每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

棗莊題目篇一

【特點(diǎn)】

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清,，抓不住特點(diǎn),，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,，要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu),。

擬人法

【特點(diǎn)】

把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處，并進(jìn)行細(xì)致的描繪,。把動(dòng)物比擬成人,，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處,。這樣,，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,，容易顯得不倫不類,，不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,，也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫,。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

化動(dòng)法

【特點(diǎn)】

想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合,，這樣才能相映成趣,。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚,，否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的,，哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),，使人讀了可信,。

說(shuō)明法

【特點(diǎn)】

采用說(shuō)明法描寫物品時(shí)，首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),，其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明,。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí)，有的部分,，可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,，可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分，可以說(shuō)明它的作用,。此外說(shuō)明物品的歷史,、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠(yuǎn),。

運(yùn)用“五覺(jué)”法

【特點(diǎn)】

眼睛可以看到物品的顏色,、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭,、腥,、臊;舌頭可以知道物品的苦,、辣、酸,、甜,、咸、淡,、澀;皮膚可以感知物品的軟硬,、冷熱。我們描寫物品時(shí),，可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫物品的特點(diǎn),。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫,，切忌支離破碎,。此外，還要注意按一定的順序描述,。

棗莊題目篇二

【特點(diǎn)】

由于文章的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者,，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見(jiàn)，親耳所聞,，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,，使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué)。采用第一人稱,，由于敘述人是當(dāng)事人,，所以敘述的人與事，只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件,?；顒?dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。

第三人稱敘事法

【特點(diǎn)】

用第三人稱敘事,，敘述人既不受空間,、時(shí)間的限制，也不受生理,、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,，能自由靈活地反映社會(huì)生活,。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

順敘法

【特點(diǎn)】

順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明,。運(yùn)用順敘,，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。否則,，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳,，使人讀了索然無(wú)味,。

倒敘法

【特點(diǎn)】

倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述，而是除了把某個(gè)部分提前外,，其他仍是順敘的方法,。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,，加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致,，造成懸念,，引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn),。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,，要有明顯的界限，還要有必要的文字過(guò)渡,，做到自然銜接,。特別要注意，不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,，反反復(fù)復(fù),，使文章的眉目不清。

插敘法

【特點(diǎn)】

插敘是為了表達(dá)文章中心的需要,。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋,、說(shuō)明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,，做到不節(jié)外生枝,，不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,，還要注意文章的過(guò)渡,、照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡,。

補(bǔ)敘法

【特點(diǎn)】

補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,，一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,，不具備完整的事件,，也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面,，以引起下文。補(bǔ)敘的作用,，一般不發(fā)展情節(jié),、事件，只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富,、補(bǔ)充作用,。

分?jǐn)⒎?/p>

【特點(diǎn)】

分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,，寫得眉目清楚,，不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?，再敘另一件,，也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹觥２捎梅謹(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間,。

棗莊題目篇三

【特點(diǎn)】

詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫,。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡,、細(xì)致的描敘。時(shí),，與中心思想密切相關(guān)的部分,，要詳敘,。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須交代的,，則幾筆帶過(guò),，這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,，顯得繁瑣,。

略敘法

【特點(diǎn)】

略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,，便整個(gè)敘述有詳有略,，疏密相間，形成敘述的起伏,。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分,。

直接抒情法

【特點(diǎn)】

直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切，震動(dòng)人心,。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,，節(jié)奏時(shí)快,、緊張,，情感直露，容易把握,。

間接抒情法

【特點(diǎn)】

間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),，富有韻味，感染力強(qiáng),。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情,，作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述,，使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情,，作者在議論中，表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎,、褒貶之情,，這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫來(lái)抒情，作者在描寫的過(guò)程中,，滲透自己的情感,。采用間接抒情的方法，要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩,。

先敘后議法

【特點(diǎn)】

先敘后議是先敘事后議論,，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)膽中心的作用,。議論時(shí),，要對(duì)事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物,，或主要事物進(jìn)行議論,。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,，可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言,、心理活動(dòng)進(jìn)行議論，也可以以第三者的身份進(jìn)行議論,。

先議后敘法

【特點(diǎn)】

采用先議后敘的方法,，首先開(kāi)門見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心，并以此統(tǒng)全文,，使全文所記事件的意義,，通過(guò)議論之后，顯得清楚明白,。在敘事的時(shí)候,，要根據(jù)議論的中心，抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作,。

棗莊題目篇四

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棗莊題目篇五

【特點(diǎn)】

由于文章的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者,，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見(jiàn),，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,，使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué),。采用第一人稱，由于敘述人是當(dāng)事人,，所以敘述的人與事,，只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件?；顒?dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去,。

第三人稱敘事法

【特點(diǎn)】

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間,、時(shí)間的限制,，也不受生理、心理的限制,，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,，能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然,。

順敘法

【特點(diǎn)】

順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚,，脈絡(luò)分明,。運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,，犯平鋪直敘的毛病,，像一本流水帳，使人讀了索然無(wú)味,。

倒敘法

【特點(diǎn)】

倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述,，而是除了把某個(gè)部分提前外，其他仍是順敘的方法,。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝,。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn),。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限,，還要有必要的文字過(guò)渡，做到自然銜接,。特別要注意,，不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去，反反復(fù)復(fù),，使文章的眉目不清,。

插敘法

【特點(diǎn)】

插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋,、說(shuō)明,。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝,，不喧賓奪主,。在插入敘述的時(shí)候，還要注意文章的過(guò)渡,、照應(yīng)和銜接,，不能有斷裂的痕跡。

補(bǔ)敘法

【特點(diǎn)】

補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,，一般是片斷性的,、簡(jiǎn)要的，不具備完整的事件,，也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面,，以引起下文。補(bǔ)敘的作用,，一般不發(fā)展情節(jié),、事件，只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富,、補(bǔ)充作用,。

分?jǐn)⒎?/p>

【特點(diǎn)】

分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,，寫得眉目清楚,，不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?，再敘另一件,，也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹觥２捎梅謹(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間,。

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棗莊題目篇六

情意;情味,，情趣格調(diào)貨或指文藝作品的質(zhì)量或生動(dòng)形象的特性，具有浪漫故事的情調(diào),。以下是小編收集的孤獨(dú)是一種情調(diào)作文,，希望大家認(rèn)真閱讀!

廣袤無(wú)垠的戈壁上鑲嵌著一條布置源頭也不知去想的溪流，它輕撫著身邊的每一塊沙礫,，用最甜美的嗓音吟哦著,。它的聽(tīng)眾只有一位——我，因?yàn)樗橇魈试谖倚拈g的歌——孤獨(dú)!

在那個(gè)和它相依為命的世界里,，我喜歡沿著溪岸向落日的方向走,，在余暉中看晚霞緋紅的面頰，看炊煙裊娜的身姿,，看睫毛折射出的一道道彩虹?任由金黃的陽(yáng)光灑落滿身,，任由徐徐清風(fēng)吹亂發(fā)梢，任由孤單的思緒如斷線的珠子一般輻射到四面八方,。在只有我一個(gè)人的視野里,，是孤獨(dú)洗去了生活的疲憊和塵世的喧囂，它安慰著奔波太久的'心靈讓心跳恢復(fù)了自然的頻率,。

也喜歡在一輪孤月的陪伴下,，蜷縮在瑟瑟的夜風(fēng)中，看隨手扔出的石塊劃出柔和的弧線,，撲通一聲,，激起層層漣漪，然后獨(dú)自聆聽(tīng)著孤獨(dú),，余音裊裊,，不絕如縷。沒(méi)有夜深人靜書桌前母親送來(lái)的牛奶,，沒(méi)有逢年過(guò)節(jié)時(shí)朋友們紛至沓來(lái)的祝福,，甚至沒(méi)有一只南飛大雁告訴我季節(jié)變更的消息。在只有我一個(gè)人的生活中,，是孤獨(dú)澆灌著茁壯成長(zhǎng)的意志,，無(wú)依無(wú)靠，無(wú)牽無(wú)掛,，無(wú)憂無(wú)慮,。

拂去《歸園田居》上的點(diǎn)點(diǎn)香塵，我看到陶潛是孤獨(dú)的,?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的元亮像是搖曳于塵世之外的仙人，與自然渾然一體,，毫無(wú)瑕疵的詮釋著孤獨(dú),。我想，孤獨(dú)應(yīng)是他那獨(dú)一無(wú)二的菊花,，它們散發(fā)出的縷縷馨香陶醉了燈紅酒綠后一朵朵空虛的靈魂,。

翻閱《葬花吟》里的滴滴辛酸，我感到黛玉是孤獨(dú)的,?！敖袢赵峄ㄈ诵ΠV，他年葬儂知是誰(shuí)?”盡管外婆百般憐愛(ài),，盡管寶玉萬(wàn)般疼惜，她纖細(xì)的心思早已注定了她的孤獨(dú),。孤獨(dú)是瀟湘館外茂密的竹林,，透不進(jìn)太多陽(yáng)光，于是氤氳的潮氣里便萌生了不竭的才情,。

我愿意像陶潛一樣,，在孤獨(dú)的歌聲中尋得心靈的安然和恬靜;也愿意像黛玉一樣，在孤獨(dú)的歌聲中,，粹取最完美的才思,，長(zhǎng)出撐起天地的脊梁;更原意永遠(yuǎn)沉浸在孤獨(dú)的溪岸邊，在它一粒粒的歌聲中,，放牧著自己的靈魂,。

孤獨(dú)，歌一般的情調(diào),。