每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我在書香中成長(zhǎng)篇一

書香,是生命永恒的味道.

書香中,有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,有“作別西天云彩”的惆悵,有“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá).單單一個(gè)“云”字,在不同的書香里竟大不相同,這無(wú)不令人感嘆：書中的世界是多么絢麗多姿!

讀書,是一種改變.常言道：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.確實(shí),讀書可以引領(lǐng)人走向更智慧的彼岸.不讀書的人,一生迷茫,莽莽撞撞,永遠(yuǎn)在云里霧里徘徊,只能在晚年為自己的碌碌無(wú)為而后悔,；讀書的人,書是心中永恒的明燈,引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒,步步睿智,最終走出完美人生!

我在書香中成長(zhǎng)篇二

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！眲⑾蛘f(shuō)：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！倍鸥φf(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”書中包羅萬(wàn)象,，五彩繽紛,。正是在書籍的陪伴下，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名青春洋溢的初中生,。

童話的陪伴,，豐富了我的童年生活。曾經(jīng),，我是一個(gè)酷愛(ài)童話的小孩子,。父母也順其自然，給我買了一本本童話書,，我得以在伙伴面前風(fēng)光一陣,。打開(kāi)那精美的封面，美麗童話世界的一草一木進(jìn)入我的腦海,。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險(xiǎn),；我隨著格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游；我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起“匡扶正義”,。我在漸漸長(zhǎng)大,，童話給我的童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，而我卻一不留心走進(jìn)了散文的世界,。

散文的陪伴,，陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》,。從百草園到三味書屋,，我與魯迅一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)了他從小到大的心理變化,。在百草園里,，魯迅的童心深深感染著我；在三味書屋,，魯迅對(duì)自由的渴望激發(fā)了我的對(duì)美好理想的向往和追求,。“范愛(ài)農(nóng)”,，一個(gè)有愛(ài)國(guó)心而又倔強(qiáng)的人,，魯迅的好友，他的精神也給了我很大的鼓舞,?！疤僖跋壬保粋€(gè)關(guān)心魯迅的日本人,，他的淳樸認(rèn)真給我留下了深刻的印象,?！谏⑽闹校易兊媚托亩J(rèn)真,，但小說(shuō)“闖”入我的生活中后,，我又“情有所移”。

小說(shuō)的陪伴,，豐富了我的人生體驗(yàn)。一天,，我在書店里看見(jiàn)了《三國(guó)演義》,，滿心歡喜，早聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》是古代四大名著之一,，今日一見(jiàn),，名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買下了它,。在接下來(lái)的幾天里,，我的心情隨著書中情節(jié)而變化。官渡之戰(zhàn)曹操勝了,，我為他而喜,；赤壁之戰(zhàn)孫劉勝了，我為他們而樂(lè),；諸葛亮揮師進(jìn)中原,，我為他而興奮；而當(dāng)蜀吳滅亡之時(shí),，我不禁為他們感到惋惜,。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說(shuō)后，我開(kāi)始用日漸成熟的眼光審視歷史,，思索人生,。

我在書香中成長(zhǎng)篇三

與一本好書相遇，于是我看見(jiàn)了一瞬間的永恒,。

——題記

曾有一位頭纏白布,，發(fā)須皆白的老者，在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中這樣問(wèn)道：“你是誰(shuí),，讀者,，百年之后讀著我的詩(shī)?”而他的文字及他寫下的詩(shī)篇，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰,，化為了睿智而又深沉的黑色,，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今,。

泰戈?duì)査鶐?lái)的書香,，伴我成長(zhǎng),。

懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間,，聽(tīng)她讀《飛鳥集》,。短小的詩(shī)句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂(lè),。還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛(ài)的,，但他的左手卻是嚴(yán)厲的?！蔽蚁肽菚r(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義,，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本，怒叱我背書的種.種,，不由得也贊同泰戈?duì)柕脑?shī)句,。

撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年,，直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽(tīng),，我知道，我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩(shī)中,，體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸,，繁星的滄桑，夜與光明的相錯(cuò)交輝,。他將真理與愛(ài)捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,，將“圓滿的終結(jié)，終結(jié)于無(wú)盡”,，在“無(wú)名的日子”留下了“感觸”,，“纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹(shù),?！迸既惶祝銜?huì)看見(jiàn)書中真理神圣的氣息,，縈回在了我的成長(zhǎng)之中,，為我將要行走的路，指明了每一個(gè)方向,。

于是我開(kāi)始覺(jué)得,，自己長(zhǎng)大了。

而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后,，驀然發(fā)覺(jué)心中纏繞不休的疑惑豁然開(kāi)朗,。忽然懂得，原來(lái)成長(zhǎng)與長(zhǎng)大截然不同,。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個(gè)過(guò)程,，而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功,。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上,，將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成就,。于是，伴隨著《新月集》中陽(yáng)春與夢(mèng)幻,，我拋開(kāi)了手中緊握的成功的幻影,，想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向，義無(wú)反顧,。

原來(lái)啊,，我還太小。

真正長(zhǎng)大了的感覺(jué),。

透過(guò)那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈?duì)栂嘤?，如此流諸筆端的天籟伴我成長(zhǎng),，將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)永恒的記憶，于是我看見(jiàn)了——一瞬間的永恒!

我在書香中成長(zhǎng)篇四

書是我的好伙伴,，它領(lǐng)著我走進(jìn)自然,，感受風(fēng)雨，擁抱親情;它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,，點(diǎn)綴了我的生活;它教會(huì)了我許多道理,，增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。我深深體會(huì)到書是伴我成長(zhǎng)的一盞明燈,。

幼小時(shí),，一本本五彩繽紛的書就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到我手中，成了我的好伙伴,。每當(dāng)看到那一幅幅美麗,、可愛(ài)、動(dòng)人的圖畫時(shí),，我就會(huì)用小手輕輕地在書上,，這兒指指、那兒點(diǎn)點(diǎn),，嘴里還不停地嘀咕著,，有時(shí)還將書貼在臉上偷偷地親一下。那些圖像和人物經(jīng)常在我的夢(mèng)里出現(xiàn),，讓我咯咯地笑醒,。

上幼兒園時(shí)，教室后面的墻角有個(gè)讀書屋,，一下課,，我就跑到那兒,，靜靜地挑喜歡的書看，那時(shí)的我還不怎么認(rèn)識(shí)字,，最喜歡看的是各種繪本,，書中的插圖太吸引我了，看著看著,，我好像就走進(jìn)了書中人物的世界,，和它們成了好朋友。

在家時(shí),，我總是把喜歡的書放在桌邊和床邊,，白天想它時(shí)隨手拿起就看，夜晚還能枕著書香入眠,，真是其樂(lè)無(wú)窮!

如今,，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，不需要爸爸媽媽讀書給我聽(tīng),，能獨(dú)立閱讀各類書籍,。對(duì)一些愛(ài)不釋手的.書，我總是千方百計(jì)地想一口氣看完,。我覺(jué)得一本好書就像一只小船,，它將我從狹隘的空間，載向廣闊無(wú)垠的大海,。

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7.國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

我在書香中成長(zhǎng)篇五

列寧說(shuō)過(guò)“書籍是巨大的力量”,；高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”；同時(shí)艾迪生也說(shuō)過(guò)“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”……不知何時(shí),，書已經(jīng)溜進(jìn)了我的生命中,，變成了我生命中不可缺少的一部分。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我認(rèn)為書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,，還是我的導(dǎo)師,，我人生的伴侶，我生命中最重要的一個(gè)部分,。幼兒園的時(shí)候我會(huì)看圖畫書,，剛?cè)胄W(xué)我會(huì)看一些童話書，到了后來(lái)我常?？唇?jīng)典名著,，對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍，不過(guò)我和書的故事從我一出生就已經(jīng)開(kāi)始了,。

我出生在一個(gè)大家庭,，我的姑姑是一位教師，而我的姑父也是一位教師，受到他們的影響我在很小的時(shí)候就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的'興趣,。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就喜歡拿著一本小圖書“咿咿呀呀”地說(shuō)著里面的內(nèi)容,，雖然誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)懂，但大家都知道我是在讀書,；在我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,，姑姑常常會(huì)教我念一些簡(jiǎn)單的字、詞,，如“一”,、“二”、“元”比較好記的字,，久而久之會(huì)念的字也就多了,；在我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，一下課就會(huì)鉆進(jìn)角落的“書木屋”中念出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單,、充滿童稚的拼音和字,；在我步入學(xué)堂的時(shí)候，會(huì)纏著爸爸媽媽給我買一本本有趣的童話書,，激勵(lì)自己的小故事,；在我隨著年級(jí)越來(lái)越高，懂的知識(shí)越來(lái)越多的時(shí)候,，我會(huì)自己用零花錢去買一本本作文小報(bào)刊、名人故事,、經(jīng)典名著以及對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的小說(shuō),，如：《假如給我三天光明》、《男生賈里全傳》,、《老人與?！贰喾N類型的書來(lái)彌補(bǔ)我在課外不懂的知識(shí)。

書伴隨著我的成長(zhǎng),，它見(jiàn)證著我從剛開(kāi)始的牙牙學(xué)語(yǔ)到了現(xiàn)在知識(shí)越來(lái)越豐富,，讀的書籍越來(lái)越多；書領(lǐng)導(dǎo)著我的方向,，它教會(huì)了我怎么做人,，怎么來(lái)尊重別人；書醫(yī)治著我的不足,，它讓我知道了世界上各種有趣,、著名、奇特的歷史文物,、文化以及一些人和事,。

教育家說(shuō)“書是智慧的鑰匙”，史學(xué)家說(shuō)“書是進(jìn)步的階梯”，政治家說(shuō)“書是時(shí)代的生命”,，迷惘者說(shuō)“書是心中的啟明星”,，探索者說(shuō)“書是通向彼岸的船”，奮斗者說(shuō)“書是人生的向?qū)А?，求知者說(shuō)“書是饑餓時(shí)的美餐”,。而對(duì)我來(lái)言，書是會(huì)給予我們豐富知識(shí)的老師,，書是會(huì)告訴我們前方的明燈,，書是一位多年的老朋友，書是我世界中密不可分的家人,！

書伴我行,！