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校園一角寫景篇一
我們都愛自己的校園:它就像一座美麗的花園,,古樹參天,綠草如茵,。校門口處有“綠野仙蹤”,,門廳有“附小最美”墻,各教室有班級文化展示,,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場,。
操場處于學校的西面,穿過門廳往右拐,,就來到了操場,。有藍色的排球場地,有紅色的塑膠跑道,,還有那金燦燦的沙坑,,中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣,,挺立在操場中央,,十分壯觀。古樹的樹干很粗,,一個人都合抱不攏它,;古樹十分高,大約有7,、8米高,,跟教學樓差不多高;古樹的葉子綠油油的,,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,,古樹的葉子有明顯的三條葉脈,,這叫“離基三出脈”,。從遠處或從高處看,古樹的樹冠像一把巨大的傘,。這棵古樹就是我們學校的香樟樹,。它每年都會開花、結(jié)籽,,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,,風一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液,。
香樟樹的左邊是一排桂樹,。秋天,桂樹開花了,,香氣醉人,,整個校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,,把我們的校園充滿了生機,。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天,,山茶花開了,,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉,?;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,,一種是淡粉紅色,,美麗極了。山茶花是世界名花之一,,也是中國十大名花之一,。
校園真美麗啊,它給我留下了一種說不出來的感情,。我愛校園,,更愛校園的操場。
校園一角寫景篇二
走進校園一角的櫻花廣場,,一陣陣清香撲鼻而來,,仿佛你走進了櫻花的世界一般。
從遠處看,,一棵棵櫻花樹像棉花糖一般,,真想把它一口吃掉,走近一看,櫻花長著粉色的花瓣,,花蕊是黃色的,,細細長長。
站在櫻花樹下抬頭看,,小花好像要跳到你的臉上來,,像天上的滿天星星,成千上萬顆白色小點,,多極了,。
櫻花真漂亮,活潑大方,,有的花瓣已經(jīng)全部展開,;有的十分害羞,還是含苞待放的花骨朵兒,;有的則可愛調(diào)皮,,一下子從樹上跳了下來。
一陣風拂過,,櫻花從樹上落下,,像飛舞的小精靈,它們一個接一個地落到地上,,為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯,。
過了一會兒,下起雨來,,小花被雨淋得濕濕的,,可它們好像仍然很開心,不住地點頭,,有的還高興地跳起舞來,。雨停了,陽光出來了,,花在陽光的照耀下,,顯得更加耀眼。
最后,,我們一行人回去了,,我不禁感到深深的留戀和感慨,我們校園的櫻花廣場真的好美,。
校園一角寫景篇三
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走在開始,,卻看不清盡頭。停住腳步,,那盡頭悠長地伸向遠方;那盡頭似霧,,似香彌漫在這長廊,,讓我迷戀又有些許迷茫。
雨后的長廊,,散發(fā)著木質(zhì)的清香,,倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子,,懶懶的,不想起床,。漫步在這長廊,,看到了一湖碧水。走進看,,那是一群群金色的,,紅色的魚兒,它們暢游在這水中,,成群的順著一個方向游動,,我跟著它們一起走,似乎我也是一條小魚了,。偶爾會有小魚跟不上,,被落下,然后向相反的方向游去,,就這樣它們被拋棄了,。回頭望著那幾條孤零零地遠去的身影,,頓了頓腳步……轉(zhuǎn)過頭,,繼續(xù)向前走。
隨著魚群,,我恍然看到了一片荷:荷葉,、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上,,“出淤泥而不染,,濯青蓮而不妖”,它不受外界的影響,,依舊是那樣純潔,、美麗。再看荷葉,,如綠盤貼在湖面上,,盤里還有一顆珍珠,隨風在綠盤里滾動,,搖來搖去,,活像個頑皮的孩子,一不小心跌進了湖里,泛起了陣陣漣漪,。
我追尋著泛起的陣陣漣漪,,直到一圈一圈的水紋消失,再也找不到當初的痕跡,,水珠落入了湖中,,那又是誰的眼淚……。
抬眼,,這是一個岔口,。一個很短,也許很快就能走出長廊;而另一條路,,似乎看不到盡頭,。徘徊過后,我決定沿著長廊繼續(xù)走,,去追尋它的盡頭,。
路越來越陡,越來越高,,一階又一階的臺階在等著我,,即使走的慢,我也要走完,,因為長廊的盡頭在呼喚我,。抬頭一看,我已經(jīng)走過了那段崎嶇險路,,眼前剩下的只是一條悠長的路,,沒有了樹的遮蔽,陽光充滿了長廊,,顯得神圣,,長廊像是被無數(shù)扇門拼成的,就這樣簡單的重復(fù)著,,一直重復(fù)著就是長廊,,而我也在一直簡單地重復(fù)著就是學習。
未曾觸碰你的盡頭,,而我卻一直走在這路上,。你是這美麗校園的一角,挺立在夢湖上,。歲月也未曾消了你的顏色,、散了你的芬芳,那也只能讓你不朽,,讓你發(fā)光,。
一切都就像我所希望的那樣,,這是我們的校園,這就是夢湖上的長廊,。
校園一角寫景篇四
我的校園風景如畫,,十分美麗。其中最美麗的是操場,。
走進大門,,由教學樓、花壇,、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,,便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞臺,,這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺,,升旗臺形成了一個半弧形,,中間聳立著三根旗桿,一根是隊旗,,一根是校旗,,中間那棵高高的是國旗。微風吹過,,鮮艷的國旗,、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉,,有富貴竹,、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,,一盆花有一盆花的特點,。比如富貴竹,雖然生命力不強,,但它那迷人的身姿,,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛,。
舞臺正前方那片空地,,便是我們的活動場,每當下課鈴一響,,操場頓時沸騰起來,。同學們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動,,有的在觀賞花壇上的萬年青,,有的在欣賞圍墻上的月桂,,有的跳繩,有的做游戲,,有的跑步,,大家玩得十分開心、幸福,。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹,。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,,散發(fā)出迷人的花香,在很遠都能聞到,。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶,。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風,,萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,,在陽光中顯得生機勃勃。
校園一角寫景篇五
我愛我的校園,,更愛校園的一角——花壇,。
早上,這里一片生機勃勃,,微風一吹來,,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學們說:早上好,!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),,它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨,!到了上課的時間,,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,,最勤快的是蜜蜂,,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,,真像奏著一首美妙的樂曲,。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,,一快一慢,,翩翩起舞,美麗極了,。
中午,,烈日當空,,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽,;有的花朵低著“頭”,,好像怕曬黑“面孔”。
傍晚,,太陽下山了,,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,,一陣風吹來,,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,,讓同學們暫時忘卻緊張的學習,,全身心放松,就像一個心靈的加油站,,我們能不喜歡它嗎,!
校園一角寫景篇六
我的校園南門,有一個植物園,。春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,,秋天是金色的海洋,,冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來到了植物園,,整個植物園像一座大花園,。桃花當然是最顯眼的,它們一朵挨著一朵,,擠滿了枝丫,,群芳爭艷,好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁,。老師批改完作業(yè),,望著窗外桃花,聞著陣陣花香,,沁人心脾,,露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來到了植物園,,蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友,。梧桐樹葉層層疊疊,好似一把碩大的遮陽傘,。烈日炎炎,,同學們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼,、聊天。一陣清風習來,,是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來了,,她像一位美發(fā)師,把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色,。秋風嫉妒了,,將銀杏樹的“頭發(fā)”一點點吹落。樹葉在空中盤旋,,時而飛上天,,時而落下地,像是和大家在捉迷藏,。整個校園被鋪成了“黃金大道”,,好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里,臘梅無畏嚴寒,,頂雪開放,。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了,,同學們在斗霜傲雪的臘梅樹下,,堆雪人、打雪仗……白雪皚皚,,整個校園成了“冰雪王園”!
我愛四季的植物園,,更愛這美麗的校園!
校園一角寫景篇七
春天的下午,我在讀書廊里慢慢的走著,,我很喜歡這個地方,。
讀書廊的形狀像一個手表,中間圓,,兩邊長,。地上還有地毯可美了,而且有棉花坐的地墊,。四周圍著窗戶可以打開,,在讀書廊的最前面是一個書架,上面有很多書,,它們整整齊齊的,,在中間有很多書,書架上有《西游記》,?!度龂萘x》、《十萬個為什么》,、《孫子兵法》,?!度嫛贰,!瓡艿臉幼酉褚恢恍⌒?。
我每周三的下午都會來看書,下課之后我也會來看書,,漸漸的我喜歡上了這里,。
我倚著墻壁,坐著看《笑貓日記》,。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓,。這只貓只會笑,它和虎皮貓生下了三個寶寶,,圍繞這只笑貓,,作者寫出了它們之間一系列冒險有趣的故事。
不久就響起了上課鈴,,我們依依不舍的離開了讀書廊,。
我知道了一個道理“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,。
校園一角寫景篇八
我們的學校面積不大,,但是有科技館、操場,、圖書館,、教室。我很喜歡這些地方,,其中我最喜歡教學樓五樓的科技館。
走進科技館就可以看到一些作品,,那是以前在這里上課哥哥姐姐們留下的,,都很漂亮。
我喜歡窗邊花盆里的花,,五顏六色,,有黃的、紅的,、粉的白色的花是那么純潔,。花的品種很多,,簡直數(shù)不過來,。我已被這景色深深地吸引住了。
科技館最后面有一張地圖,,所有的大洲都呈現(xiàn)在這上面,。我抬起頭向上看去,,在那么多國家中終于找到了中國?!鞍,。≈袊娲笱?!”看到中國后,,一股自豪感涌上心頭。
在這個對于我來說充滿神奇的科技館中,,我不斷地尋找著快樂,。
校園一角寫景篇九
我的校園是個美麗的地方。
順著蜿蜒的石梯拾級而上,,首先映入眼簾的是那三層高的教學樓,,呈白色和綠色,顯得十分有活力,,教學樓前是個方方正正的升旗臺,,十分莊嚴肅穆,升旗臺旁是兩條綠化帶,,周圍被一圈圍墻包圍著,。
然而,我最喜歡那兩條綠化帶,,綠化帶里種著四棵高大的.榕樹,,它們就像四把巨大的綠傘,為我們帶來幾分清涼,。也像四個鋼鐵戰(zhàn)士,,時刻守護著我們的校園。
春姑娘到了,,揮舞著魔法棒,,施展著魔法。綠葉就受到召喚,,個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來,。幾天后,綠葉已經(jīng)覆蓋了整個樹頂,,綠葉搖擺自己嬌美的身姿,,招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢,整個綠化帶顯得春意盎然,。
幾個月后,,秋小姐姍姍來遲,輕柔地撫摸著榕樹,那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來,,在地上鋪了一張又厚又長的毯子,,同學們都在“毯子”上打著滾,“咯吱,、咯吱”地踩著,,臉上滿是歡快的笑容。
不過,,綠化帶里可不只有幾棵榕樹,,還有那矮矮的常青樹,一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子,。上面有一顆晶瑩剔透的露珠,,就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠,,露珠則大膽地反射陽光,,使自己變成彩虹的顏色,有人說,,這是一顆鉆石,,而我說,這就是彩燈一樣光彩奪目,。
我愛我的校園,,更愛我校園的一角。
校園一角寫景篇十
春天到了,,小草探出了頭,,花兒露出了笑臉,大樹長出了點點嫩芽,,校園就像被春姑娘化了妝一樣,,五彩繽紛。
在第二棟教學樓的旁邊,,有一排花圃,,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹長出了一個個小小的花苞,,有的還開出了紅色的花朵呢,!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了,!迎春花也開了,,黃色的花瓣上仿佛有幾個新的生命在顫動。泥土里,蚯蚓在松土,,花圃里,,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,,花兒笑”和“青草在微笑,,請你繞一繞”……幾個關(guān)于保護花草樹木的小牌子,時刻提醒著大家要愛護花草樹木,。
我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了,。
這就是我那美麗的校園,,一個帶給我美好童年的地方。