每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

狀物作文400字三年級(jí)篇一

我們慢慢地?fù)荛_了皮,，撥開了一層,，我發(fā)現(xiàn)有一瓣黃色的果肉，果肉外邊包著一層薄皮,，薄皮外面有一點(diǎn)白色的條條,，我仔細(xì)觀察：果肉里有幾個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣比較淺的線，就像我們?nèi)祟惖拿}搏一樣,，保持著它的血液平衡,。握把外皮全部都剝開了，這個(gè)大橘瓣讓我想起了許多東西,，這個(gè)大桔瓣像一個(gè)灰姑娘坐的南瓜車,，不過是黃色的。又像一個(gè)個(gè)過年時(shí)掛的小燈籠,，我保證燃上紅燭會(huì)更耀眼,，它更像一朵還沒怒放的花骨朵。

我掰看一瓣,，放在嘴里嘗了嘗,，可真酸中帶甜呀！我仿佛回來了三歲時(shí)的快樂時(shí)光。等我走過神來,，我發(fā)現(xiàn)班里的趙一沖現(xiàn)在是大口拉下三千尺,，高崎浩是把一瓣桔子放在口中，皺了一下眉頭,，臉拉十八度,，不知他吃下去了沒有。

桔子它還有很多作用,，如：燉肉味道比較好,。罐頭加上更新鮮，泡茶清熱解毒,，還止咳……

桔子又好吃又還玩,，還有許多作用，不知道你們喜歡吃嗎,？

狀物作文400字三年級(jí)篇二

暑假,，我家里又多了一名新成員，它就是小螃蟹,。

我的小螃蟹長得十分有趣哦,！它那又細(xì)又長的腳像一只只鉤子，腳尖上還有幾根又細(xì)又硬的毛,，像一條條鐵絲,。它兩只眼睛伸得老長，很警惕地東張西望,，像是防備著隨時(shí)蹦出來要一口吃掉它的不速之客,。最奇怪的是，它的背上有一個(gè)像笑臉的花紋,。

它很不安分,。每天中午，它都在它那寬敞的魚缸里爬呀爬,，要爬十幾圈,，才跑到鵝卵石上休息一會(huì)兒。不久,，它又直起身來不停地抓缸壁,，似乎想爬出去看看外面的世界。

有時(shí)候它也很安靜,。它會(huì)全身縮起來,，一動(dòng)也不動(dòng)地躲在角落里。任憑外面的'蟬鳴聲響徹云霄,，它也紋絲不動(dòng),，仿佛它正沉浸在另一個(gè)世界里,。即使我用手敲打魚缸，左右搖晃水,，它也是靜悄悄的,，沉睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

但它也有調(diào)皮的時(shí)候,。有一天,，我看到小螃蟹不耐煩地抓著缸壁，似乎在缸里待膩了,，迫切地想出去玩玩,。于是，我把它放到另一個(gè)缸里,。沒過多久,，我發(fā)現(xiàn)小螃蟹不見了！我大驚失色,，四處尋找,，跑到客廳，看到它正飛一般地逃,。我馬上用夾子追捕，可它爬得太快了,，我居然夾不到它,。我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一個(gè)蓋子和一個(gè)盒子,，左右夾擊才將它“緝拿歸案”,。

看，這就是我家的小螃蟹,，有趣又好玩,！

狀物作文400字三年級(jí)篇三

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，我非常喜歡它,。

小白兔身子雪白雪白的像一個(gè)大雪球,，它可愛的小臉上有一雙紅寶石一樣的眼睛，特別明亮,；它可愛的小臉上還長著三瓣嘴,；牙齒特別鋒利，有人如果想對(duì)它不利,，它就會(huì)用鋒利的`牙齒嚇?biāo)?，嚇得人們拔腿就跑；它小小的腦袋上兩只長長的耳朵豎起來,，走起路來一蹦一跳的,，可愛極了,。

放學(xué)回家，我和媽媽一起觀察,，我想小白兔吃什么呢,？媽媽說：“小白兔喜歡吃紅蘿卜和大白菜呀?！蔽亿s緊跑回家打開冰箱拿了一根紅蘿卜和一棵大白菜,，迫不及待地跑到家門口小心翼翼的喂它，“咦,？還真會(huì)吃耶,！”它吃紅蘿卜還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”響聲,，吃飽以后,，它就不聲不響的瞇上眼睛打起盹來。

小白兔還會(huì)和我捉迷藏呢,！每當(dāng)我做完作業(yè)后,，小白兔就一蹦一跳的向我走來，好像在說：“小主人,，我們一起捉迷藏好嗎,？”我就和它一塊捉迷藏，每當(dāng)我不注意,，小白兔就會(huì)躲在很隱蔽的地方,，讓我找不到它，我找了很久還是沒找到它,，正在這時(shí)候,，它卻乖乖的自己蹦出來了，小白兔真是太調(diào)皮了,。

我非常喜歡美麗,、可愛、調(diào)皮的小白兔,。

狀物作文400字三年級(jí)篇四

清早,，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來到河邊，她扎著兩條可愛的小辮子,，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,，背著一個(gè)咖啡色的書包，——那就是靈靈,。她正在采摘菊花呢,！小河邊，各種各樣的菊花爭奇斗艷,，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,。很快,，她的`懷里就聚滿了一大束花，像個(gè)花球似的,，黃的,、藍(lán)的，十分惹眼,。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢,！

不一會(huì)兒，靈靈抱著菊花,，懷著愉快的心情,，來到這個(gè)簡陋的辦公室，輕輕地推開虛掩的窗,。窗下便是老師的辦公桌,，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡,、筆筒,、墨水、地球儀,、作業(yè)本,、語文書，還有沒來得及合上的教學(xué)參考書……

靈靈看著這一切,，眼睛濕潤了,。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問暖,；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這,，她抹了抹眼睛,，微笑著，把剛采摘來,，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡樸的筆筒里,。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力,。

“老師,，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜,，您為了我們的成長嘔心吐血,。在漫長的歲月里，誰也說不清您為我們付出了多少心血,，可您從來沒有說過‘苦’,。老師,，您是多么偉大呀！”

靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了,，笑得那么甜,，那么美……