可以從中得到許多課外知識(shí),，提高習(xí)作水平，十分有利學(xué)習(xí),。

三,、評(píng)選結(jié)果。全校學(xué)生124人參與,，其中參與征文活動(dòng)29人,，經(jīng)過全體教師評(píng)選，本次“讀一本好書,，終身受益”為主題的征文活動(dòng)結(jié)果如下：

六年級(jí)學(xué)生的.郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華,、愛我貴州》獲第一名；六年級(jí)年級(jí)學(xué)生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名,；五年級(jí)學(xué)生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名,；王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學(xué)”有感》；楊妮的文章《讀“巢雕”有感》,；裴運(yùn)翔的文章《讀“教我如何做一個(gè)好人”有感》被評(píng)選為優(yōu)秀作品,。

總之，“世界讀書日”活動(dòng)能更好的服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓我們都成為“讀一本好書，終身受益”的人吧！

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇三

為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書日”系列活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了,。

在這第_個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,，學(xué)校開展主題為“讓我們?cè)谑澜缱x書日里展翼飛翔”的讀書活動(dòng)，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,，讓書香溢滿我們的校園”，同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的`進(jìn)步,、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動(dòng)期間,，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,，同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野,，學(xué)校還編制了23版的“中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”、10版的“外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄,，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況。

除此之外,，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng),，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

語(yǔ)文組和年級(jí)組開展的’讀書心得”征文比賽,，(共有96人獲獎(jiǎng),、其中張佳旭、陳夢(mèng)兒,、黃婷,、張暄,、譚斐,、黃嘉慧、郭紫晗,、田珈彤獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng);初二年級(jí)一等獎(jiǎng)有蔡曉晴,、司徒海瀅、李婉儀,、陳子男,、劉懿晨、賴靜怡,、李樹芬,、夏鈺珊)。

讀書“手抄報(bào)”評(píng)比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一年級(jí)一等獎(jiǎng)：陳思琪、袁雪靜,、曾嘉灃,、羅睿迪、覃小冰,、張心怡,、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧,、戚文婷,、李婉儀、陳子君,、胡蝶蘭,、王曉晴、楊倩熒,、夏玉珊等同學(xué)),。

捐獻(xiàn)圖書活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了880本圖書，其中二(5)班捐有168本),。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,，評(píng)出了八個(gè)“讀書好班級(jí)”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級(jí)還有初一4,、6班,，初二1、3,、4,、5班)，同時(shí)還評(píng)出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本),。

本次“世界讀書日”系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，加大力度提高師生讀書的管理制度,，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,，激勵(lì)師生多讀書、讀好書,，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長(zhǎng)效性,。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇四

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大,，有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用,，對(duì)此你有什么感想,？

我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡,。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶,，人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,，沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的,。的確，節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,，名稱之類的不重要,。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀,，節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),，但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的,。

當(dāng)今社會(huì),，人們被快節(jié)奏的`生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額，無(wú)法靜下心來(lái)放松自己,，更別說閱讀了,。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們,、鼓勵(lì)人們閱讀,，多讀書讀好書。讓人們放松下來(lái),，重新拾起書本,。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己,，寬慰自己,。

“生活不只有茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方,?！倍?shī)和遠(yuǎn)方，都在這薄薄的幾頁(yè)紙中,。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,，更應(yīng)把目光放在精神生活上,。追求有精神生活不難,，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行,，不是囫圇吞棗,，它是一個(gè)緩慢,，不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間,。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真,。

之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書,，是因?yàn)樽x書對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野,，豐富知識(shí),；讀好書可以陶冶情操，從中受益,。讀書的最高境界就能融入書中,，與書中人物為伴，思想共舞,，與作者心靈溝通,，產(chǎn)生共鳴。

世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,，它所承載包括的內(nèi)容太多了,，但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯,，沒有書,，就沒有知識(shí)，沒有知識(shí),，社會(huì)便無(wú)法演進(jìn),，這是一個(gè)可怕的后果。

所以,，讓我們?cè)诮裉?，在世界讀書日捧起書本，以此為契機(jī),，讓世界讀書日更有意義,，讓我們的生活更有意義。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇五

培根說：“讀史使人明智,，詩(shī)歌詩(shī)人巧慧,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理使人莊重,，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),，皆成性格,?！痹?shī)歌總是那樣的玲瓏可人，如明珠美玉,，剔透圓潤(rùn),，我們可以把它拿在手中細(xì)細(xì)的把玩，玩出許多花樣和滋味,。而錦繡文章,，使高高在上的女王拋棄了個(gè)人恩怨而悠然感慨；錦繡文章,，是高傲自負(fù)的文壇宗主深深折服,；錦繡文章，改變了歷史,，推動(dòng)了人類的`進(jìn)步,。

多讀書能夠了解方方面面的知識(shí)，開闊自己的視野,，讓自己擁有深厚的知識(shí)沉淀,，為日后的前途做準(zhǔn)備。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！比艘脒M(jìn)步，要想成功,，就必須靠自己的勤奮學(xué)習(xí),。“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,。這是不變的真理,。子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢,，以思,，無(wú)益，不如學(xué)也,?！笨鬃诱f；“我曾經(jīng)整天不食,，整夜不睡的去思索,，沒有益處，不如去學(xué)習(xí),?！闭侨绱耍觳怀圆缓?，空想一夜,，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰,，倒不如用此時(shí)間來(lái)讀書學(xué)習(xí),，不僅可以充實(shí)提高自己，而且還能使自己開闊心胸眼界,，何樂而不為呢,？

讀書，其實(shí)是一種樂趣,，讓自己在書中尋找到快樂,；讀書，也是一種財(cái)富,，從書中學(xué)到知識(shí),，了解更多；讀書,，更是一種雅趣,，品杯香茗，點(diǎn)瓣心香,，面朝花海,，心向書海，享受讀書中的閑情雅趣,。

一篇好的文章就像一個(gè)益友一樣,，可以促你向善求真，向美,。黃庭堅(jiān)說：“人不讀書,，則塵俗生其間。照鏡則面目可憎,，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味,。儒家做人，道家做事,，佛家修心,。讀書可以使我們提高自我修養(yǎng)，增強(qiáng)辦事能力,，使自己的心多一分寬容和清靜,。

當(dāng)有一日我們自覺面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味時(shí),，當(dāng)我們面對(duì)生活失去應(yīng)對(duì)自如的智慧時(shí),，當(dāng)我們陷入困境不知所措時(shí)，當(dāng)我們淪與寂寞時(shí),，當(dāng)我們不能把握自己的心靈時(shí),，當(dāng)我們春風(fēng)得意,，自我膨脹時(shí)——靜下心來(lái)，拋棄世俗陳雜,，來(lái)讀一讀那些堪稱錦繡的文章吧——它對(duì)于我們沒個(gè)人而言,，都可謂是善莫大焉。

讓我們喜愛讀書,，熱愛讀書吧,，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生活中不可分割的一部分,。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇六

從x月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用廣播以及校訊通等形式,，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)，讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園,。

1,、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書日活動(dòng)的主題,，掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容,，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始。

2,、學(xué)校利用校訊通,，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉,。同時(shí),，學(xué)校新進(jìn)的七萬(wàn)余元的新書，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,，既有指定書目,，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時(shí)間,，教師有閱讀檢查,，使學(xué)生讀有方向，學(xué)有內(nèi)容,。

3,、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動(dòng),，包括：精彩句段,、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者介紹,、推薦理由,、讀后感等,。各班讀書角及時(shí)更新書籍,，同學(xué)之間互相交流讀書感悟。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。

5,、學(xué)校,、班級(jí)還開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無(wú)比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

我?！白x書日”活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動(dòng),，我們覺得有以下五個(gè)特點(diǎn)：

本次讀書活動(dòng),，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持,，特別是班主任老師,、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,，讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,，許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書活動(dòng)，為孩子作了很好的榜樣,，當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持,。本次讀書活動(dòng)的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”系列活動(dòng),，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，活躍同學(xué)們的第二課堂,，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng),，營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍,，充實(shí)同學(xué)們的生活，激勵(lì)同學(xué)們多讀書,、讀好書,，全面提高自身綜合素質(zhì)。

為了使讀書活動(dòng)深入人心,，取得預(yù)期效果,，德育處、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,，先后召開了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),，班主任,、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！毕蚣议L(zhǎng)發(fā)送短信,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,，以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的讀書氛圍,。

我們能根據(jù)自身實(shí)際,，從時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)形式,、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,、有聲有色地開展,。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后,，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái),，能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,，并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng),、責(zé)任教師作了具體的布置,，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的.資料,。在讀書活動(dòng)的后期,，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié),，今天也組織召開總結(jié)表彰會(huì),，使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終，圓圓滿滿,。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)，是我校的大型活動(dòng),，得到了廣大師生的大力支持,，全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加，參與面大,，覆蓋面廣,。在活動(dòng)的組織形式方面，包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽,、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。

辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,，通過讀書活動(dòng),，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,，校園里讀書的聲音多起來(lái)了,，讀書的人多起來(lái)了，到圖書館借閱圖書的人多起來(lái)了,，到書店里買書的人多了,，看到這些，我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者,，作為一名教育工作者,，感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動(dòng)雖然告一段落,，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí),。我們希望看到,，今后能在一些班級(jí)成立讀書會(huì)和讀書興趣小組，希望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,，并不斷得到充實(shí),、豐富和升華，直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇七

自從認(rèn)識(shí)中國(guó)字以后,，書一直是我不可或缺的好伙伴，徜徉在書中,，跟著書中的主角一起喜怒哀樂,，陶醉其中……

書是我忘掉煩惱的工具，是我消除疲勞按摩器,，愛上了它使我可以茶不思,，飯不想，達(dá)到了廢寢忘食的地步,。書是知識(shí)的來(lái)源,，如浩瀚無(wú)垠的宇宙一樣，廣大無(wú)際,，是閱讀讓我進(jìn)入了書的世界,，是閱讀讓我和書相知相親,，是閱讀讓我更充實(shí)自己的生活。

不知不覺我愛上了它,，不知不覺陷入無(wú)比瘋狂的境界,，從此無(wú)法自拔。進(jìn)入書的世界里,，跟著主角一起來(lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的冒險(xiǎn),，時(shí)而緊張刺激，讓人驚心膽跳,，時(shí)而陷入甜甜蜜蜜的'愛情漩渦中,，讓人沉浸在夢(mèng)幻浪漫的情境里，越看越入迷,；隨著劇情,，彷佛身歷其境，心也跟著起起伏伏,，常常會(huì)情不自禁,，欲罷不能，就忍不住繼續(xù)看下去,，好像一天沒有看書,，就渾身不對(duì)勁，心里好似缺了什么東西,。

“書中自有黃金屋,?！庇绣X買好書,，有閑就讀書，開卷總有益,，努力創(chuàng)前途,。書，在生活中如果沒讀書,，即使現(xiàn)在每天都可以做自己想做的事,，打電動(dòng)，滑手機(jī),，玩電腦……等,，總有一天，還是會(huì)覺得枯燥乏味,，因?yàn)闆]讀書,，少了它充實(shí)我的生活，會(huì)使我毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),，好像與整個(gè)世界隔離,。

因此,，我深深的愛上了閱讀，我想它會(huì)是我一輩子的興趣,。因?yàn)橛辛碎喿x,，豐富了我的人生；因?yàn)橛辛碎喿x,，使我的人生更精彩,，不再是黑白無(wú)色；因?yàn)橛辛碎喿x,，使我能度過寂靜,，遠(yuǎn)離煩悶，日子變得五彩繽紛,，芬芳洋溢,！

“三日不讀書，面目可憎”,，希望大家都能跟我一樣愛上閱讀,，讓自己的生活更有趣；也希望大家都能跟我一樣擁有一個(gè)良好的讀書環(huán)境,，共同一起創(chuàng)造一個(gè)充滿書香的世界,，藉由閱讀，讓書香充盈我們的心靈,。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇八

試想,，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了,。不知從何時(shí)開始,，你已對(duì)周圍人埋頭點(diǎn)擊手機(jī)的模樣司空見慣，而你也僅以為,，這一切都是理所當(dāng)然,。

當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時(shí)，我卻不禁因此而為這個(gè)社會(huì)感到一絲悲哀,。也許有人會(huì)這樣認(rèn)為,，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴,，鼓勵(lì)更多的人去閱讀書籍,，但我想說，當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時(shí),，其意義又何在呢,？

讀書，自古以來(lái)便是一種高雅的生活方式,，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們,，“書中自有顏如玉”,，“書中自有黃金屋”?？梢娮x書的意義之高,，是不可估量的。所以古時(shí)的'文人,，他們總是不分晝夜,，一有機(jī)會(huì)便潛心于埋頭苦讀，正是因?yàn)檫@一天天的累積,，才使他們充滿智慧,，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉,。

反觀當(dāng)下,，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個(gè)節(jié)日,，要用一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間來(lái)提醒世人,，我們?cè)撟x讀書了。如若讓古人所知道,，那他們?cè)擉@呼這是多么地荒唐,。對(duì)于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣，直到我們現(xiàn)在,，大家也只會(huì)在世界讀書日這天才忽然有所感觸,，而后又將讀書遺忘得一干二凈。

也許是我們所處的社會(huì)發(fā)展的太快,，所以我們總是會(huì)安慰自己,，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時(shí)間來(lái)讀書,。難道古人就比我們時(shí)間多嗎,？并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,，那么無(wú)論何時(shí)何地，我們都有足夠的機(jī)會(huì)去讀書,。而絕不是等到世界讀書日來(lái)臨的那天,，才思考著要有所行動(dòng)。所以,，別再等著用世界讀書日這個(gè)

名頭來(lái)限制自己,，我們要做的，應(yīng)該是像古人一般,，視讀書為人生的一大樂趣,，能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談,，使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友，只要我們?cè)敢?，那么現(xiàn)在,，此刻立即放下手中的手機(jī)，去挑選一本中意的書籍,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面,。

讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式，當(dāng)你愛上讀書時(shí),，你便也會(huì)喜歡上這個(gè)世界,。

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇九

“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無(wú)窮,?！焙脮耖L(zhǎng)者,，諄諄教導(dǎo);好書,，似導(dǎo)師，循循善誘;好書,，如朋友,，心心相印。讀書,，讓人積累語(yǔ)言,，豐富知識(shí)，陶冶情操,，受益終生,。全校師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里，不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺悟,，豐富了文化底蘊(yùn),，而且營(yíng)造出書香縷縷的校園讀書氛圍。第四屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中,，悄然落下了帷幕,。成長(zhǎng)從閱讀開始。同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),，同學(xué)們與大師對(duì)話,，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行,。校園里書香彌漫,，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),，提高讀書活動(dòng)效果,，使讀書真正融入生活,，成為師生們的日常行為習(xí)慣，現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,，我校于4月23日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。由教師代表致讀書節(jié)開幕詞，學(xué)生代表宣讀了讀書活動(dòng)倡議書,，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),，各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),，創(chuàng)建了書香教室,，營(yíng)造了讀書氛圍。通過多渠道,、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,，我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí)，更使校園文化得到進(jìn)一步提升,，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過關(guān)活動(dòng)

我校以班為單位，利用早讀,、班會(huì)等時(shí)間,，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,，各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,，例如:描寫春景的詩(shī)詞，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞,，描寫塞外生活的詩(shī)詞等等,，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求,。在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,，我校各班還開展了古詩(shī)文過關(guān)與評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目標(biāo),，評(píng)選出一批“閱讀之星”,。通過經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過關(guān)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,，經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校經(jīng)典誦讀校本課程的發(fā)展,，傳承民族文化。

2. “好書推薦”與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

讀書節(jié)期間,，各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，以趣味讀書,、好書推薦為主題，豐富讀書形式,，提高讀書樂趣,，擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā),。結(jié)合讀書活動(dòng)開展成語(yǔ)知識(shí),、課外閱讀知識(shí)、古詩(shī)詞知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng),，以點(diǎn)帶面,，讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書的快樂,，引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),、體會(huì)讀書的獨(dú)特魅力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，進(jìn)行語(yǔ)言積累,，提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的'競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,，傳承傳統(tǒng)文化。為學(xué)生打造書香浸潤(rùn)的校園生活,。為形成長(zhǎng)期,、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。

3.跳蚤書市與圖書漂流活動(dòng)

我校組織開展了第五屆跳蚤書市,，不僅鍛煉了學(xué)生的交易,、交往的實(shí)踐能力。也使他們嘗到分享的快樂,，學(xué)生通過跳蚤書市與別人分享閱讀的快樂,，使書發(fā)揮余熱，真正實(shí)現(xiàn)書籍資源的共享,。各班均開展了漂流書活動(dòng),，取得了良好閱讀效果。通過1-3本書在班級(jí)中的流動(dòng),，不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗的白雪公主,，說謊話的皮諾曹，了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白,、杜甫,、陸游等名人，也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游記”,、“三國(guó)演義”,、“水滸傳”四大名著及其作者。

漂流書傳遞了知識(shí),、文化,，也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,，一句句激勵(lì)的語(yǔ)言,，吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀，鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,，宣傳文化,。同學(xué)們紛紛表示——要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,，多讀書,、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗,。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí),、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,，達(dá)到完善自我,，全面發(fā)展的目的。

4.主題手抄報(bào),、讀書卡制作活動(dòng)

圍繞讀書節(jié)主題,，結(jié)合自身讀書活動(dòng)，我校還開展了主題手抄報(bào)制作以及讀書卡制作活動(dòng),。各班評(píng)選優(yōu)秀的學(xué)生作品6份進(jìn)行表彰,，學(xué)生們?cè)谒拈_圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí)，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美,。通過手抄報(bào)比賽活動(dòng)的開展,，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),，開闊視野,，領(lǐng)悟人生真諦。同時(shí)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,，也使學(xué)校第四屆讀書節(jié)活動(dòng)得到了具化、深化,、內(nèi)化,，此次比賽活動(dòng)收到了一舉多得的功效,。豐富了校園文化，掀起了學(xué)校的讀書熱潮,。

人生唯有讀書好,。讀書節(jié)中無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,，都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過程,。通過本次讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們提高了閱讀興趣,，掌握了一定的閱讀方法,，積累了更豐富的知識(shí)，懂得了更多的道理,?；顒?dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個(gè)老師,，每個(gè)同學(xué)受益匪淺,。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信,，同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。針對(duì)讀書節(jié)的開展,，我們也發(fā)現(xiàn)存在著不足,。

今后需要改進(jìn)之處:

1、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大,。

2,、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效,。

3,、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。

讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,，讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,，廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，在與大師對(duì)話，與高尚為伍,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行中,，建立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知,、讀書成才”的新風(fēng)尚!在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣

世界讀書日活動(dòng)心得感悟 世界讀書日活動(dòng)感想篇十

人們常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”這句話說得的確不錯(cuò),，古今中外有許多偉人,，這些偉人沒有一個(gè)不是博覽群書、志向遠(yuǎn)大,。如毛主席青年時(shí)代在北京大學(xué)圖書館工作時(shí)就讀了很多書,，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。

讀書是打開知識(shí)和智慧大門的金鑰匙,。

我和書也是形影不離,，并結(jié)下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國(guó)悠久燦爛的歷史文化,?？赐辍端疂G傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,；看完《三國(guó)演義》后,，即想擁有諸葛亮的智慧，又想得到趙云的武藝,；看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》時(shí),，為他們的機(jī)智和勇敢拍手叫快；看完《紅樓夢(mèng)》時(shí),，又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……

書籍對(duì)我太重要,。如果好的書籍是草，那么我就是小兔,；如果好的書籍是大米,，那么我就是碩鼠；如果好的書籍是面包,，那么我就是饑餓的人…我讀了很多書籍,，書籍也給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂和豐富的精神財(cái)富。有一次,，老師叫我們寫一篇“我愛祖國(guó)”的作文,。恰好，前不久,，我讀了一篇文章很好,，我便把文章里的“精華”背了下來(lái)，現(xiàn)在正好派上用場(chǎng),，于是我把我腦子里的“寶藏”全部挖掘出來(lái),。寫作時(shí),，下筆如有神，洋洋灑灑,，一氣呵成,。第二天，老師把我的作文作為范文在全班朗讀了一遍,，我心里美滋滋的',。

記憶猶新的是上學(xué)期老師叫我們寫“臺(tái)灣在我心中”的，我想：我又有大展身手的好機(jī)會(huì)了,，結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”,，我應(yīng)用在書籍中所學(xué)到的豐富詞匯，加上恰到好處的寫作方法,，在這次活動(dòng)中榮獲“宜昌市競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。我把這篇作文寫在我空間上面,，春節(jié)的時(shí)候姐姐和舅舅,、舅媽回來(lái)時(shí)，看了我寫的作文后,，贊不絕口,，我心里別提有多高興了。

我之所以得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),，能得到親戚朋友的贊賞,，都要?dú)w功于書籍。書籍給我?guī)?lái)無(wú)限快樂,、幸福,，給我?guī)?lái)豐富寶貴的精神財(cái)富。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定要充分利用課余時(shí)間,，“行千里路，讀萬(wàn)卷書”,。打破時(shí)空界限和古人,、偉人、詩(shī)人,、哲人對(duì)話,，用知識(shí)和智慧武裝自己的頭腦。