范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
雷夫是誰篇一
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語錄一：
我知道自己并沒有超越常人之處,?做的工作和其他數(shù)千名認真奉獻,、希望世界變得更好的教師們是相同的,。失敗和睡眠不足都是家常便飯,。我經(jīng)常一大清早醒來，就開始為了一個無法被妥善照顧的孩子而煩惱不已,。當(dāng)老師有時候真是件痛苦的事,。語錄二：
或許教育界多的是不懂裝懂的人，這些人教過幾年書,、打出幾個響亮的口號,、架設(shè)專屬網(wǎng)站，然后到處巡回演講,。也或許這個快餐社會總認為可以用簡單的方案解決復(fù)雜的問題,。但我希望讀者們明白，真正的卓越是靠犧牲,、錯誤,、以及大量的努力掙來的。畢竟,，成功無快捷方式,。我們可以做得更好！語錄三：
我們班孩子很沉靜,，而且文明﹑有禮到一個難以置信的程度,。這里就像是塊綠洲，但它少了某個東西,。諷刺的是,，第５６號教室之所以特別，不是因為它擁有什么，反而是因為它缺乏了某樣?xùn)|西：這里沒有害怕,。語錄四：
我有問必答,。你提出的問題以前有沒有人問過不重要，我是否覺得疲累也不重要,。我必須讓孩子們看見我熱切希他們理解,，就算他們聽不懂，我也不以為意,。在一次訪問中,，一位學(xué)生艾倫告訴記者：“我去年問老師一個問題，結(jié)果她火冒三丈地對我說：‘我不是已經(jīng)講過了,？你根本沒在聽／可是我有聽呀,！就是聽不懂嘛！雷夫老師會講解五百遍,，一直到我聽懂為止,。”語錄五：
隨時為孩子們挺起可靠的肩膀,，是建立信任的最佳方式,。我們不需要對孩子們長篇大論地談我們多有擔(dān)當(dāng)，而是要讓他們自己把信任放在我們的肩上,。這是老生常談,，但無可諱言地，身教確實重于言教,。語錄六：
絕對不要忘了：孩子們一直看著你,，他們以你為榜樣。你要他們做到的事情,，自己要先做到,。我要我的學(xué)生和氣待人、認真勤勉,，那么我最好就是他們所認識的人之中最和氣待人,、最認真勤勉的一個。別想愚弄小孩,，他們很聰明,，一定會識破的。語錄七：
最近我聽到一位老師這么吹噓：「我的學(xué)生只跟我看電影,。他們說,，要是我不在，電影就沒意思了,?！顾艘患拢豪蠋熆梢詭О嗉?，但決定這個班級優(yōu)秀或平庸的，是班上的學(xué)生,。語錄八：
我是這么教學(xué)生的：規(guī)則固然有其必要性,，然而在我們最景仰的英雄當(dāng)中，有許多人之所以能成就偉業(yè),，正是因為他們不守規(guī)則,。語錄九：
我們對孩子有很高的期許，并且盡力而為,。正因為孩子們無法無天，所以我們需要提高期望,，不能讓無可救藥的行為迫使我們降低標準,。語錄十：
我要我的`學(xué)生愛上閱讀。閱讀不是一門科目,，它是生活的基石,，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。要讓在現(xiàn)今這個世界長大孩子相信這個事實往往是極為困難的,，但不是不可能,。從重要性來考慮，這樣的努力是值得的,。要讓孩子在長大后成為與眾不同的成人——能思考,、考慮他人觀點、心胸開放,、擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛閱讀是一個必要的基矗s("content_relate");【雷夫閱讀語錄】相關(guān)文章：
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