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廣東第二師范學(xué)院往年錄取分?jǐn)?shù)線 廣東第二師范學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)線篇一

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2013河南高考分?jǐn)?shù)線

河南高考分?jǐn)?shù)線

廣東第二師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對(duì)于平均分,，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),，是的差值,，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別,，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,，我們發(fā)現(xiàn),，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大,。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,，根據(jù)往年的情況來(lái)看,，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差,。為保險(xiǎn)起見(jiàn),，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,，建議考生至少要留10分以上的余地,。

廣東第二師范學(xué)院介紹：

學(xué)校基本設(shè)施齊全,，綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,，設(shè)有海珠校區(qū)和花都校區(qū)。海珠校區(qū)位于廣州市海珠區(qū)新港中路351號(hào)（廣州大道客村立交東北側(cè)）,；花都校區(qū)位于廣州市花都區(qū)迎賓大道西30號(hào),。

現(xiàn)設(shè)有教育系、中文系,、政法系,、外語(yǔ)系,、數(shù)學(xué)系、物理系,、化學(xué)系,、生物系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系,、體育系,、美術(shù)系、音樂(lè)系,、思想政治理論課教學(xué)部等13個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和12個(gè)研究機(jī)構(gòu),，設(shè)有15個(gè)本科專業(yè)和28個(gè)專科專業(yè),，覆蓋了教育學(xué),、文學(xué)、理學(xué),、工學(xué),、法學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類,。

學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),，有一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足,、素質(zhì)精良的高水平師資隊(duì)伍,。還有一支由省內(nèi)外知名專家學(xué)者、著名校長(zhǎng)和特級(jí)教師組成的實(shí)力雄厚的兼職教師隊(duì)伍,。

學(xué)校突出教師教育特色,，堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù)，逐步建設(shè)成為服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的引領(lǐng)型高校,，并取得了良好的社會(huì)效益,。學(xué)校設(shè)有附屬中學(xué)1所，指導(dǎo)和管理的廣東省首批中小學(xué)校長(zhǎng)工作室33個(gè),、中小學(xué)教師工作室45個(gè),，中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)踐鍛煉基地71個(gè)，中小學(xué)教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校371所,，英特爾?未來(lái)教育項(xiàng)目示范區(qū)8個(gè),、示范學(xué)校146所。廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心,、廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心,、廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目辦公室、廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組、廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室設(shè)在我校,。

學(xué)校致力于加強(qiáng)對(duì)外教育交流與合作,，已與美國(guó)、英國(guó),、加拿大,、澳大利亞、俄羅斯,、泰國(guó)、菲律賓,、中國(guó)香港,、中國(guó)澳門等國(guó)家和地區(qū)的高等院校和教育機(jī)構(gòu)以及內(nèi)地一些重點(diǎn)大學(xué)建立了聯(lián)系，開(kāi)展友好往來(lái)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，并從2004年開(kāi)始,，開(kāi)展了留學(xué)生教育。btec項(xiàng)目教育實(shí)施后,，已有幾屆畢業(yè)生留學(xué)英國(guó)等國(guó)家,。

學(xué)校依法辦學(xué)、嚴(yán)格管理,，堅(jiān)持“民主與科學(xué)并重,、人文與自然統(tǒng)一”的理念，秉承“追求真理,、關(guān)注民生,、勇于擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育師生“學(xué)為君子,，兼善天下”,，塑造學(xué)生健全人格、高尚品德,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，著力培養(yǎng)“文化知識(shí)廣、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí),、職業(yè)技能強(qiáng)”的應(yīng)用型人才,。多年來(lái)，我校普高畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上,，畢業(yè)生深受社會(huì)各行各業(yè)的歡迎,。

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