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初中物理壓強知識點及例題篇一
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在初中階段,液體壓強原理可表述為:液體內部向各個方向都有壓強,,壓強隨液體深度的增加而增大,,同種液體在同一深度的各處,各個方向的壓強大小相等;不同的液體,,在同一深度產(chǎn)生的壓強大小與液體的密度有關,,密度越大,液體的壓強越大,。以下是小編為大家整理的中考物理壓強知識點復習指導相關內容,,僅供參考,希望能夠幫助大家,。
(1)定義:物理學中把垂直壓在物體表面的力叫作壓力,。
(2)方向:垂直于物體的受力面且指向被壓物體內部。壓力的方向不一定是豎直向下的,。
(3)大小:壓力的大小與物體所受的重力,、物體的運動狀態(tài)等無必然聯(lián)系。在不同的情況下,壓力的大小并不相同,。
(1)定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫作壓強,。
(2)物理意義:反映壓力的作用效果的物理量。
(1)增大壓強的方法:
①當受力面積一定時,增大壓力;
②當壓力一定時,減小受力面積;
③在增大壓力的同時,減小受力面積,。
(2)減小壓強的方法:
①當受力面積一定時,減小壓力;
②當壓力一定時,增大受力面積;
③在減小壓力的同時,增大受力面積,。
(1)產(chǎn)生的原因:由于液體的重力作用,液體對容器底部產(chǎn)生壓強;又由于液體具有流動性,液體對容器壁也有壓強。
(2)液體內部壓強的特點如下:
①液體內部朝各個方向都有壓強;在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
②液體的壓強隨深度的增加而增大;
③液體的壓強還與液體的密度有關,在深度相同時,液體密度越大,壓強越大,。
(1)定義:上端開口,、底部連通的容器叫作連通器。
(2)原理:如果連通器里只有一種液體,當液體不流動時,連通器各部分中的液面高度相同,。
(3)應用:水壺的壺身與壺嘴,、鍋爐的爐身與外面的水位計組成的都是連通器,這類設備正是利用連通器的特點來設計制造的。目前,世界上最大的人造連通器是我國的三峽船閘。
(1)氣體有重力,所以氣體有壓強,。氣體有流動性,所以氣體內部朝各個方向都有壓強,。
(2)氣體壓強受質量和溫度等因素的影響。當氣體質量一定時,溫度越高,氣體壓強越大;當溫度一定時,氣體質量越大,氣體壓強越大,。
(3)證明大氣壓存在的著名實驗:馬德堡半球實驗,。
(1)托里拆利實驗:在長1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,緩慢放開堵管口的手指,待管內水銀靜止不流動時,管內外水銀面的高度差約760mm,。管內水銀面上方是真空,管外水銀面上受到大氣壓強,正是大氣壓強支持著玻璃管內760mm高的水銀柱,。
(2)氣壓計:用來測定大氣壓的儀器叫作氣壓計。氣壓計有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計,金屬盒氣壓計也叫作無液氣壓計,若無液氣壓計的刻度盤上標的是對應大氣壓值的高度值,就成了登山用的高度計,。
(3)大氣壓的變化規(guī)律:
①大氣壓隨高度升高而減小,。因為離地面越高的地方,空氣越稀薄,所以大氣壓強也越小。
②同一地點的大氣壓還隨季節(jié),、氣候,、天氣情況而變化,但變化范圍不大。
(4)大氣壓跟液體沸點的關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高,。因此,同一種液體的沸點并不是固定不變的,。通常說水的沸點是100℃,是指在1個標準大氣壓下的沸點。
活塞式抽水機,、離心式水泵,、圓珠筆、中性筆,、吸管,、拔火罐等都是利用大氣壓的原理來工作的。
1.串聯(lián)電路中,,電阻阻值之比等于電阻兩端電壓之比,。
當電阻r1和r2串聯(lián)時,若r1>r2,,則u1>u2,,電阻越大,要想使電流處處相等,,則需要加上更大的電壓來實現(xiàn),。做動態(tài)電路題目的時候,串聯(lián)電路中,,r1不變,,r2變大,,則可以直接得出r2分的電壓講增大,,因為r1和r2兩端的電壓之和不變,所以r1兩端電壓減小。
2.并聯(lián)電路中,,各支路電阻阻值之比等于通過各支路電流的反比,。
并聯(lián)電路的分流作用可用道路中兩條支路按寬窄分流來形象比擬:寬的支路(相當于阻值小的電阻)分到的車流多;窄的支路(相當于阻值大的電阻)分到的車流少,所以并聯(lián)電路中,,電阻大的分到的電流小,,但是需要特別注意,并聯(lián)電路中,,一條支路改變,,對另一個支路是沒有任何影響的(短路的除外)。
1,、物質狀態(tài):從宏觀特征來分:固態(tài),、液態(tài)、氣態(tài);
2,、等離子體:當氣體被加熱至上萬攝氏度時,,氣體將成為正負帶電粒子組成的集合體,這種狀態(tài)的物質叫等離子體(是宇宙中物質存在的主要形式);
3,、超固態(tài):白矮星,、中子星、黑洞這些物質稱為超固態(tài);
4,、軟物質:20世紀后期認識到的一種物質形態(tài),。如:液晶、聚合物,、膠體,、膜、泡沫,、顆粒物質,、生命物質等,統(tǒng)稱為軟物質,。
液體壓強(帕斯卡定律)的原理我們知道,,物體受到力的作用產(chǎn)生壓力,而只要某物體對另一物體表面有壓力,,就存在壓強,,同理,水由于受到重力作用對容器底部有壓力,,因此水對容器底部存在壓強,。液體具有流動性,對容器壁有壓力,,因此液體對容器壁也存在壓強,。
在初中階段,,液體壓強原理可表述為:“液體內部向各個方向都有壓強,壓強隨液體深度的增加而增大,,同種液體在同一深度的各處,,各個方向的壓強大小相等;不同的液體,,在同一深度產(chǎn)生的壓強大小與液體的密度有關,,密度越大,液體的壓強越大,?!?/p>
以上對物理中液體壓強原理知識點的內容總結學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,,后面我們進行更多的知識點內容學習吧,。
⑴受力面積一定時,壓強隨著壓力的增大而增大,。(此時壓強與壓力成正比)
⑵同一壓力作用在支承物的表面上,,若受力面積不同,所產(chǎn)生的壓強大小也有所不同,。受力面積小時,,壓強大;受力面積大時,,壓強小,。
⑶壓力和壓強是截然不同的兩個概念:壓力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面積大小無關,。
壓強是物體單位面積受到的壓力,。
⑷壓力、壓強的單位是有區(qū)別的,。壓力的單位是牛頓,,踉一般力的單位是相同的。壓強的單位是一個復合單位,,它是由力的單位和面積的單位組成的,。在國際單位制中是牛頓/平方米,稱“帕斯卡”,,簡稱“帕”,。
通過上面對壓強的意義知識點的內容總結學習,同學們都能很好的掌握了吧,,希望同學們在考試中取得優(yōu)異成績,。
(1)前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力,。
(2)請根據(jù)示意圖完成下空,。
(3)說明:
① 密度均勻的物體懸?。ɑ蚱。┰谀骋后w中,,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊,、小塊都懸?。ɑ蚱。?。
②一物體漂浮在密度為ρ的液體中,,若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為 2/3ρ
分析:f浮 = g 則:ρ液v排g =ρ物vg
ρ物=( v排/v)·ρ液= 2/3ρ液
③ 懸浮與漂浮的比較
相同: f浮 = g
不同:懸浮ρ液 =ρ物 ,;v排=v物 漂浮ρ液 <ρ物,;v排
④判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較f浮 與g或比較ρ液與ρ物。
p=f/s,,式中p單位是:帕斯卡,,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,,壓力f單位是:牛,;受力面積s單位是:米2
(1)s不變,f↑,;
(2)f不變,,s↓
(3)同時把f↑,s↓,。
而減小壓強方法則相反,。
是由于液體受到重力。
(1)液體對容器底和壁都有壓強,,
(2)液體內部向各個方向都有壓強,;
(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,,液體向各個方向的壓強相等,;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。
p=gh,,
(是液體密度,,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克,;h是深度,,指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離,單位是米,。)
空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,,大氣壓強隨高度的增大而減小,,沸點降低。
托里拆利實驗,。
馬德堡半球實驗,。
把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱,。
在流體中流速越大地方,,壓強越小,;流速越小的地方,,壓強越大。
壓力:垂直壓在物體表面的力
(1)有的和重力有關;如:水平面:f=g
(2)有的和重力無關,。
壓力的作用效果:(實驗采用控制變量法)跟壓力,、受力面積的大小有關。
壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強,。
壓強公式:p=f/s,,式中p單位是:pa,壓力f單位是:n;受力面積s單位是:m2,。
增大壓強方法:
(1)s不變,,f增大;;
(2)f不變,s減小;
(3)同時把f增大,,s減小,。
減小壓強方法則相反。
液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力,,液體具有流動性,。
液體壓強特點:
(1)液體對容器底和壁都有壓強,
(2)液體內部向各個方向都有壓強;
(3)液體的壓強隨深度增加而增大,,在同一深度,,液體向各個方向的壓強相等;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。
液體壓強計算:,,(ρ是液體密度,,單位是kg/m3;g=9.8n/kg;h是深度,指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離,,單位是m,。)據(jù)液體壓強公式:,液體的壓強與液體的密度和深度有關,,而與液體的體積和質量等無關,。
連通器:上端開口、下部相連通的容器。
連通器原理:連通器如果只裝一種液體,在液體不流動時,,各容器中的液面總保持相平,。
應用:船閘、,、鍋爐水位計,、茶壺、下水管道,。
證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗,。
大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用,具有流動性而產(chǎn)生的,,
測定大氣壓強值的實驗是:1,、托里拆利實驗(最先測出):實驗中玻璃管上方是真空,,管外水銀面的上方是大氣,,是大氣壓支持管內這段水銀柱不落下,大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強,。2,、課堂實驗:用吸盤測大氣壓:(原理:二力平衡f=大氣壓p=f/s)
測定大氣壓的儀器是:氣壓計。常見氣壓計有水銀氣壓計和無液(金屬盒)氣壓計,。
標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓,。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105pa。
大氣壓的變化:和高度,、天氣等有關;大氣壓強隨高度的增大而減小;在海拔3000m以內,,大約每升高10m,大氣壓減小100pa。
(沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,,都是氣壓減小時降低,,氣壓增大時升高),。
抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。在1標準大氣壓下,,能支持水柱的高度約10.3m高,。
在氣體和液體中,,流速越大的位置壓強越小。
飛機的升力:飛機前進時,,由于機翼上下不對稱,,機翼上方空氣流速大,,壓強較小,,下方流速小,,壓強較大,,機翼上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力,。
浮力:浸在液體或氣體里的物體,,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,,這個力叫浮力,。
浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差,。
浮力方向總是豎直向上的。
物體沉浮條件:(開始是浸沒在液體中)
法一:(比浮力與物體重力大小)
(1)f浮g上浮(最后漂浮,,此時f浮=g)
(2)f浮=g懸浮或漂浮
法二:(比物體與液體的密度大小)
(1)>下沉;
(2)<上?。?/p>
(3)=懸浮,。(不會漂浮)
阿基米德原理:浸入液體里的物體受到的浮力,,大小等于它排開的液體所受的重力。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)
阿基米德原理公式:
計算浮力方法有:
(1)稱量法:f浮=g-f,,(g是物體受到重力,,f是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))
(2)壓力差法:f浮=f向上-f向下
(3)阿基米德原理:
(4)平衡法:f浮=g物(適合漂浮、懸浮)
(1)輪船:用密度大于水的材料做成空心,,使它能排開更多的水,。這就是制成輪船的道理。
排水量:輪船按照設計要求,,滿載時排開水的質量。排水量=輪船的總質量
(2)潛水艇:通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮,。
(3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。
(4)密度計:測量液體密度的儀器,,利用物體漂浮在液面的條件工作(f浮=g),,刻度值上小下大。
1.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3,。
2. 1m3水的質量是1t,1cm3水的質量是1g,。
3.利用天平測量質量時應"左物右碼",。
4.同種物質的密度還和狀態(tài)有關(水和冰同種物質,狀態(tài)不同,,密度不同),。
5.增大壓強的方法:
增大壓力
減小受力面積
6.液體的密度越大,,深度越深液體內部壓強越大,。
7.連通器兩側液面相平的條件:
同一液體
液體靜止
8.利用連通器原理(船閘、茶壺、回水管、水位計,、自動飲水器、過水涵洞等)
9.大氣壓現(xiàn)象(用吸管吸汽水,、覆杯試驗,、鋼筆吸水,、抽水機等)
10.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,,托里拆利試驗證明了大氣壓強的值,。
11.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力,。
12.物體在液體中的三種狀態(tài):漂浮,、懸浮,、沉底。
13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下:浮力 = 重力,。
14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下:v排 = v物,。
15.阿基米德原理f浮= g排也適用于氣體(浮力的計算公式:f浮= ρ氣gv排也適用于氣體)。
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