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借我一雙慧眼中考滿(mǎn)分作文篇一
初二期末考試臨近,,各門(mén)主課科目的作業(yè)逐漸變多了,,副課上的“小騷動(dòng)”也不免多了起來(lái)。
一節(jié)生物課上,,老師早早結(jié)束了課上的內(nèi)容,,便讓我們開(kāi)始做有關(guān)練習(xí)。我三下兩下,,很快完成了,。接著,我有四處亂看,,看看其他同學(xué)的完成情況,。這時(shí),一個(gè)驚人的場(chǎng)景顯現(xiàn)在我的面前:前面一位同學(xué)一只手在桌上“刷刷”地寫(xiě)著題目,,另一只手則伸進(jìn)了桌肚里,,左翻右翻,然后從中拿出一本方方正正的東西,?!八险n寫(xiě)作業(yè)!”我心里暗想道,只見(jiàn)他向左看了看,,向右看了看,,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我盯著他,,他便把食指豎放在嘴巴上,,好像在對(duì)我說(shuō)不要告訴別人。我眉頭一皺,,他又摔過(guò)來(lái)一張紙團(tuán),,然后又悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我打開(kāi)紙團(tuán),,一行字出現(xiàn)在了我的眼前……
“要不,,我也寫(xiě)作業(yè)吧,反正練習(xí)我也做完了,,干等老師多浪費(fèi)時(shí)間呀!”一個(gè)“奇怪”的念頭從我腦中閃過(guò),。這時(shí)他又回過(guò)神來(lái),,向我傳來(lái)會(huì)意的一笑,我微微地一笑,,便從抽屜中拿出了本子放在桌上,,又以迅雷不及掩耳之勢(shì),把桌子上的練習(xí)和作業(yè)本調(diào)了個(gè)位置,,然后稍微拉出了點(diǎn)兒底下的默寫(xiě)本。又抬頭看了看老師,,見(jiàn)老師沒(méi)什么動(dòng)靜,,便開(kāi)始在課上“偷偷”地寫(xiě)起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,,老師從講臺(tái)上走了下來(lái),,巡視了一圈。我見(jiàn)老師快要到我這兒時(shí),,我輕輕地把練習(xí)下面的英語(yǔ)本往里一推,,然后一只手扶著下巴,一只手轉(zhuǎn)著筆,,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò),。
可前面的同學(xué)見(jiàn)老師走了過(guò)來(lái),嚇了一跳,,身子一抖,,剛要把作業(yè)放入抽屜,便被老師捉到了,。老師一把抓住那只拿著作業(yè)的手,。我見(jiàn)大事不妙,微微地抬起桌上的練習(xí),,手指在英語(yǔ)本上一撥,,本子便滑到了我的腿上,我又飛快地把英語(yǔ)本放進(jìn)了抽屜,。我的心撲通撲通地跳著,,如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,,生怕他會(huì)舉報(bào)我,。
果不其然,老師轉(zhuǎn)向了我,,生氣地說(shuō)道:“把你寫(xiě)的作業(yè)給我!”我很不情愿地從抽屜中拿出那本方方正正的英語(yǔ)本,。“你們兩個(gè),,就不能去借一雙慧眼嗎?好好看看這世界上的每一件事,,該不該做?現(xiàn)在是上課時(shí)間,你們竟然……”
我陷入了沉思:我應(yīng)借一雙慧眼,分析清晰做所有事件的尺寸,。什么應(yīng)該做,,什么不應(yīng)該做,是好還是壞,,是真還是假……從上課寫(xiě)作業(yè)這小事到將來(lái)走向社會(huì),,選擇工作這大事都應(yīng)該好好辨一辨,好好想一想……
“下課后,,給我一份檢討,,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”老師突然的質(zhì)問(wèn)打斷了我的沉思,我們兩個(gè)立刻回答了老師,。
下課后,,我連忙寫(xiě)好了檢討給老師送了過(guò)去,老師看了,,也很欣慰,,叮囑了幾句,便把作業(yè)還給了我,。
檢討中的一句話(huà),,我至今都銘記在心:我應(yīng)借一雙慧眼,看清并看穿所有的事物,,方寸不亂,,才能給好地穩(wěn)步前行。
借我一雙慧眼中考作文2市場(chǎng)上,,售賣(mài)活禽的地方,,一個(gè)老奶奶手里牽著半截繩子,另一端拴著一只老母雞,,等著買(mǎi)主前來(lái)挑選,。這一幕實(shí)在是想告訴我們:這是老人家自己養(yǎng)大的一只雞,這只雞的品質(zhì)比那些小販關(guān)在籠子里的雞的品質(zhì)要好得多,。
然而,,事實(shí)卻是,當(dāng)老人家把這只雞賣(mài)掉以后,,有人看到她去到小販的雞籠里,,又抓出一只雞,重新拴上,,繼續(xù)在那里叫賣(mài),。
無(wú)獨(dú)有偶,我的一位朋友,,每到逢集時(shí),,她就會(huì)去市場(chǎng)里買(mǎi)一位老奶奶的雞蛋,,盡管她的草雞蛋貴一些,但相對(duì)于老奶奶的“真誠(chéng)”,,她總覺(jué)得物有所值,。老奶奶總是這樣誠(chéng)懇地說(shuō):家里散養(yǎng)著幾只雞,一個(gè)集空(5天)也攢不一把子(10個(gè))雞蛋,,只能賣(mài)給你這么多了,。
可有那么一次,她買(mǎi)了老奶奶所有的雞蛋后,,想起還有一樣?xùn)|西忘了買(mǎi),,重新折回市場(chǎng),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):那位老奶奶面前又?jǐn)[了幾個(gè)雞蛋!
一位在銀行工作的朋友,,下班后去路邊攤買(mǎi)水果,一位憨厚的老大爺,,在接過(guò)他的一百元鈔票后,,翻了兩翻,又遞給了他:你的這張鈔票缺了一個(gè)角,,再換一張吧,,他有些疑惑的接過(guò)那張缺角的百元鈔,憑職業(yè)的敏感,,他用手指試出了那是一張假鈔!他當(dāng)場(chǎng)就戳穿了賣(mài)水果老人的陰謀,,那老人一聲不響地把真鈔退給了他。
事后,,他曾跟我說(shuō),,我就在他的面前,眼睛都沒(méi)怎么離開(kāi)他的手,,卻怎么都沒(méi)看出他是如何把真鈔換成缺角的假鈔的!
在我們感慨老人變壞了的時(shí)候,,卻不知道,其實(shí)是那些曾經(jīng)的壞人,,變老了,。
那么,到底是誰(shuí)悄悄蒙上了你的眼睛,,讓原本清晰的真相變得撲朔迷離?
那年,,我的一個(gè)親戚,突然間在家里接到一個(gè)陌生的電話(huà),,告訴他孩子患重病,,正在a城的某醫(yī)院進(jìn)行搶救,讓他帶上數(shù)目不菲的錢(qián)款火速前往,。電話(huà)中說(shuō)的是他孩子的名字,,城市正是孩子工作的城市,。接到電話(huà)的他沒(méi)有絲毫的懷疑和猶豫,匆忙從左鄰右舍中籌備好錢(qián)款,,直奔孩子工作的城市而去,。
他走后幾個(gè)小時(shí),家人聯(lián)系上了孩子,,卻得知平安無(wú)事,,才知道是一場(chǎng)騙局。因?yàn)樗菚r(shí)還沒(méi)有手機(jī),,一場(chǎng)追回他的行動(dòng),,就變得緊急而艱難。
我清楚地記得,,那夜下著小雨,,我和眾親戚分成幾路,在火車(chē)站,、個(gè)體車(chē)站,、長(zhǎng)途汽車(chē)站之間打聽(tīng)有關(guān)他的任何一絲消息,火車(chē)站派出所甚至讓那個(gè)時(shí)間點(diǎn)開(kāi)往a城的所有列車(chē)在車(chē)上廣播尋人啟事,。還好,,一直守著家中電話(huà)的家人終于等到了他在b城車(chē)站公用電話(huà)亭打來(lái)的電話(huà)。我立刻讓在b城工作的表弟趕往車(chē)站截停,,并讓表弟連夜把他護(hù)送回來(lái),。一場(chǎng)發(fā)生在身邊的騙局終于有驚無(wú)險(xiǎn)地落下了帷幕。
騙術(shù)五花八門(mén),,千奇百怪,,它們每時(shí)每刻都在明目張膽地上演,在光天化日,、眾目睽睽之下,。我們每個(gè)人,恐怕都有n次受騙或被騙未遂的經(jīng)歷,。那么,,到底是什么,讓本來(lái)清晰的世相,,在我們的面前變得撲朔迷離?難道真的是我們的眼睛出了問(wèn)題嗎?
容易被欺騙的人,,不一定是無(wú)知的,但一定是善良和單純的,。我們總是太相信自己的眼睛,,太相信這個(gè)世界的真善美,卻不知道,,會(huì)有塵埃,,悄悄地蒙上了眼睛,。
看西游記,因?yàn)閷O悟空進(jìn)了太上老君的煉丹爐,,因禍得福煉就了一雙火眼金睛,,從而可以輕而易舉的分辨哪些是人,哪些是妖,??墒牵F(xiàn)實(shí)生活中,,誰(shuí)能借我們一雙慧眼,,讓我們看清世界本來(lái)的面目?
借我一雙慧眼中考作文3凡人小事,處處折射出人性的光輝,,只要我們用心觀察和體悟,,就能發(fā)現(xiàn)它們的美。
兩年前的一個(gè)凜冬,,我坐大巴車(chē)去找我同學(xué),。在某一站,大巴準(zhǔn)備啟動(dòng)之時(shí),,一個(gè)農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車(chē)邊跑邊嚷嚷說(shuō):“等一下,等一下,,我家就在前面的胡縣,,不遠(yuǎn)且順路,能不能搭我一程,?!彼緳C(jī)看著這渾身泥土的小伙子,沒(méi)好氣地說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)座位了,?!毙』镒诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,我貓?jiān)趦?chǔ)物倉(cāng)就好,。搭我一程吧!”司機(jī)略思忖了一下,,說(shuō):“好吧!”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車(chē)。
隨著車(chē)子地顛簸,,我的眼睛有些迷離,,不久就昏昏沉沉漸進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜,,我立刻清醒,。仔細(xì)尋找著聲音的方向,嗯,,似乎從儲(chǔ)物倉(cāng)中傳來(lái),,我探頭仔細(xì)辨認(rèn),,不覺(jué)驚出一身冷汗,那個(gè)小伙子竟然抱著我的包!我頭腦有些發(fā)懵,,包里雖然沒(méi)有多少值錢(qián)的東西,,但都是我的最?lèi)?ài)啊,書(shū)啊,,還有送朋友的小禮物,,要是被這個(gè)家伙“全鍋端”了,那還了得!我只能求助于司機(jī),。我挪到司機(jī)處,,說(shuō)明事情原委,司機(jī)一聽(tīng)也來(lái)了脾氣,,扔下一句:“看我的,。”就加快了車(chē)速,。隨著車(chē)子的劇烈顛簸,,那小伙子的叫聲更尖更利;車(chē)子的速度加快,冷風(fēng)直灌向儲(chǔ)物倉(cāng),,那里好賽冰窖一般,。幾個(gè)加速,幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎,,儲(chǔ)物倉(cāng)里他像一只受傷的小獸,,不住地呻吟,但是,,他一直緊緊地抱著我的包,。我急了,央求司機(jī)停車(chē),,并且下車(chē)快速?gòu)乃麘牙飺屛业陌?。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個(gè)牢固的水手結(jié),,將里面的東西牢牢固定,,再檢查一下東西,不僅沒(méi)有缺少,,而且因?yàn)樗o緊抱著,,絲毫沒(méi)有受損,我立刻明白了,,他是為了保護(hù)我的包才緊緊抱著的;他開(kāi)始一臉疑惑地看著我,,既而也明白了發(fā)生的一切,滿(mǎn)眼的沮喪和落寞,。
等我想向他解釋點(diǎn)什么,,他已經(jīng)付了車(chē)費(fèi)走了,。這個(gè)誤會(huì)一直糾纏在我的心上,時(shí)時(shí)想來(lái),,慚愧之情便涌遍全身,。如果能借我一雙慧眼,我一定要全面觀察,,冷靜思考,,不能以貌取人,不能憑主觀臆斷,,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,,去尊重那些平凡的人。
借我一雙慧眼中考作文4美是到處都有的,,我們的眼睛不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——羅丹
大千世界,,絢麗多彩,,卻也錯(cuò)綜復(fù)雜,撲朔迷離,。對(duì)此,,能否借我一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)這世上不為人知的美好?
借我一雙慧眼吧,,讓我去探尋最美的風(fēng)景,。清早,晨霧彌漫,,周?chē)囊磺惺挛锓路鸲寂弦粚颖〖啠鹑粝删?。正午,,霧在陽(yáng)光下漸漸消散,青山綠水愈發(fā)清晰,,愈發(fā)明麗,。黃昏,橘紅色的晚霞染紅了江水,,每棵樹(shù)都染上枯黃的顏色,,每座山峰都涂上落日的余暉,遠(yuǎn)處一排歸雁飛過(guò)數(shù)重山,。原來(lái),,身邊之景乃世間最美。
借我一雙慧眼吧,,讓我去領(lǐng)悟讀書(shū)的樂(lè)趣,。靜坐于書(shū)房,,任憑墨香盈滿(mǎn)房間。開(kāi)卷,,與戴望舒筆下那如丁香般的女子邂逅:在那寂寥的雨巷,,女子撐著油紙傘悠然而去,只余淡淡的芬芳,。翻頁(yè),,身處鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn):青磚黛瓦,楊柳蓮花,,流水潺潺,,魚(yú)兒嬉戲,女子倚于窗前,,任憑街上馬蹄噠噠而過(guò),,加重她的思量。又翻,,流連于曹雪芹筆下的紅樓一夢(mèng),。“靜如嬌花照水,,行如弱柳扶風(fēng),。”黛玉,如那青翠松柏、錚錚梅花,,搖曳在我心間,。原來(lái),讀書(shū)也可以很美好,。
一日閑暇,翻開(kāi)舊時(shí)用過(guò)的課本,一張照片掙脫了紙張的束縛,,從空中飄然而下——原來(lái)是我們班的小學(xué)畢業(yè)照。照片上的老師和同學(xué)們,,個(gè)個(gè)笑靨如花,。一張照片,被歲月賦予了特別的味道,,溫暖了我柔軟的心,,也濕潤(rùn)了我?guī)Φ难邸?/p>
其實(shí)真正的美,源于內(nèi)心,,源于靈魂深處,。