“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

講座活動策劃方案講座活動流程篇一

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛,，為此,，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的平臺,。

“品味水墨”書畫展示及講座

“墨香溢四月,，佳書抵萬金”

全院師生

分三階段

第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請,，征集書畫作品,，軟筆、硬筆皆可,，書體不限,，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰,。

軟筆：四尺紙張或三尺紙張

硬筆：a4紙張

第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動,。將征集的作品集中展示,。

第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識,，同時請專家點(diǎn)評作品評出獎項,。

1、作品內(nèi)容積極向上,，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

2,、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加

3,、評比公開,、公平、公正

書法和繪畫類各評出一,、二,、三等獎各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎,、參與獎,，以資鼓勵。

主辦單位： 學(xué)工處,、團(tuán)委

承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

4月2日

講座活動策劃方案講座活動流程篇二

為推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生組織建設(shè),，普及健康養(yǎng)生、疾病預(yù)防知識,，更好的為廣大社區(qū)居民服務(wù),，鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站特舉辦常見老年病冬季預(yù)防保健專題講座！

通過舉辦活動,，將提升鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在周邊社區(qū)中的知名度,，為衛(wèi)生站聚集人氣，逐步推進(jìn)衛(wèi)生站各項業(yè)務(wù)的開展,，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,。

2022年1月2日9:30--12:00。

常見老年病冬季預(yù)防保健專題講座

鮑盛苑社區(qū)居民（約50人）

鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站全體工作人員

（一）活動前準(zhǔn)備

1,、編寫活動宣傳軟文,，發(fā)送到居委會群，接受居民報名,，并做好登記,。制作宣傳海報，貼在衛(wèi)生站門口,，可以吸引過往的居民,。

2、與中醫(yī)專家做好溝通,，準(zhǔn)備好講座內(nèi)容（常見老年?。焊哐獕?、糖尿病、心腦血管病,、頸肩腰腿痛等）,。

3、準(zhǔn)備會場設(shè)備：投影設(shè)備（投影機(jī),、計算機(jī)、音響,、幕布,、電源）、講桌,、座椅,。

4、視頻資料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備宣傳中醫(yī)文化方面的視頻,，拷貝到電腦上,，在講座開始前暖場播放。

4,、準(zhǔn)備禮品（50份）,，打印活動禮品劵，方便居民活動結(jié)束后憑劵領(lǐng)取禮品,。

5,、準(zhǔn)備、調(diào)試好體檢設(shè)備（血壓計,、血糖儀,、心電圖機(jī)），所有人員熟練掌握操作,。

6,、準(zhǔn)備好艾灸套裝，方便居民體驗,。

（二）活動當(dāng)日

1,、8:30-9:20迎接居民到來，做好簽到（姓名,、性別,、電話、住址）,，發(fā)放禮品劵（一定告知活動結(jié)束后方可領(lǐng)取禮品）,，引導(dǎo)居民在會場就坐，并播放準(zhǔn)備好的宣傳中醫(yī)文化方面的視頻,。

2,、9:20-9:30活動暖場,，介紹衛(wèi)生站、活動流程,、講座專家,，為后面的活動做好鋪墊。

6,、參與完活動的居民在前臺領(lǐng)取禮品,，工作人員要積極詢問居民的感受及意見建議。

（三）活動總結(jié)

活動結(jié)束后,，所有工作人員每人書面寫一份活動總結(jié)（總結(jié)活動效果意義,、活動亮點(diǎn)、失誤,、今后活動需要改進(jìn)的地方,、下次活動的主題），開會進(jìn)行討論,，形成一套活動方案及流程模板,，方便今后活動的開展。

講座活動策劃方案講座活動流程篇三

20xx年,，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張,，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難,。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,，組團(tuán)隊,，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,，創(chuàng)業(yè)小組,，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會等,。雖然大學(xué)生滿腹熱情,，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終,。這不僅浪費(fèi)了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,，造成社會混亂,，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦,，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座,。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家,，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢,，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。

指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。

1.活動目的

為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,，分享成功故事扶植大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項目的開展,。

2.活動原則華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo),，文清老師全程實施，公司提供場地支持,，行長參與互動,，媒體報道，大學(xué)生參與,。

20xx年7月—20xx年1月,，北京華夏智業(yè)大廈。

主辦：華夏智業(yè)教科文基金,、華夏智業(yè)專家網(wǎng)

協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈,、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)

承辦：文清老師

北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生,。

1.宣傳口號

流水不斷,，創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè),，全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè),，中國力量。

2.宣傳方式

條（橫）幅

宣傳手冊（電子版-課程介紹）

報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊,，員工刊物）

網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng),、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座

2.個人生涯和自我行銷系列課程

3.創(chuàng)業(yè)論壇

4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶

5.專家助理,，或者是行長助理推薦

前期準(zhǔn)備（會場布置,，易拉寶，背景板,，講座文字資料,，工作人員安排等）

活動執(zhí)行（文清老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認(rèn)；2.課程制作,；3.……）

后期跟蹤（備案參會人員資料,，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊輔導(dǎo)等）

1.組織準(zhǔn)備要充分,，做好詳細(xì)周密的計劃,，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學(xué)生參與,，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動,。

3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作,。

通過這些多次次公益講座活動的舉辦,，宣傳推廣專家網(wǎng)項目，同時找到了一批志同道合之士,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團(tuán)隊開始操作,，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分,。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源,。

講座活動策劃方案講座活動流程篇四

箭弓山社區(qū)公共服務(wù)中心三樓道德講堂

綠動社區(qū)環(huán)保組織,、望新小學(xué)。

1,、豐富小學(xué)生的假期生活,，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識；

玩趣味游戲,，活躍活動氣氛,；播放關(guān)于環(huán)保酵素制作過程及功效試驗的視頻；講解環(huán)保酵素的相關(guān)知識,；小學(xué)生們親自動手做環(huán)保酵素,，把理論知識付諸實踐，做到理論與實際相結(jié)合,。

1,、準(zhǔn)備好活動宣傳海報，確定好活動場地；

2,、發(fā)布活動公告,，邀請小朋友參加活動，招募2名志愿者,；

1,、8:30-9:00活動準(zhǔn)備，到場人員簽到,，進(jìn)行任務(wù)分工,，明確各自的責(zé)任。（主持人負(fù)責(zé)宣讀活動規(guī)則,，2名志愿者負(fù)責(zé)維持破冰游戲秩序并解答小朋友的疑問,，1名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。）

2,、9:00-9:20趣味游戲環(huán)節(jié)：蘿卜蹲（人多的話分成幾個小組,，每個小組確定為一種蔬菜或水果，比如有一組集體先說橘子蹲,，橘子蹲,，橘子蹲完蘋果蹲。這時記為蘋果的那組就要集體邊下蹲邊說蘋果蹲,，讓更多人在生活中環(huán)保起來，讓生態(tài)觸手可及,！上就算輸,。人少的話就不分組。）

5,、10:00-10:20有獎問答環(huán)節(jié)：小朋友們對環(huán)保酵素有什么認(rèn)識了嗎,？環(huán)保酵素是用什么做的？環(huán)保酵素有什么作用呢,？環(huán)保酵素要發(fā)酵幾個月可以成功,？回答正確的獎勵一瓶自制的環(huán)保酵素。

6,、10:20-11:20環(huán)保酵素制作環(huán)節(jié)：在動手做之前先演示環(huán)保酵素的去污效果,，增強(qiáng)小學(xué)生們做環(huán)保酵素的興趣,。之后小朋友在工作人員及志愿者的帶領(lǐng)和幫助下自己做環(huán)保酵素。

講座活動策劃方案講座活動流程篇五

為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家,、勵新圖強(qiáng)的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，形成強(qiáng)大的向心力，使員工萬眾一心,、步調(diào)一致，為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動,。通過比賽活動,，展示招證人的拼搏面貌,，宣揚(yáng)招證人“勵新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價值觀及進(jìn)取精神,，營造良好的企業(yè)文化氛圍 ,！

“我與招證共成長”——學(xué)習(xí),、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力,、向心力和約束力的先進(jìn)集體,。

本次演講比賽分三個階段：

第一階段：（11月18日）宣傳發(fā)動階段,。主要由各團(tuán)隊長在各自團(tuán)隊內(nèi)部組織進(jìn)行,，動員組員參與,，確定演講人選名單,。

第二階段：（11月19日—11月21日）演講準(zhǔn)備階段,。各團(tuán)隊長11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單（每團(tuán)隊至少2人參賽,團(tuán)隊長也可參賽）,，各團(tuán)隊長圍繞演講主題,，對組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處,。

第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

（1）本次活動由營業(yè)部各團(tuán)隊長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與（每個團(tuán)隊至少2人參賽, 團(tuán)隊長也可參賽）,，活動場地設(shè)在營業(yè)部會議室,。

（2）各團(tuán)隊長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣,、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確?；顒禹樌_展。

（3）演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn),。

（4）演講要真實感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力,。演講稿要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確,。

（5）參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序,。

(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔(dān)任評委,，采用( )人評分制,，依據(jù)演講內(nèi)容,、儀表形象,、語言藝術(shù),、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分,。

1,、演講內(nèi)容（35分）

觀點(diǎn)正確鮮明,，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。

2,、演講技巧（40分）

（1）語言表達(dá)（20分）：普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚準(zhǔn)確,；語言生動形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

（2）神態(tài)表情（10分）：姿式、動作,、手勢、表情大方自然,，善于渲染氣氛,，增強(qiáng)表達(dá)效果。

(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體,，舉止從容端莊,，精神飽滿，態(tài)度親切,。

3,、演講效果（15分）

有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力,、感召力,。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,。

4,、時間控制要求（10分）

不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5-8分鐘,，若超時或少時,，每分鐘扣1分，扣完3分為止）,。

5,、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表,。

二等獎（1名）：價值88元的手機(jī)移動電源一個

三等獎（1名）：價值88元的手機(jī)移動電源一個

11月22日上午9:00,，各團(tuán)隊參賽選手在營業(yè)部會議室進(jìn)行抽簽活動，無法出席的由其團(tuán)隊長代為抽簽,，決定比賽出場順序,，并交待比賽規(guī)則和注意事項。

講座活動策劃方案講座活動流程篇六

步入大學(xué)門檻,，我們的人生步入了又一個重要的時期,，我們充滿了激情與活力，我們對知識充滿了渴望,，但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng),，而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該更早的接觸社會,，那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識,。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象，體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌,，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座,。

二、活動目的

宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識,，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號,，促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化，推動校園文化及建設(shè),，愿文明禮儀之花開滿校園,，香遍華夏。

三,、活動主題：展禮儀風(fēng)采,，揚(yáng)成功風(fēng)帆

四、活動對象：經(jīng)濟(jì)管理系11級全體新生

五,、活動時間及地點(diǎn)

時間：20__年12月8日晚上19:30

地點(diǎn)：小禮堂

七,、準(zhǔn)備工作

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、申請場地,、麥克風(fēng),、紅布等(秘書部)

2,、前期宣傳：組織并制作海報，在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報,。(宣傳部)

3,、提前一個周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))

4,、物品籌備：一條橫幅,、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)

5,、制作ppt(信息部)

(二)后期準(zhǔn)備工作

1,、及時送出請柬,，確定到場嘉賓(組織部負(fù)責(zé))

2,、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))

3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))

4,、安排,、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負(fù)責(zé))

5、12月8日下午布置活動現(xiàn)場(文體部),，音箱設(shè)備等檢查,，副書記驗收整個現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。

八,、活動現(xiàn)場

1,、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2,、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放ppt,。

3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),，解答學(xué)生的一些問題,。

4、活動結(jié)束后,，表達(dá)我們對梁逸更老師的`感謝以及獻(xiàn)上鮮花,。