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最新教師節(jié)特色致辭實用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 06:39:47
最新教師節(jié)特色致辭實用
時間:2023-04-20 06:39:47     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

教師節(jié)特色致辭篇一

教師節(jié)特色致辭要怎么寫,,才更標準規(guī)范,?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的教師節(jié)特色致辭樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師節(jié)特色致辭精選20篇】,,供你選擇借鑒,。

各位老師,同志們:

你們好!

今天,,我們在這在這秋高氣爽,、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié),。首先,,我僅代表王場鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候!

近年來,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,,辦學(xué)水平明顯提高,,教學(xué)管理進一步加強,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力,。 國運興衰,系于教育;三尺講臺,,關(guān)系未來,。教育傳播知識、傳承文明,,教育涉及千家萬戶,,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,,我提幾點希望要求,,希望大家再接再厲,再鑄輝煌,。

一 ,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊伍,不辱使命,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,作為學(xué)校核心,,首先要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),,形成團結(jié)廉明,、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,,善于運用科學(xué)化,、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,,又有成效,。第三要千方百計改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,,營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面,。

二、全體教師要力爭上游,育人不倦,。

教師作為知識傳播者,,應(yīng)當不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì),。因此,,希望大家進一步增強緊迫感、危機感,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,不斷更新知識結(jié)構(gòu),積極進行教育教學(xué)改革,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時俱進,,銳意創(chuàng)新,。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),,貫穿于教育、教學(xué)全過程,,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,。教師道德,、品質(zhì)、人格,,對學(xué)生具有重要影響,,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,,更要注重身教,。

三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng),,養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚,。

尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,切實做到認識上到位、思想上重視,、工作上支持,,措施上得力,集全社會之力,,形成關(guān)心教育,、支持教育的強大合力。要多方面努力,,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂,。調(diào)動社會各界,、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教,、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚,。

老師們,知識改變命運,,教育成就未來,。讓我們積極行動起來,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各部門的關(guān)心支持下,,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,,始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,,開拓進取,,勵精圖治,奮發(fā)圖強,,為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案,。

最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家

尊敬的各位老師,,同志們:

中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),,中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日,,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻,,所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,,我們在這里隆重召開表彰大會,,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,,我謹代表縣委,、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師,、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,,全縣人民感謝你們!

今天參加這個會,,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點感觸:一是深受鼓舞,。剛才,,縣委、政法委書記,、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,并且為受表彰的個人代表進行了頒獎,。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬,。二是深受感動,。剛才,教育局,、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,,我完成贊同,。吳運權(quán)、涂條效,、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大,。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾,,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā),。廣大教師艱苦奮斗,、開拓進取,在平凡的崗位上,,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,。當前,__各項事業(yè)都在快步向前推進,,正處在綠色崛起的提升期,、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振,、奮力拼搏,,當然也包括我們的教育工作者,要共同為__經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量,。下面,,圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,,我再強調(diào)三點意見,,供同志們參考。

一,、國之大計,、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔負起歷史使命,。

尊重知識,、尊重人才,,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,,要強化“三點共識”,,切實增強責(zé)任感和使命感。

第一,,教育是一項偉大的事業(yè),。強國必先強教,教育是根本,,人才是支撐,。

1、教育是國家,、民族之基,。當前,國際形勢風(fēng)云變幻,,中華民族要屹立于世界民族之林,,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,,而人才的競爭就是教育的競爭,。教育機制落后,培養(yǎng)不出人才,,這不僅是教育的危機,,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,,在古代,,人有三尊,,即“君,、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹養(yǎng),,死則敬祭,,此尊師之道也?!痹凇稁熣f》中也提到:“師者,,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng),。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,,即明確了發(fā)展“民族的,、科學(xué)的,、大眾的文化教育”的理念。黨的_以來,,多次強調(diào),,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,,這就必須一靠教育,、二靠科技,兩者有機結(jié)合,。民富國強,,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,,教育是一個民族發(fā)展的根本,,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來,。

2,、教育是__發(fā)展力量之源。近年來,,__的發(fā)展速度很快,,昌銅高速通車以后,__到南昌核心區(qū)只有37公里,,和南昌已經(jīng)同城一體化,。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)__達修水的城際鐵路,,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,,即將納入規(guī)劃,未來__的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯,。但是,,我們的底子還很薄,__需要出人才,,__發(fā)展需要人才的支撐,。在北京、上海等地的__籍成功人士,,都非常關(guān)心__的發(fā)展,,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過教育,,從根本上解決人才的問題,,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效,。所以,,__教育的復(fù)興,,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3,、教育是群眾所盼民生之本,。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事,。我們盡可能要公平的教育,,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,,其中,,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題,。促進教育公平是全世界的問題,,從國際上看,美國的教育是不公平的,,比如,,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,,需要巨額的學(xué)費,,只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,,有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方,,比如,日本的學(xué)校實施硬件標準化,,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次,。但日本也沒有絕對的公平,,比如,上補習(xí)班要收取高額的費用,。所以,,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,,雖然也存在一些問題,,但整體在向前發(fā)展。由此可見,,發(fā)展教育是利當代,、謀長遠、惠子孫的大事,,必須時刻放在心上,、扛在肩上,、抓在手上。

第二,,__教育有深厚的底蘊,。__千年古縣,歷來文風(fēng)鼎盛,,人才輩出,。

1、古人先賢給我們樹了榜樣,。__建縣至今已有1077年,,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽__:“雖為千家縣,正在清華間”,。__縣雖不大,,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,,__高湖人劉啟龍,,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,,文狀元只出了529名,,而全國2800多個縣(市、區(qū)),,__有1人,,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,,共收錄77名詩人的311首詩,,其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,,詩中有云,,“道由白云盡,春與青溪長,。時有落花至,,遠隨流水香。閑門向山路,,深柳讀書堂,。幽映每白日,清輝照衣裳,?!边@是多美的意境,__人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲,。另外,,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,,馬祖道一在寶峰寺弘法,,當時就名播海內(nèi)外。同時,,__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,,有一大批文人墨客,,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2,、尊師重教蔚然成風(fēng),。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,,千方百計籌措教育經(jīng)費,,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣為主”的管理體制,,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā),。近三年,,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,,生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長,,這些硬性指標都達到或高于國家標準,。近三年,共投入資金7000多萬元,,用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,,__縣小,,財力薄弱,我們縣委,、縣政府辦公樓是老大樓,,但__中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,,很多縣(市,、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,。

3,、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標,,取得了很好的成績,。20__年、20__年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪,、第二輪綜合督導(dǎo)評估,,20__年被評為“全省教育工作先進縣”,20__至20__年連續(xù)五年被評為 “全市教育工作先進縣”,。20__年,、20__年,__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹,。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,10月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估,。這些成績的取得,,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的,。

第三,,__教育復(fù)興任重道遠。成績令人可喜,,但__教育發(fā)展還存在一些問題,,讓我們糾心,有三個方面需要大家共同面對,。

1,、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,,在剛才__中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華,、北大的奇跡,。而如今,__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,,我們大量的學(xué)生流失到臨川,、高安等學(xué)校,,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,,古有“孟母三遷”,,家長都希望小孩有更好的教育,學(xué)生到外地讀書,,夫妻要分居,,要付出大量的人力,、物力和財力,,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠,。近四年,,以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計范圍,20__年外流了112人,,20__年外流了114人,,20__年外流了111人,2014年外流了96人,。在外流生源中,,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生,,2006年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),,2007年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),,20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),。這些情況說明,__的孩子是聰慧的,,__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華,、北大學(xué)子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,,值得我們深思,。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,。__是個山區(qū)縣,,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡,。據(jù)統(tǒng)計,,今年新學(xué)年開學(xué),農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人,,占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,,在正常的教學(xué)條件下,,每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮,。還有一組數(shù)據(jù),,全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個教學(xué)點),,平均生源數(shù)137.8人,,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué),學(xué)生55人,,6個教學(xué)班,,有教師11名,平均每個年級只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,,學(xué)生30人,,6個教學(xué)班,有教師8名,,平均每個年級只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點是中源鄉(xiāng)洞下初小,,學(xué)生10人,2個教學(xué)班,,有教師2名,。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力不強,。發(fā)展職業(yè)教育,,就是為了保證每個人都有人生出彩的機會。目前,,我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距?,F(xiàn)在__發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金,、綠色照明等一些企業(yè),,很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力,。這一點要向德國學(xué)習(xí),在德國男人的家里,,不光有書房,,還有一個工具房,隨時可以鍛煉動手能力,,所以德國的制造業(yè)全世界一流,。

同志們,,我們分析形勢、剖析問題,,是為了更好地找準問題癥結(jié),,瞄準發(fā)展目標,我們要始終堅信:“信心永遠比黃金更重要”,。我相信,,只要全縣上下團結(jié)一心,心往一處想,,勁往一處使,,就沒有爬不上的坡,沒有越不過的坎,。

各位老師,、同志們,同學(xué)們:

今天,,我們隆重集會,,共同慶祝第29個教師節(jié),對先進單位和個人進行表彰,,對貧困學(xué)生進行資助,。在此,我代表縣委,、縣政府,,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,,不斷加大財政投入力度,,大力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,,深入推進教育教學(xué)改革,,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”,、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號,。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水,。借此機會,,再次向大家表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本,。當前,,我縣正處在科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,,進一步加大投入力度,,及時協(xié)調(diào)解決實際問題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,,努力營造“黨以重教為先,、政以興教為本、民以支教為榮,、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣,,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命,。要心系全局,,情系百姓,,修師德,鑄師魂,,為人師表,,嚴謹治學(xué),努力做一名學(xué)生愛戴,、人民滿意的教師,。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,,激發(fā)教師隊伍活力,,建名校,出名師,,育名人,,全面提高滿城教育的知名度。同時,,希望受助學(xué)生不辜負黨和政府的親切關(guān)懷,,不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強,,早日成才,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng),、回報社會,、回報祖國。

最后,,祝全縣廣大教育工作者身體健康,、闔家幸福!

謝謝大家,。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,,大家下午好!

大家好!金秋沃野,,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來了第三十一個教師節(jié),。在這歡欣鼓舞的時刻,我們歡聚一堂,,慶祝自己的節(jié)日!借此機會,,請允許我代表學(xué)校和全體學(xué)生,對半年來工作主動,、敬業(yè)愛生,,積極進取,無私奉獻的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂!

老師們,,七小成立雖只有半年,,可這半年,憑著七小人“積極主動,、勇于擔當”的學(xué)校精神,,憑著七小人“自強不息,奮力拼搏”工作作風(fēng),,憑著七小人“愛崗敬業(yè),、無私奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì),我們克服困難,、劈荊斬刺,、勇往直前,取得了一個又一個驕人成績,。校園建設(shè)在同志們的辛勤汗水澆鑄下,,一天比一天美麗、溫馨,,一個三季有花,,四季常青的花園式學(xué)校已展現(xiàn)我們面前;校園文化主題鮮明,內(nèi)涵豐富,,錯落有致,,高雅時尚,步入校園讓人感受一種濃厚的文化氣息,,沁人心脾,,頗受感染,心靈與心智得到潛移默化的感化與熏陶。教學(xué)成績穩(wěn)步上升,,短暫半年平均提升20分,,是奇跡更是我們的血汗,在全縣

四,、六年級抽測考試和期中期末聯(lián)考中,,我們的成績令人嘆服。工作業(yè)績捷報頻傳,,上學(xué)期我校教師李運香被評為邯鄲市優(yōu)秀教師,,呂俊英、尚東風(fēng),、王麗雅,,屈振華、趙文峰等8位教師獲市級獎勵,,路利花,、劉海葉、樊艷杰,、董麗偉,、董會云、褚會英等10位教師獲縣級獎項,,路利花,、樊艷杰,、魏秀芳,、黃芳、屈振華等老師獲全國“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,,我校的“飛向藍天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎,,“舞動的青春”獲縣體操比賽三等獎!這些成績的取得首先是感謝我們的學(xué)生、老師,、班主任,。

一是感謝我們可愛活潑的學(xué)生。

上一學(xué)期,,我們同學(xué)中一批批準時守紀,、勤奮刻苦、講究方法,、成績優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn),,同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽兪桥c他們平時的刻苦努力分不開的。像二年級張欣雨,、宋坤珍,,黃一佳;三年級魏鈞昊、王諾,、王品依;四年級王淑娜,、閆千千,、冀科皓;五年級劉瑩、王建雪,、張妤;六年級王照彤,、李夢夢、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué),、孜孜不倦;二年級張欣雨,、田浩彥;三年級劉佳恒、賈啟軒;四年級郜佳泉,、商耀飛;五年級鄧夢情,、李東坤;六年級商天義、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問,、積極上進;當然還有:孫亞哲,、梁靖涵、王諾,、張錦坤,、鄧琪、楊瑤瑤,、崔鑫冉,、李思璇、王曉冉,、孔劉彤,、白逸凡等等不再一一表揚,他們嚴于律己,,有明確的目標,,他們聰明好學(xué),善于思考,。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表,,一會兒,我們還要對他們進行隆重表彰,。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,,向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個學(xué)先進、趕先進,,超先進的學(xué)習(xí)高潮,。希望在下次的表彰會上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。

勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,,換來的是碩果累累。當然,成績的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強,、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更是老師辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,,在我們收獲喜悅,、盤點成績的今天,絕不能忘記成績的背后還有老師的無私奉獻,、辛勤耕耘,,讓我們胸懷感恩之心,真誠的道一聲:老師,,您辛苦了!

二是感謝有一支團結(jié)進取,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師團隊

我們的老師在工作上積極主動,、勇于擔當,,在教學(xué)上嚴謹治學(xué)、積極進取,,在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo),、誨人不倦,在教育上關(guān)愛有加,、愛生如子,,他們是我們的良師益友,你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分,。讓我們記住他們,,感激他們!董利偉、樊艷杰,、董會云,、屈振華、商智敏,、王麗芳、黃芳,、魏秀芳,、褚會英、劉海葉,、路利花等等老師,,他們每天都是早7點半前就來到了學(xué)校,指導(dǎo)晨讀,、入班輔導(dǎo),,學(xué)校班內(nèi)時時處處有他們的身影。王麗雅、郭海英,、呂俊英,、劉海葉、蘇麗紅,、李運香,,屈振華等老師,,他們具有高度的敬業(yè)精神,,精備細講,耐心輔導(dǎo),,教學(xué)成績突出,。亢芳芳,、靳俊平,、孔令霞,、陳建甫老師,,他們積極進取,,細心輔導(dǎo),,教學(xué)成績不斷提高,。

我們的老師,為了學(xué)校,,更是為了學(xué)生,,他們舍小家,為大家,,舍親情,,為生情,有的帶病堅持工作,,有的家中老人,、孩子不能悉心照顧,有的全身心投入到學(xué)校的工作,,加班加點,,不計報酬,,尤其是暑假期間,我們的教師犧牲休息時間,,為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦,、不怕累,頂著炎暑烈日,,戰(zhàn)天斗地,,精神可嘉,事跡感人,。這就是我們可親可敬的老師,,讓我們尊重他們、理解他們,、感激他們!向老師致敬,,向老師學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師,。

三是感謝我們有一支辛勤付出,、勇創(chuàng)佳績的班主任隊伍。

班主任老師是七小的中流砥柱,,是七小發(fā)展的希望,,正是班主任的辛勤付出、無私奉獻才換來了七小的今天與發(fā)展,。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下,,班風(fēng)班紀、班風(fēng)班貌,、班級成績?nèi)招略庐?、明顯好轉(zhuǎn),涌現(xiàn)了一批紀律嚴明,、秩序井然,、學(xué)風(fēng)濃厚、成績優(yōu)異的班級,。上學(xué)期,,取得優(yōu)異成績的班級有一年級、二年級2班,、三年級2班,、四年級2班,五年級2班,,六年級,。其他班級如二年級1班,、三年級1班,、四年級1班、五年級1班等,,在學(xué)校班級管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進步,,有的班級多次獲得優(yōu)勝班級流動紅旗,。這些都是班主任老師責(zé)任心強、工作認真,、辛勤付出的結(jié)果,,再次對各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!

回顧半年的教育教學(xué)工作,我們的成績有目共睹,,學(xué)校的聲譽和口碑有了很大的提高,,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求,、個別同學(xué)中還紀律渙散,、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,這些有待進一步教育整治,。因此,,結(jié)合當前學(xué)校實際情況,我就這學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點要求:

一,、各位教師要進一步強化責(zé)任意識,,一如既往地擔負起教書育人的責(zé)任,要持之以恒,、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,,繼續(xù)保持高度負責(zé)的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,,不斷改進教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,,出色完成各項教育教學(xué)任務(wù),。

二、班主任要及時的了解學(xué)生的思想狀況,,主動,、熱情、耐心,、平等,、誠懇地對學(xué)生進行有目的的思想教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀;上好每周班會課,,做到有計劃,有記錄,,教育學(xué)生自覺遵守“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校一日常規(guī),加強德育工作,,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;

三,、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí),要講究學(xué)習(xí)方法,。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍,,成績優(yōu)異,所以,,要主動預(yù)習(xí),,上課聽講,積極參與,,作業(yè)高效等等;要時刻用目標激勵自己,,要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計劃,,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,,要能作到勝不驕,、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,,迎接以后的考試,,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,,水滴石穿,。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

“大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,,這就是七小教師的風(fēng)范,、七小教師的情懷與精神!

老師們、同學(xué)們:新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),,充分施展抱負和才華,,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,,為七小的未來書寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!

最后,,祝全體老師節(jié)日愉快,,幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿,、天天進步!

謝謝大家!

同志們:

今天,我們歡聚一堂,,同慶第27個教師節(jié),,在此,我謹代表學(xué)校向默默耕耘,、辛勤工作,、甘于奉獻的廣大教師和全體教職員工,表示親切的慰問!向即將受表彰的單位和個人,,表示熱烈的祝賀!

從去年開始,,學(xué)校每年在教師節(jié)都要召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,對那些勤奮工作,、默默奉獻,、做出突出成績的先進集體和個人予以表彰,這既體現(xiàn)了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,也表明,,我們的每一點進步,都揮灑著全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項成績,,都凝聚著廣大教師的心血;我們的每一步發(fā)展,,都飽含著廣大教師作用的發(fā)揮。面向未來,,振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學(xué)中的主體地位,,進一步充分發(fā)揮教師在辦學(xué)中的主體作用。

充分發(fā)揮教師的主體作用,,是加強內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)在要求,。當前,我校正處于向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,,前幾天剛剛召開的全校干部大會,,對學(xué)校下半年的重點工作進行了部署,明確提出要掀起加強內(nèi)涵建設(shè)的新熱潮,,實現(xiàn)從過去的以規(guī)模擴張為主,,逐步轉(zhuǎn)移到重創(chuàng)新、重質(zhì)量,、重改革的發(fā)展模式上來,,走內(nèi)涵驅(qū)動、創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展道路,。無論是教學(xué)科研,、學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方,、傳承文化,,都離不開廣大教師作用的發(fā)揮。加強內(nèi)涵建設(shè),,我們就要牢固樹立"教師是第一資源"的觀念,,樹立"教師第一"的發(fā)展觀。

充分發(fā)揮教師的主體作用,,是解決好"發(fā)展第一瓶頸"的迫切需要,。學(xué)校黨委多次強調(diào),"人是發(fā)展的第一瓶頸",。高校建設(shè),,隊伍為重;隊伍建設(shè),教師為重;教師建設(shè),,骨干為重;骨干建設(shè),,中青年為重。一個大學(xué)的榮譽,,不僅在于校舍和人數(shù),,更重要的在于一代又一代教師的數(shù)量與質(zhì)量;我們要在激烈的競爭中站得住腳,關(guān)鍵在于擁有一支數(shù)量足,、質(zhì)量高,、結(jié)構(gòu)好的師資隊伍作支撐。有了強大的教師陣容,,才能發(fā)展學(xué)科,,吸引生源,爭取課題,,多出成果,,引來投資;才能提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽、學(xué)術(shù)地位和學(xué)校的辦學(xué)效益,,進而確定學(xué)校的社會地位,。正因為如此,確立教師在辦學(xué)中的主體地位有著特殊的意義,。

發(fā)揮好教師的主體作用,,要求我們必須大力營造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位,、在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,、在收入分配中的優(yōu)先地位。當前,首要的工作就是要深入開展"尊重知識,,尊重人才""教師為本,,人才第一"的宣傳教育,促使全校上上下下,、方方面面毫不猶豫地確立"教師是辦學(xué)主體,,教師是學(xué)校立校之本"的觀念。要為教學(xué)科研人員創(chuàng)業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機會,,營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,,努力把學(xué)校建設(shè)成創(chuàng)業(yè)者的樂園。要在政策制定時體現(xiàn)教師在分配中的優(yōu)先地位,,使教學(xué)科研人員的報酬真正由其價值來決定。要營造一種積極向上,、和諧融洽的校園氛圍,,使大家能夠心情舒暢地工作。

發(fā)揮好教師的主體作用,,就要切實改進機關(guān)工作作風(fēng),,目的是要為教師提供最好的服務(wù)、最大的方便和最好的資源,。我們的領(lǐng)導(dǎo),、干部、各職能處室,、部門都要樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,,在轉(zhuǎn)變觀念、改進作風(fēng),、增強服務(wù)意識,、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫,堅決克服工作推諉扯皮,、怕承擔責(zé)任,、辦事拖沓、效率不高等現(xiàn)象,,想教師之所想,、急教師之所急,努力解決好教師的實際困難,,為教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件,,使他們能夠安心地生活、盡心地工作,、順利地發(fā)展,,

發(fā)揮好教師的主體作用,就必須拿出更大的魄力和勇氣推進管理體制與機制的深度改革,目的是要讓一切有利于發(fā)展的力量活躍起來,,讓一切有利于發(fā)展的潛力釋放出來,,讓一切有利于發(fā)展的積極性發(fā)揮出來。一是不斷推進校院兩級管理改革,,進一步增強學(xué)院辦學(xué)權(quán)利,、責(zé)任和活力;二是大力推進教授治學(xué),強化學(xué)術(shù)委員會,、職稱評審委員會等學(xué)術(shù)組織建設(shè),,增加教授在全校各級學(xué)術(shù)組織中的比例,努力實現(xiàn)行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力既相互分離又相互促進,、相互支撐;

三是切實加強民主管理,。加強教代會、教授委員會等制度建設(shè),,特別是加強學(xué)院教代會在學(xué)院辦學(xué)和管理中的監(jiān)督作用,,進一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點考核各學(xué)院學(xué)科專業(yè),、師資隊伍建設(shè),、人才培養(yǎng)質(zhì)量等目標任務(wù)完成情況,努力提高各學(xué)院的辦學(xué)水平,。

同志們,,教師是學(xué)校發(fā)展的根本,是學(xué)校發(fā)展的動力,、是學(xué)校的未來,,南郵教師的作用,特別是教授,、學(xué)術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮,、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時,,就是南郵的騰飛振興之日,。只要堅定不移地實施"人才強校"戰(zhàn)略,牢固樹立教師在辦學(xué)中的主體地位,,我們的發(fā)展動力就不會枯竭,,振興南郵的事業(yè)就會長盛不衰!

謝謝大家!

老師們、同志們:

第三十一個教師節(jié)即將來臨,,今天,,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,,主要目的是總結(jié)工作,,表彰先進,,統(tǒng)一思想,凝心聚力,,共同謀劃教育發(fā)展的新思路,、新目標、新舉措,。剛才,,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵;__小學(xué)校長王學(xué)啟同志,、__市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員,、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求,。在此,,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

近年來,,在市教育局的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展,。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標考核先進單位”;中心小學(xué)被評為__市教學(xué)示范學(xué)校;在2014年全市教育工作會議上,,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué),、幼兒園共獲得7項榮譽;在8月28日全市教學(xué)工作會議上,,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué),、__小學(xué),、__小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,,得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定,。總結(jié)一年來的教育工作成績,,可以概括為四個方面,。

一、教育投入持續(xù)增加,,辦學(xué)條件實現(xiàn)了新突破,。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,,全力推進學(xué)校標準化建設(shè),。堅持“安全牢固、方便實用、環(huán)境優(yōu)美,、資源均衡”的原則,,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實施,,并逐步向邊遠山區(qū)及村級小學(xué)重點傾斜”的工作思路,,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,,總投資___萬元,。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會,。根據(jù)學(xué)生就餐需求,,中心小學(xué)、倉溝小學(xué),、南古小學(xué),、__小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題,,方便了學(xué)生和家長,。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí),、生活,,時時處處都能感覺到了家的溫暖。2021年10月31日,,山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),,對學(xué)校伙房建設(shè)給予了很高的評價,,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進行宣傳,。今年,鎮(zhèn)黨委,、政府又把__小學(xué),、__小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目列為全鎮(zhèn)“十項民心工程”,計劃新建面積____平方米,,預(yù)計總投資___萬元,。目前,兩個教學(xué)樓一層在建,,是全市學(xué)校工程建設(shè)進度最快的項目,,預(yù)計年底完成主體工程,2021年5月竣工使用,。

二,、師資建設(shè)全面強化,,教師隊伍實現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗,。中學(xué),、中心小學(xué)與__十九中、__師范附小等__五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,,又邀請實驗小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和__市特級教師老師來我鎮(zhèn)作專題講座,,與我鎮(zhèn)老師進行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實開展了模式研討課,、中青年教師賽講課,、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選,,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長,。學(xué)年內(nèi),李__,、張__等7名中小學(xué)教師在__市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,,中心小學(xué)的楊靜老師獲“__市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“__名師”稱號,,陳飛老師被評為“__市十佳師德標兵”,,馬__老師被評為“__市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在__市優(yōu)質(zhì)課評選,、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲__市明星教師,、教學(xué)能手,、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,,不講條件,、不計得失,潛心教學(xué),、精心育人,,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,。總體來說,,我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心,、讓社會滿意的隊伍,,是一直師德高尚、素質(zhì)良好,、業(yè)務(wù)精湛的隊伍,。

三、教育改革穩(wěn)步推進,,素質(zhì)教育形成了新特色,。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式,。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式,、__小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進一等獎,南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,,榮獲__市教學(xué)模式推進二等獎,。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,,有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》,、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎,。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,,倉溝小學(xué)的“陽光大課間”,,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,,通過不斷的實踐,、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色,。南沙河中學(xué)榮獲“體育,、藝術(shù)2+1項目”示范學(xué)校稱號。今年中考,,我鎮(zhèn)一中過線37人,,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列,,其中,,物理、歷史兩學(xué)科平均分,、良好率,、及格率為全市第一名,。

四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點,。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位,、打造書香校園,、保障學(xué)生健康成長,5月30日,,我鎮(zhèn)在__小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書香校園”啟動儀式,。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局,、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí),、工作和精神文化需求,。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)__日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,,為__小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊,,總價值1.2萬元。各辦事處,、村,、各單位積極關(guān)心支持教育,以實際行動尊師重教,,益康集團,、華廈商混、上營村,、北池村,、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實際問題;魏村,、后倉、北古石,、河匯,、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,,為教育發(fā)展做出了積極貢獻,。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,,上營村為成教中心提供了辦公場所,,真正做到了急教育之所急,,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,,凝聚著廣大教師的心血和汗水,,飽含著社會各界的愛心和奉獻。對此,,我代表鎮(zhèn)黨委,、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高,。對下一步的教育工作,,我講四個方面的意見,與大家共勉,。

一,、要強化質(zhì)量意識,提升教育理念

市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”,。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運,事關(guān)廣大群眾的根本利益,,是衡量一個地方教育實力,、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,,各級領(lǐng)導(dǎo)認可的重要標準,。可以說,,質(zhì)量好則教育強,,質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,,要“把握兩個關(guān)系,、強化三個重點”。

把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系,。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平,。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校,,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校,。從南沙河中學(xué)今年的中考來看,,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,,但與去年相比,,下降了5個位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距,。對此,,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,,牢固樹立“不爭先進不罷休,、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,,贏得家長的擁護和社會的認可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系,。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,,而是互相促進的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,,升學(xué)率必然就高,。我們既要反對片面追求升學(xué)率,更要通過強化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率,。特別是在當前“一考定終身”的考試制度的大背景下,,沒有較高的升學(xué)率,我們的孩子進不了重點中學(xué),,就很難升入更高一級學(xué)府深造,,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐,。

強化三個重點:一是強化教學(xué)管理,。要堅持從嚴治教,全面加強對教學(xué),、教師和學(xué)生的全過程,、全方位管理,切實改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象,。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣,、干好干孬不一樣”,,調(diào)動教師的工作積極性,。二是強化教學(xué)改革。要深入推進課程,、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革,,尤其是要堅持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進教學(xué)方法,。對好的教學(xué)方法,、好的教師典型要深入挖掘,認真總結(jié),,梳理經(jīng)驗,,做好推廣。三是強化品牌創(chuàng)建,。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。要建設(shè)一支名校長隊伍,一個好校長就是一所好學(xué)校,。教委辦要進一步健全完善校長的競爭上崗,、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機制,,真正讓道德素養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好,、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校,。要培養(yǎng)一支名師隊伍,,有名師才有名校、才有名氣,,才能把優(yōu)秀生源留住,。要大力實施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機制,,加快培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,。

二,、強化師德修養(yǎng),提升教師形象

指出:“教師是教育的第一資源”,?!敖處熓橇⒔讨尽⑴d教之源,承擔著讓每個孩子健康成長,、辦好人民滿意教育的重任,。”教師承載著千家萬戶的重托,,肩負著奠基未來的神圣使命,。廣大教師要自勵自強,自我奮斗,,努力成為具有教育智慧的學(xué)者,、人格修養(yǎng)的楷模。

一要愛崗敬業(yè),,做教育實踐活動的踐行者,。教育實踐活動已進入整改階段,各學(xué)校要團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念,、家長觀念”,,真正“走進課堂、走進家庭,、走進學(xué)生的心靈”,,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實實在在的舉措?!白哌M課堂”,,就是要上好每一堂課,做好傳道,、授業(yè),、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣,。“走進家庭”,,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,,溝通情況,抽出時間多進行家訪,,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活、思想情況,,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題,。新學(xué)期剛剛開學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,,走進每個孩子的家中,,拉近與每位家長心與心的距離,,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育,、放心教育,、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛,、家長放心、社會滿意的教育,?!白哌M學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,,還要做學(xué)生的益友,,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,,生活上關(guān)心,、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,,以高尚的師德來感染,、影響、帶動學(xué)生,。教育是崇高的事業(yè),,教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,,耐得住寂寞,。特別是在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,,培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守,堅決抵制“拜金主義”,、“享樂主義”的不良思潮,,不斷強化敬業(yè)精神和奉獻意識,淡泊名利,、志存高遠,,甘為人梯,樂于奉獻,,靜下心來教書,,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

二要學(xué)為人師,,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,,要求教師必須具備廣博的知識,、深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)。現(xiàn)代社會,,家長對孩子的成長期望越來越高,,對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭,,才能做到誨人不倦,。廣大教師要進一步強化責(zé)任意識和進取意識,刻苦鉆研,、嚴謹篤學(xué),,不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),,把最先進的方法,、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生,。

三要行為世范,,做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率,、社會的榜樣,。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,,正人先正己,,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,,加強修養(yǎng),,弘揚師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生,。同時,,要承擔起教育者的社會責(zé)任,要強化大局觀念,,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,,堅持以集體利益、大局利益,、長遠利益為重,,積極維護黨委、政府的工作,,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾,。

三,、強化幸福追求,提升幸福指數(shù)

追求幸福是每一個人的終極目標,,享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個話題,。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,,就在于學(xué)生熱愛你、親近你,,家長信任你,、感激你,同事尊重你,、佩服你,社會認可你,、贊賞你;一個教師的幸福,,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學(xué)生的成長進步中,,體驗自己的人生價值,。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力,。我們要成為幸福的教師,,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標定位,,不好高騖遠,,有對工作負責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,。不被現(xiàn)實不良風(fēng)氣沖擊,,不被金錢利益誘惑,管住嘴,、管住腿,、管住手、管住心,,不攀比,,不隨風(fēng),不庸俗,,高風(fēng)亮節(jié),,不卑不亢。當教師擁有了這些幸福能力,,工作就會干得有滋有味,,干得有新意,,干得有心情,干得有效果,,干得有幸福感,。就能快樂工作,幸福生活,。二是來源于對學(xué)生的愛,。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福?!苯處熤挥谐錆M激情和渴望地面對工作,,投入工作,創(chuàng)造性工作,,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生,。教師肩負著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,,我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時,,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快,。心理學(xué)家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,,那么你的愛就沒有了力量,,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸??裳?,還有什么快樂可談?!睈圩约?,愛家人,愛工作,,愛學(xué)生,,這就是我們最大的資源,也是我們最強有力的幸福源泉,??鞓饭ぷ髅恳惶欤拍苄腋I钜惠呑?。每天給工作一張笑臉,,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈,。對待工作,,能否快樂,,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,,精神倦怠是苦悶的。所以,,具有豐富,、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生,。三是來源于對讀書的熱愛,。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤,、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書,。其他人可以不讀書,,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠,,很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),,教師要為自己而讀書,,為職業(yè)而讀書,為學(xué)生而讀書,,通過閱讀使自己成為一本好書,,把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,,汲取思想精華,,感悟人生百態(tài),以此來彌補自己,,改變自己,,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,,讓自己的認識不再那么膚淺,,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,,讓自己的內(nèi)心變得足夠強大,,逐漸成長,走向成熟,,走向幸福生活,。

四,、強化工作合力,提升興教水平

振興教育,,全民有責(zé),。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持,。要大力強化尊重教師就是尊重人才,、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,,引導(dǎo)社會尊重教師,、關(guān)心教育、支持教育,,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍,。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點難點問題,,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題,。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,,為教師誠心誠意辦實事,,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,,從政治上,、工作上、生活上關(guān)心教師,,愛護教師,,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂,。各村,、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,以實際行動支持教育,。各有關(guān)部門要認真履行職責(zé),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強化安全教育工作,,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,讓關(guān)心教育,、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。

老師們,、同志們,,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣,。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任,,不負人民重托,充分發(fā)揮潛能,,勤奮扎實工作,,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃,、人才輩出的教育強鎮(zhèn),,為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻!

最后,,祝各位老師節(jié)日愉快,,工作順利,家庭幸福,,萬事如意!

謝謝大家!

老師們、同志們:

春風(fēng)化雨潤無聲,,桃李芬芳又一年,。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,,我們在這里隆重集會,,慶祝我國第31個教師節(jié)。在此,,我謹代表鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線,、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻的教職員工,,以及為教育事業(yè)奉獻了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進行了總結(jié),,并對今后的教育工作進行了部署,,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,,請同志們做好貫徹落實。今天,,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰,。他們中間,既有勇于開拓,、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的老教師,,也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志,。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹,__老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗介紹,,令人振奮,、感動,很有啟發(fā),。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

今年以來,,國際國內(nèi)的經(jīng)濟社會形勢特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項建設(shè)任務(wù)特別繁重,。在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發(fā)展,、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標,,圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展,、優(yōu)布局,、強交通、惠民生的工作重點,,拼搏進取,,勵精圖治,狠抓落實,,實現(xiàn)了各項工作穩(wěn)步較快發(fā)展,,“三個適宜”幸福和美__展現(xiàn)新活力、新面貌,。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點項目,、各類土地招商、增資擴產(chǎn)項目達到24項,投資額超過100億元,。目前,,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式,。接下來,,包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程,、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目,、景觀一品商業(yè)項目,、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目,都將加快建設(shè)步伐,。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標準高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,,下學(xué)期就可以正式開園開學(xué),。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進中,將在明年下半年建成,。展望不久的將來,,我們對__的美好藍圖充滿信心和期待!

新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),,也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣,、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐,。下面,,我代表鎮(zhèn)黨委,結(jié)合__教育事業(yè)發(fā)展的實際,,講兩點意見,。

一、用教育為__贏得未來

縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家,、提高綜合國力,、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑,。實踐也證明,__過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,,今后__的發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用,,尤其是當前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進__新一輪大發(fā)展大跨越的進程中,,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,,更好地帶動經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,,更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美__的目標提供堅實的人才保障和智力支持,,更好地為__在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。

(二)堅持教育品牌發(fā)展,,打造__教育文化名片,。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,,也是一個城市重要的對外宣傳形象,。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作,、大局工作結(jié)合起來,,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強鎮(zhèn),、明珠城市結(jié)合起來,,以優(yōu)質(zhì)的“__教育”品牌,豐富充實__作為南部教育文化中心,、文化強鎮(zhèn)的內(nèi)涵,,提升__對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針,,在滿足社會教育需求的前提下,,繼續(xù)推進“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師,、造就名校長,、打造名學(xué)校”,,形成各具特色,、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校,、品牌學(xué)校,。要加強校園安全、綠化,、美化和文化建設(shè),,讓每間學(xué)校都是和諧的校園,、育人的福地、文化的陣地,,成為教師樂教喜教的家園,,成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點綴在__大地上的靚麗風(fēng)景線,,成為__對外宣傳的形象窗口,。

(三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴地工作生活,。尊師重教不能停留在口頭上,、文件上、會議上,,要從制度上,、政治上、經(jīng)濟上,、工作上,、生活上保障教師、關(guān)心教師,、尊重教師,,切實為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到__,、扎根在__,,樂于從教。要在經(jīng)濟上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”,、“兩個相當”,,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,,樹立先進典型,弘揚高尚師風(fēng),,努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚,。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現(xiàn)實賦予的重任,,廣大教師肩上的責(zé)任更重,,擔子不輕。必須加強自身學(xué)習(xí)進步,,不斷提高自身能力水平,,塑造人民教師的良好形象,不辜負全社會的期望,。

(一)愛崗敬業(yè),,做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),,愛崗敬業(yè),、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé),。當前,,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞,、清貧,、繁瑣,但與此同時,,教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造,、地方長遠發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè),。教師從事的是基礎(chǔ)工作,,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長遠,。廣大教師要切實提高職業(yè)自豪感,、責(zé)任感、使命感,,找準人生定位,,自覺把實現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔當起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命,。要堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,,進一步增強大局意識、責(zé)任意識和奉獻精神,,堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,,同我們國家的前途命運、同建設(shè)__的美好未來,、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,,為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,,為地方發(fā)展和國家振興貢獻英才,。

(二)篤學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長的守望者,。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分數(shù),、高升學(xué)率的學(xué)生,,但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才,。廣大教師要通過學(xué)習(xí),,更新教育觀念,,確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念,,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),,而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考,、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,,做到與學(xué)生共同探討真理,、共同進步,、共同成長,使教育成為知識傳播,、應(yīng)用、創(chuàng)新,、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營,。

(三)激濁揚清,,做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者,?!皩W(xué)高為師,,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),,承載著黨委政府的期望,、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望,。教師的言行舉止,,對外牽扯著無數(shù)家長的眼光,對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學(xué)歷知識水平比較高,、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,,對教師的言行要求更嚴。作為老師自己,,要深刻認識職業(yè)特殊性,加強師德修養(yǎng),,用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生,、轉(zhuǎn)化學(xué)生,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí),、學(xué)做人,、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,,甘于平淡,,甘于奉獻,甘居幕后,,以春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜,、家長心甜,,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動,,以廉潔修身為核心,,在涉及到招生、基建,、教師招聘,、財經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),,完善制度,,讓權(quán)力在陽光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚,。

老師們,、同志們,致天下之治在人才,,成天下之才在教化,,行教化之業(yè)在教師!當前,__的教育正處于承前啟后,、繼往開來的重要時期,。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托,。

老師們,、同學(xué)們:

下午好!

今天,能夠和大家,,一起慶祝第二十六個教師節(jié),,我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,,在二十六年前的今天,,迎來了第一個教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,,幾年以后,,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福,。

今年的九月,,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié),。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié),,還要共同慶祝建校50周年。在此,,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,, 向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,,同時也表達我們最深切的感激之情,。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I,,謝謝大家!

一年來,,我校以-為指導(dǎo),堅持服務(wù)為本,,責(zé)任為根,,創(chuàng)新為魂的理念,,圍繞長遠發(fā)展這一命題,,積極地進行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進,,扎實有效,,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè),、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決,。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體,,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人,。今天我們在這里進行了隆重的表彰,,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作,,我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè),、教學(xué)競賽、新教育實驗,、基本功訓(xùn)練,、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,,開展了一系列創(chuàng)新性,、求實效、服務(wù)化的工作,,概括起來主要有五大方面,。

一、加快新校建設(shè)步伐,,趟出科學(xué)發(fā)展路子,。

與運師合并建校的工作,在2004年就已經(jīng)提出來了,,但幾年來一直沒有很大進展,。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,,以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求,。在這一系列因素的影響下,,我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不

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