每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師節(jié)活動致辭稿篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們剛剛過去的九月十日你們知道是什么日子嗎,?對了,,九月十日是教師節(jié):這是一個屬于全體老師的節(jié)日。在此,,我由衷地祝全體老師節(jié)日快樂,,身體健康,萬事如意,。
在我們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,,我們的每一點進步、每一點成功無一不是在老師的幫助下取得的,,我們感謝老師對我們的辛勤教誨,。
老師,您被人們稱為“最勤勞的園丁”,,您在黑板上板書的時候,,粉筆末悄無聲息地染白了您的頭發(fā),您一天天步入衰老,,而我們卻散發(fā)著青春的氣息,,一天天長大,,步入社會的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育,,才能讓我們在社會上發(fā)揮獨特的光芒。
人說“春蠶到死絲方盡”,,您的愛,,像陽光一般溫暖,像春風一樣和煦,,像清泉一樣甘甜,。您的愛高潔而偉大。
認真完成每一次作業(yè),。積極舉手發(fā)言回答問題,,靠自己的努力取得一次次理想的成績,獲取更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,。
在人生的旅途中,,老師點亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,,讓我們在前進的路上不再迷茫,。同學(xué)們師恩難忘,難忘師恩,。今天,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處真誠的祝福吧,——老師,,你們辛苦了,!
教師節(jié)活動致辭稿篇二
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,,我校又欣喜地迎來了20_年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,,向前來祝賀的單位及賓朋,,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,,氣氛如此和諧融洽,,各級領(lǐng)導(dǎo)表達了對我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議,。
一年來,,在社會各界朋友的鼎力支持下,,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負眾望團結(jié)一心,,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前,。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,,學(xué)校先后榮獲“_市德育教育十佳案例一等獎”、“_市_區(qū)平安校園”,、“_市_區(qū)文明禮儀示范?!薄ⅰ癬區(qū)教書育人先進單位”,,_同學(xué)榮獲_區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,,最近我校有四位教師_等榮獲_市“教學(xué)新星、教壇英才,、_區(qū)學(xué)科帶頭人,、_區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標準化教師車棚,,投入6萬余元豐富校圖書室,,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第36個教師節(jié)普天同慶的日子,,希望各位嘉賓為學(xué)校的進一步發(fā)展,、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的,、民主的,、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布_中心小學(xué)20_年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請_中心小學(xué)校長做報告,。
第二項:我校青年教師代表_做表態(tài)發(fā)言,。
第三項:熱烈的掌聲有請_鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話,。
第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部_主任講話,。
第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。
結(jié)束語:
各位親愛的_中心小學(xué)的客人,,在您的積極參與,、熱情合作下,,20_年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心,、支持和幫助,,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,,謝謝!
讓我們明年第36個教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動致辭稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第x個教師節(jié),。
首先請允許我代表x中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,今天我們在此重溫信仰,,堅定信念,,傳遞信息,共同提高,,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持,感謝x鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風尚,。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹品牌立足課改提質(zhì)量》,。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,,是一個學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基,。學(xué)期之初我校確立了“讓每個學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本,。學(xué)校實行科學(xué)精細化管理,,實行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級分管責任制。管理權(quán)力下放到年級,,在實踐中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中完善,進一步增強活力,。樹立以成績論英雄,,以工作論長短的輿論導(dǎo)向。讓干出實績的人有地位,、有尊嚴,。進一步激活用人機制,能者上,,平者讓,,庸者下,,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會干事,,以適當?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,,班子成員率先代課,、擔任班主任,工作重心下移,,靠前站位,,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,,學(xué)校在財力極為有限的情況下,,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個辦公室安裝空調(diào),,放置純凈水,,裝修教師餐廳,,安裝空調(diào),,鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境,;安排專人為教師燒灌開水,,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”,,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊,。堅持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,,傾聽教師心聲,,解決合理訴求,;堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂,,青年聯(lián)誼,,外出爬山活動,;堅持為教師辦理人身意外保險,,發(fā)放健康體檢卡,;堅持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅,。通過以上舉措,,教師深刻感受到x中大家庭的溫暖。
1,、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備,;集體研討,,相互補充;個人復(fù)備,,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預(yù)設(shè),,形成雙色筆教案,,對教師教案形成等級評價,提高教案質(zhì)量,。
2,、聽課提問題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,,聽課的目的是為了提高,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題,,要求聽課教師不但能夠提出問題,,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務(wù),,將聽課情況在校園黑板上公布,,及時進行督促。
3,、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進行檢查,,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,,一看作業(yè)批改是否及時,;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵性評語,。定期對學(xué)生作業(yè)進行展評,,督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量,。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級為單位每周對教師的常規(guī)材料進行檢查,,檢查內(nèi)容包括教案,、聽課記錄、讀書筆記,、中考必備等,,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項工作,。
1,、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動,。近年來我校的年輕教師比較多,,為了促使年輕教師快速成長,學(xué)校開展教師結(jié)對拜師活動,。做到“四定”,,即定人員,定內(nèi)容,,定時間,,定效果。結(jié)對師徒形成教研共同體,,實行捆綁考核,。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,,每月進行一次教材解說,,每期撰寫一篇成長歷程總結(jié),每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會,。
2,、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材,。解說教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,,學(xué)校每月舉行一次解說教材活動,內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,,讓教師結(jié)合課標研讀教材,,明確編者意圖,教材的編寫體系,,以及該章節(jié)在整個教材中的位置,,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材,。
3,、開展賽課活動,提高授課能力,。學(xué)校通過新進教師過關(guān)課,,青年教師匯報課,骨干教師示范課,,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,,人人都上公開課。人人既是指揮員,,又是戰(zhàn)斗員,,即坐而論道,又親身踐行,,通過一系列活動,,有效提高教師的授課能力。
學(xué)校堅持“導(dǎo)練結(jié)合,、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統(tǒng)一,,堅持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),,知識重在通過學(xué)生自學(xué)來生成,,能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng),讓潛能生展示,,讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點評,。課堂教學(xué)做到用語準確規(guī)范,,板書簡潔藝術(shù),小組合作有效,,展示全員有序,。堅持知識過關(guān),狠抓知識落實,,能力的訓(xùn)練與提升,。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動,磨練教師模式教學(xué)和深化課改的.能力,。
德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手,,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實現(xiàn)德育工作“月月有主題,,周周有活動”,,實現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項活動中實現(xiàn)自我教育,、自我完善,、自我發(fā)展、自我成長,。學(xué)校在班級大力開展自主管理的同時,,在學(xué)校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,,負責學(xué)校的日常管理工作,,每天堅持對各班的紀律、衛(wèi)生,、考勤,、財產(chǎn)、桌椅擺放,、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查,、公布、督促,,以分數(shù)的形式進行量化,,在周一升旗儀式上進行總結(jié),對先進班級進行表彰,。
回顧一年來的教育教學(xué)工作,,我們深深的認識到,教學(xué)工作雖然千頭萬緒,,但是教師是根本,,管理是保障,課改是關(guān)鍵,,質(zhì)量是生命,。強化管理,真抓實干,,深化課改,,提升質(zhì)量正成為x人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績,。x年中招考試被x一高統(tǒng)招錄取x人,被實驗高中統(tǒng)招錄取x人,,錄取率達,。在x年x市x年級綜合知識競賽中我校參賽x人,全部獲獎,,再一次刷新歷史記錄,,連續(xù)六年來學(xué)校被評為x市教育教學(xué)工作先進單位,x市教育教學(xué)工作先進單位。
新學(xué)期,,新征程,,新氣象,新輝煌,,我們將進一步發(fā)揚成績,,夯實基礎(chǔ),深化課改,,狠抓質(zhì)量,,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教師節(jié)活動致辭稿篇四
尊敬的各位老師們,、親愛的同學(xué)們:
在這草木豐盈的季節(jié),,在這碩果累累的金秋,教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來,。
回顧過去一學(xué)年,,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,,在全體教職工的共同努力下,,我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績,。x城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”,、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景,。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式,。我校獲得xx20xx-20xx學(xué)年度先進教育工作者的有xxx主任和xxx老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任xxx老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員xxx老師;先進德育工作者xxx主任;優(yōu)秀德育工作干部xxx老師,。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué),、教研,、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,,和全體教職工的不懈努力,xx城xx小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者,,我們以他們?yōu)楸砺?,團結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,,說一句:老師,,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
我的講話完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)活動致辭稿篇五
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意,。
我們感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師,。
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,。
在試場上,,認真應(yīng)試,仔細答題,,牢守紀律;,。
在教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級一個整潔的環(huán)境;,。
在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,,給室友一個舒適的環(huán)境;,。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報,。
縱使再多的話語,,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛,。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,,獻給你們——我們心中最可親,,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們!
教師節(jié)活動致辭稿篇六
尊敬的各位老師們:
大家下午好!
一年一度的教師節(jié)又將來臨,,今年是第38屆教師節(jié),,首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂,!
人們常把教師比作成園丁,,非常的辛苦和勞累,確實如此,,尤其是幼兒教師,,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,,在當今教育競爭日趨激烈,,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,,確實做一個好教師很難,。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度,,端正我們的工作態(tài)度,,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來,。
這些年,,正因為大家的努力,我們才同事在一起,。如今,,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,,這些困難和壓力,,來自于人的觀念,,來自于家長對我們的要求,,來自于社會方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗,。但是,,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,,相信,,會贏得社會的認可。
其實,,幼兒園就像是一個大家庭,,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的,。所以,,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,,就能夠營造紫一團結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍,。相信在大家的努力下,,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,,再次祝大家身體健康,,年輕漂亮,家庭幸福,!
教師節(jié)活動致辭稿篇七
老師們,、同志們:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,,傳承文明,規(guī)劃未來,,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章,。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,,也有人說,,是蠟燭,是春蠶,,奉獻了自己,成就了別人,。我卻認為,,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進的道路,;在可能走入岔道或歧途時,,教師把他引回正道,;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時,,教師撥云見日,,指點迷津,,讓他豁然開朗,,柳暗花明又一村,。
教師是清貧的,榮華富貴,,高官厚祿與他無緣,。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉,。賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,,自己只是一個保管員,。當華燈初上、推杯換盞時,,教師在朗朗的書聲中自我陶醉,;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè),;當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手,;當災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。面對現(xiàn)實的種種不平衡,,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,,兢兢業(yè)業(yè),。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,,把平生所學(xué)一點不剩的全給了學(xué)生,;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,,哪怕是身體再累,,情緒再壞,,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,,津津樂道,,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,,教師一呼百應(yīng),。教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳,。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,,這才是真正的永存。
謝謝大家,!
教師節(jié)活動致辭稿篇八
尊敬的老師,、親愛的朋友:
您好!
教師節(jié)的日子,。對我來說,,85年工作,,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),,從。
第一屆,。
教師節(jié)的懵懂,,到現(xiàn)在全社會形成了尊師重教的濃濃氛圍,見證了教師社會地位,、經(jīng)濟地位的發(fā)展,。今天還是一個值得記憶的日子,對新教師來說是第一次過教師節(jié),,對幼兒園來說是獨立建制,、整體搬遷、新園開園后經(jīng)歷的,。
第一個教師節(jié),。
幼兒園從籌備、建設(shè),、正式使用,,特別是為了保證整潔、有序的開學(xué),,全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,,這里有我們的夢想、有我們的激情、有我們的汗水,,這一切源于我們的責任,,一份教育工作者的責任、一份社會賦予教育者的責任
己的努力,。
愛還是理解和分享,。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,,但工作的要求并不降低,。我看到了同事間默默的幫助、扶持,,一句溫馨的話語,、一項實際的行動,感受關(guān)愛的力量和彼此的真誠,,雖然開學(xué)工作忙碌,、艱苦,但累并快樂著,。
金棕櫚幼兒園將要起航,,讓我們一起用博愛和進取的。
精神,。
打造我們的快樂校園,、文化校園。
祝全體教職工節(jié)日快樂,,身體健康,、一切順利。
教師節(jié)活動致辭稿篇九
大家好,!
每年到了教師節(jié),,心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè),、解惑的老師有敬意,,對“默默無聞、生生不息,、桃李滿滿”的園丁更有感謝,。這時候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得薄弱,。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意,。
這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座漂亮的'橋:“小石橋,,小石橋,,彎過一條小河,,送我上學(xué),不抱怨,,不累,,不被日曬雨淋所動搖。啊,,家鄉(xiāng)的小石橋,,我心愛的小石橋。好老師,,好老師,,是知識河上的橋梁,關(guān)心我克服困難,,提高技能,。不要抱怨,不要累,,就像看著學(xué)生飛過大橋,。啊,我學(xué)校的好老師,,我心中的橋梁,。”
教師節(jié)活動致辭稿篇十
老師們,、同志們:
春華秋實,,歲月如歌。在這個收獲金色的美好時節(jié),,我們迎來了第__教師節(jié),。我們謹代表學(xué)校黨委,、行政,,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研,、管理,、服務(wù)崗位上的全校教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!向為學(xué)校發(fā)展建設(shè)做出貢獻,,仍關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的老教師們表示崇高的敬意,!
“善之本在教,教之本在師”,。教師是人類靈魂的工程師,,是陽光下最光輝的職業(yè)。一個人遇到好老師是人生的幸運,,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。長期以來,我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念,,秉承“太行精神”及“致知于行”的校風校訓(xùn),,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,,鑄高尚師德,,擔育人職責,治嚴謹之學(xué),,施仁者之愛,,為中北大學(xué)的發(fā)展建設(shè)貢獻了畢生心血。
回顧過去的一年,,學(xué)校依法治校步伐日益加快,、辦學(xué)能力穩(wěn)步提升、改革創(chuàng)新深入推進,,在學(xué)科建設(shè),、教育教學(xué)、科學(xué)研究與社會服務(wù)等方面取得了顯著進步,。校黨委,、行政始終堅持把人才強校作為基礎(chǔ)性重要工作來抓,尊師重教,,求賢若渴,,依托“333”人才工程,堅持引進培養(yǎng)并重,,努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,,為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的保障。
當前,,我國高等教育進入了一個全方位發(fā)展,、深層次改革的新階段,呈現(xiàn)出提升內(nèi)涵,、追求質(zhì)量,、強化特色、堅持創(chuàng)新等新的發(fā)展特征,。這既給學(xué)校提供了良好的發(fā)展機遇,,同時也提出了嚴峻挑戰(zhàn)。學(xué)校正處于全面總結(jié)“十二五”,、科學(xué)規(guī)劃“十三五”,,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵期。
全校教職員工是推動我校教育事業(yè)發(fā)展的生力軍,。希望大家積極適應(yīng)高等教育發(fā)展的新形勢,,自覺承擔時代賦予的責任,,凝聚共識,戮力同心,,以高尚的師德師風和優(yōu)良的工作業(yè)績推動學(xué)校辦學(xué)育人事業(yè)邁上新臺階,。校黨委、行政也將繼續(xù)踐行“人才是學(xué)校發(fā)展第一資源”的理念,,不斷完善教師發(fā)展制度,,構(gòu)建更加科學(xué)的人才隊伍發(fā)展機制,充分調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,,為我校各項事業(yè)實現(xiàn)新的突破貢獻力量,!
最后,衷心祝愿全校教職員工身體健康,,工作順利,,闔家歡樂!
教師節(jié)活動致辭稿篇十一
20xx年教師節(jié)即將到來,,在教師節(jié)活動上,,作為嘉賓領(lǐng)導(dǎo),當然需要致辭了,,以下是本站小編為大家整理的20xx教師節(jié)活動優(yōu)秀致辭相關(guān)資料,,歡迎閱讀。
尊敬各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié),。在此我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!
任何一個職業(yè)都有她獨特的魅力,。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇,。教師,,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,,但我們樂在其中,,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),,教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),,教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天,。所以,,我們是幸福的。
當我們一起健步邁進這個充滿幸福感的校園,,中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標準,,辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,,全得益于全體教職員工的共同努力,,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日,,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在睡夢中時,,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學(xué)校工作,,不講條件,、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風生,,家訪時的苦口婆心。一年365天,,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心,,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心,。你們對學(xué)生的愛,,比父愛更深沉,比母愛更細膩,,比友愛更無私,。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤,。在學(xué)生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛,。
老師們,,回顧過去,,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,,新高度,,新起點,新希望,,新面貌,。我相信,只要我們心系學(xué)子,,情歸校園,,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,,人人爭先,,個個奉獻,全情教書,,全程育人,,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,,工作順利,節(jié)日愉快!
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,,我們歡聚一堂,,共同慶祝第32個教師節(jié)。在此我謹代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝,。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀,。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,,我們的老師維修,、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多大的煩惱,,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風生,,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,,卻有時得到的是委屈和誤解,,但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師,,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,,提出幾點希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標,,有目標,工作才會有激情,,才會有動力,,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,,更需要仰望星空,。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,,經(jīng)營好自己的小家,,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,,關(guān)愛自己的身心,。美好的生活,會讓我們更具魅力,。
希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí),。讀書、時間,、研究是教師專業(yè)成長的臺階,,教學(xué)相長是我們工作的基本要求,只干活不讀書,、不思考,,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來,,沃野飄香的季節(jié)里,,我們迎來了第27個教師節(jié)。今天,,我們在這里歡聚一堂,,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,,我謹代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守,、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結(jié),,這里不再重復(fù),。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵,、學(xué)為人師,、行為示范、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會,,給老師們提幾點要求:第一,,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,,對學(xué)生的成長負責,,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴格,,人文素養(yǎng)高,,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二,,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,,全體師生要團結(jié)一致,,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),,贏得社會和家長們的認可和贊譽,,使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結(jié)在一起,,以飽滿的熱情,、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,,不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們,,今天我們懷著無限崇敬的心情,,為王素娥老師舉行退休歡送會,。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,愛崗敬業(yè),無私奉獻,,幾十年如一日,,把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè),。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞,。她強烈的責任心和真誠待人的態(tài)度,對工作一絲不茍,,對年輕教師言傳身教,、樂于助人的工作作風,都給領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,,我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒,,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,,五十歲干勁不讓后生,,風采依舊,老當益壯”,。
人生自古誰不老,。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,,感謝老教師,,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責任,,所以,,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),,為化家莊學(xué)校所做的貢獻,。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃,。老教師是學(xué)校的寶貴財富,,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,,“退而不休”,,“?;丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻計出力,。
回顧過去,,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,,新起點,,新希望,新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快,,家庭幸福!
祝王老師安享晚年,,身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)活動致辭稿篇十二
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師及同學(xué)們:
秋天不僅是收獲的季節(jié),,還是播種希望的季節(jié);在這個季節(jié)里,,我們又迎來一批充滿朝氣和夢想的新同學(xué),。我非常榮幸能夠代表全院教師誠摯地歡迎同學(xué)們在這里放飛夢想!我和我的同事將秉承“師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑”的古訓(xùn),,引領(lǐng)大家創(chuàng)造“給力”的大學(xué)生活,。
北京財經(jīng)專修學(xué)院歷經(jīng)近三十年的辛勤耕耘,為社會培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,,贏得社會廣泛贊譽,。學(xué)院與時俱進,在不斷完善辦學(xué)條件的同時,,引進雙師型師資,,積極打造學(xué)院發(fā)展的核心競爭力,以企業(yè)用人標準作為教育教學(xué)的培養(yǎng)目標,,讓北財學(xué)子走出校門時,,不僅有文憑、還有技能,、更有素質(zhì),。這些先進的辦學(xué)理念是同學(xué)們成才的有力保障,。
作為你們的老師,我們會時刻銘記自己肩負的神圣使命和社會責任,。我們會一如既往的堅持“有教無類”的理念,,圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的宗旨,,嚴以律己,,真正做到為人師表,真誠的關(guān)心和愛護每一位同學(xué),,成為同學(xué)們的良師益友,。與你們教學(xué)相長,勇于創(chuàng)新,,不斷提高職業(yè)教育教學(xué)水平,。我們會盡自己所學(xué)所知所能,為把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)的應(yīng)用型人才而不斷奮進,。
希望同學(xué)們能堅信“天生我材必有用”和“天將降大任于斯人也”這樣的名言,不要因昨天高考失利的沮喪讓明天的夢想黯然失色,,北財是你們這些有志青年的夢想加工廠,。
為了順利實現(xiàn)你們的夢想,老師建議大家:
一,、從“思想上,、認識上和行為上”完成華麗的轉(zhuǎn)身和蛻變。大學(xué)不同于中學(xué),,北財更具特色,。千里之行,始于足下,,萬事開頭難,,希望同學(xué)們與老師、學(xué)長多接觸,,盡快了解大學(xué),,了解專業(yè),認清自我,,適應(yīng)大學(xué)生活,。
二、認清“實踐出真知”的重要性,。理論源于實踐,,職業(yè)教育注重實踐,社會更需要具有實踐能力的有為青年,,所以積極參與各種實踐活動,,如會計實訓(xùn),,淘寶實訓(xùn)及社團活動等,從而開闊視野,,提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì),。
三、把“今天的最好表現(xiàn)將是明天的最低的要求”當成座佑銘,。社會發(fā)展日新月異,,我們的知識和能力只有與時俱進,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,,接受社會的檢驗,。
時間有限,我們老師將把更多更好的實現(xiàn)夢想的建議在教學(xué)過程中與同學(xué)們分享,!
同學(xué)們,,我堅信你們的夢想一定要實現(xiàn),你們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),!
選擇了勤勉與奮斗,,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀律和約束,,也就選擇了理智和自由,,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟,,選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌,“耿耿園丁意,,拳拳育人心,。老師們,讓我們攜起手來,,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,,將北財?shù)穆殬I(yè)教育,,就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育推向前進!
在第27屆教師節(jié)來臨之際,,過去的,、現(xiàn)在的、將來的所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。祝愿老師們節(jié)日快樂,,身體健康,永遠年輕,!
預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師及同學(xué)們中秋節(jié)闔家歡樂,萬事如意,!
祝__財經(jīng)專修學(xué)院越辦越輝煌,!
教師節(jié)活動致辭稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
站在這里我非常激動,。在第__個教師節(jié)來臨之際,我非常榮幸地代表全校同學(xué),,向您,,親愛的老師,說一聲:謝謝您,,老師您辛苦了,!祝您節(jié)日快樂!今天,,我們雖然不能獻上一份厚禮,,但請您,接受我們心里最誠摯的感謝和祝福,。
總有一些歲月從來不曾遺失,;總有一些人永遠不會忘記;總有一些感動,,從來不曾遠離。我們,,作為普通高中的學(xué)生,,對于那些曾經(jīng)的記憶和感動,經(jīng)歷了歲月的洗禮,,卻歷久彌新,。
無論是寂寞的春放,還是炎熱的酷暑,,也不管是繁忙的秋季,,還是凜冽的冬日,您用嚴格,,規(guī)范我們的行為,;您用耐心,塑造我們的毅力,;您用循循善誘,,鋪就我們知識的階梯;您用慈母般溫馨的教誨,,培養(yǎng)著我們的自信,,砥礪著我們的意志,,澎湃著我們的激情,日益放飛著我們的希望,!
講臺上的慷慨激昂,,書桌旁的點點星光,校園里的書聲朗朗……無論世界如何變換,,您堅守著那寧靜的一隅,,雕塑著精神的形象。歷經(jīng)滄桑,,放走時光,,筆灰,染白了您的青絲,,歲月,,壓彎了您的脊梁。您用青春的經(jīng)緯,,編織我們未來的康莊,,您用生命的歌聲,喚醒了我們現(xiàn)實的迷茫,。于是,,老師,在您亮麗的眼眸中,,閃爍著人類最動人的光芒,!
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們,。拿什么來報答您,,我們的慈母;用什么來感激您,,我們的嚴父,?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,!唯有奮發(fā)圖強,,唯有實現(xiàn)理想,才能以實際行動答謝您——我的老師,。
作為普通高中的老師,,您對我們說:同學(xué)們,你們才是這個社會明天的脊梁,!
作為普通高中的學(xué)生,,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,我們將以您的教導(dǎo)為方向,以您的訓(xùn)誡為標尺,,腳踏實地,,修身正己,勤奮拼搏,,刻苦向上,,為社會的和諧,國家的發(fā)展,,民族的復(fù)興貢獻我們的力量,!
謝,已不言而喻,;恩,,將永生難忘!
最后,,請允許我再次獻上全校同學(xué)對恩師的祝福:祝您節(jié)日愉快,,工作順利,全家幸福安康,!