在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

春節(jié)文化活動總結(jié)報告篇一

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色,，確?；顒佑薪M織、有聲勢,、有效果,，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,，結(jié)合我鄉(xiāng)實際,，下發(fā)了《20__年關(guān)于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案,，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長,、相關(guān)負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)對春節(jié)文化活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，認真抓好活動組織實施,，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展,。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作,，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風(fēng)采,，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍,。

二,、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新載體,，文化活動精彩紛呈,。

一是舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會。20__年晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會,，各駐村單位,、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌,、歌舞,，小品、趣味游戲等形式多樣,，使得全機干部度過一個歡樂,、輕松、豐富的聯(lián)誼會,。

二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演,。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點,，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊,、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,，共演出30余場次,，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力,。

三是舉辦“全民健身”文體活動,。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出,。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次,，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人,。通過交流,，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。

四是舉辦“新農(nóng)村,、新風(fēng)尚”文體活動,。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材,，組織群眾開展象棋,、撲克、牛九,、乒乓球等健康文體活動,，舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動,，擴大了群眾參與面,，進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情，營造節(jié)日氣氛,。

五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動,。鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動,，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,，促進廣大群眾學(xué)知識、用知識,，度過了一個有意義的節(jié)日,。

三、效果良好,，影響深遠,，助力推進和諧建設(shè)。

春節(jié)期間,，我鄉(xiāng)結(jié)合實際,、因地制宜，堅持把活躍基層,、服務(wù)廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設(shè),、開展新春文化活動的出發(fā)點和立足點，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來,。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化,、具有我鄉(xiāng)特色的活動，即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風(fēng)采,，有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,，讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶,、熱鬧安康,、文明和諧的春節(jié)。

春節(jié)文化活動總結(jié)報告篇二

xx年1月21日下午,，xx班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié),。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會,。

主題班會上，老師,、家長,、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長足跡照片,、競賽答題,，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,，教師運用多媒體組合課件,，讓活動的程序完整合理，形式新穎,，尤其是以學(xué)生為主體,，內(nèi)容實在，富有強烈的感染力,，充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵,，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義,，而且由于家長的參與,，既豐富了主題班會的內(nèi)容，又為增強學(xué)校,、教師,、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子,、孩子對家長的了解,，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化,。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實效

每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠,、寓意深刻,、耐人尋味的故事。每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀,，重情義,，報效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量,。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹,，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化,、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,，從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,，作為我?！都倚：献饔行緩降膶嵺`探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實驗與研究》的一部分，希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點,，以人文傳統(tǒng)教育為主線,，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動,、文化,，通過整合、創(chuàng)新,、分層,，以主題班會活動的形式進行重新設(shè)計，大膽創(chuàng)新,，不斷深化,，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間,。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時,，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯(lián)系,，設(shè)計出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗,，具有時代氣息,、行之有效的主題活動，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達到了預(yù)期的目標(biāo),。

二,、教師精心準備，細節(jié)把關(guān)

為了給家長提供全面了解孩子成長的機會,，班主任李xx老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理,，并自制成有音樂,、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動,，李老師提前在班級qq群及微信群里通知家長開課的時間,、目的、所帶文具,、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準備等,，為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。同時李xx老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,，仔細琢磨的基礎(chǔ)上,，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流,，不斷地改進提高;在這里我要特別說一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的,。我是在她講課前才知道的,。她說：看到孩子們一天天進步了,，一天天懂事了，我特別高興,，借“春節(jié)”這次主題班會,，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的孩子們,。這位年輕的老師對孩子們這樣用心,，真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價!

家長學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排,，提前設(shè)計并打印了家長聽課反饋表,，學(xué)生參與活動的心得體會表，并協(xié)助班主任老師做好一切準備工作;

少先大隊輔導(dǎo)員趙xx老師在活動當(dāng)天,，安排了十多位少先隊“志愿者”,，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長的到來;

信息中心主任崔提前安排了李和何xx老師負責(zé)照相與攝像,。

門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴格過關(guān),。

三、家長積極參與,，及時反饋

這次活動中,，家長的出席率是100%，可見xx班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,，對學(xué)校的工作也是大力支持的,。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動,，而且反饋及時,，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議,。在此，對xx班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中,。這里摘錄幾個家長的反饋信息,，與大家分享。

xx班所有的家長都在反饋中談到：感謝李xx老師的辛苦付出,，感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,，給家長提供近距離觀察、交流,、互動的機會,。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解,，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,，有利于孩子們的成長!

四、學(xué)生情緒高漲,，收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的,，但同時也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計時,，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”,。每個活動都那么的有趣,，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中,。加油聲,、掌聲、笑聲充斥在一起,，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中,。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想,，勁往一處使,，擰成一股勁，氣氛很是熱烈,，也讓年的味道更濃了,。最后xx班的大紅燈籠掛起來后,，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表,。

整場活動流淌著親情，洋溢著歡樂!活動后，孩子們也認真地寫出了心得體會,。在這里摘錄幾段,，與大家分享,。

孩子們的表達雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長大了,，懂事了,。他們都

很感謝老師對他們的關(guān)心,，很感謝爸爸媽媽課堂的參與,，更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲了很多知識,。祝我們的孩子們健康快樂成長!

五,、團隊通力合作，共同努力

在制定出可行方案后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,，周密部署各項分工,，細化具體操作內(nèi)容和要求,，確保了活動的實效性。

活動承擔(dān)人：李

組織：李主任,、于xx老師及三年級組

方案,、各類表格制作等于

協(xié)助：教導(dǎo)處教研室大隊部信息中心,、三年級班主任及少先大隊志愿者

攝像照相：崔、李和何

活動呈現(xiàn)時,，我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n,，但組長李xx老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機會,，針對李xx老師的課來一次深入的教研,，讓以后的活動少點遺憾。在此,，非常感謝她們的支持和鼓勵!

六,、活動后續(xù)工作，即時完成

1.在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄,。(于已完成)

2.在博客中登載家長的反饋信息(于已完成)

3.在博客中登載學(xué)生的心得體會(于已完成)

4.完成2本檔案的建立,。(于已完成)

5.做好活動反思。(李已完成)

6.做好活動總結(jié),。(于已完成)

活動已過去幾天了,，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流,，不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用,，家長的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實,。但也有待完善改進的地方：

1.活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起,，把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合，嚴格把關(guān)后,，活動呈現(xiàn)中可能更緊湊,。

2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,，就是“入地”,，才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,，這樣的作業(yè)才能干凈整潔,。

3.課前我與家長、孩子們互動時,，應(yīng)該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂,，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時加以引導(dǎo)和鼓勵,。這樣的話,，李老師在“掌控”活動中就會少費力。

最后，我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助,、密切合作與大力支持!

春節(jié)文化活動總結(jié)報告篇三

為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧,、喜慶祥和的節(jié)日氛圍,，讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧,、文明的春節(jié),。按照縣委、縣20xx年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排,，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,，參與群眾達23萬余人次，產(chǎn)生良好的社會效果,，現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶,、和諧,、文明的春節(jié)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,，并成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務(wù)和職責(zé)，保證各項活動都能夠組織到位,，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究,，擬定了活動方案，及時提交縣zf研究,?？h委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動,，及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展x縣20xx年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》,，要求各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂,、喜慶、隆重,、文明,、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容,，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體,。

二,、加大宣傳,、營造氛圍

為了活躍節(jié)日氣氛,，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當(dāng)中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳,，通過海報,、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度,、多層次,、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍,，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

三,、活動新穎，內(nèi)容豐富

我縣堅持“三貼近”原則,，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題,，精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權(quán)益,。主要亮點如下：

(一)春節(jié)民俗活動由“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮k民助”方式,。

我局領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術(shù)節(jié)”活動,，項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽,、第二屆“獅王爭霸”大賽,、武術(shù)精英表演賽,、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽,、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等,。與往年不同的是,，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術(shù)節(jié)進行全程指導(dǎo)，所有活動由zf“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮褶k”的模式,，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助,，活動的財政資金占活動經(jīng)費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經(jīng)費得以保證,，而且大大豐富活動內(nèi)容,。

(二)利用文化共享工程，關(guān)愛空巢老人,、兒童和農(nóng)民工,。

縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹鼠年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團圓,、迎新春游園活動等系列“文化惠民,、歡樂祥和慶鼠年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館,，每天利用網(wǎng)絡(luò)平臺為留守兒童,、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等?；顒託v時20多天,，共服務(wù)讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評,，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源,，更拉近了與人民群眾的距離。

春節(jié)文化活動總結(jié)報告篇四

為認真貫徹落實中宣部,、中央文明辦等7部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍節(jié)日期間的群眾文化生活,，以貼近實際,、貼近生活、貼近群眾為主線,，通過一系列活動的開展,，豐富了節(jié)日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍,，使社區(qū)居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節(jié)，具體做法：

(一)做好了春節(jié)期間社會環(huán)境布置工作,。

1,、主干線上的大型賓館、酒店,、醫(yī)院大門掛彩旗,、燈籠,，貼年畫,、電子屏顯示春節(jié)祝福語等,。

2、轄區(qū)各小區(qū)大門：掛燈籠,，貼對聯(lián),，噴繪春節(jié)祝福語。

3,、社區(qū)出黑板報傳播和諧文明,、節(jié)儉喜慶安全的科學(xué)節(jié)日理念。通過以上門面環(huán)境布置,，表達了轄區(qū)居民歡度春節(jié)的喜悅心情,。

(二)廣泛開展了群眾性文化活動。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂,，共同感受一年來的豐收喜悅,，一起度過這美好的時光。

聯(lián)歡會上我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進行,，首先由社區(qū)的文藝骨干和舞蹈《女兒情》拉開了聯(lián)歡會的序幕,。演員們用動聽的歌曲和優(yōu)美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國,、對人民的熱愛,、美好生活的向往。游戲節(jié)目特為老年朋友和青年朋友相結(jié)合的形式精心策劃了一系列游戲活動,，有《你來比畫我來猜》,、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》,、《擊鼓傳花》等游戲,，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品,，大家玩的都非常開心,，連聲稱贊社區(qū)的活動組織的好。會后,，演員們與社區(qū)干部和社區(qū)居民紛紛合影留念,，使居民們流連忘返。

通過此次活動,，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,，同時也增強了社區(qū)居民之間團結(jié)協(xié)助的精神。

(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動,。

一是走訪慰問轄區(qū)困難戶,、殘疾人家庭,，送慰問金、大米,、油,、等節(jié)日食品；二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工,，送上節(jié)日慰問金,；三是走訪慰問困難黨員；四是開展座談活動,。春節(jié)前夕,，為切實解決居民群眾的實際困難，我社區(qū)人大代表武警倉庫政委帶領(lǐng)政治處主任等一行人攜帶慰問品米,、面,、油、雞蛋走訪了,、等一共四戶貧困低保戶,。每到一戶，人大代表都親切地噓寒問暖,，詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題,，鼓勵他們堅定信念，樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,，并送上節(jié)日的祝福。

人大代表走訪慰問活動,，讓受訪家庭感動不已,，他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表深有感觸地說：“我們都是居民中的一員,，經(jīng)常深入居民之中是我們應(yīng)盡的義務(wù),，為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責(zé)任，武警倉庫政委還表示努力做到幫扶不漏,、突發(fā)救助不少,、專項幫困不忘、節(jié)慶慰問不斷,，要精心照顧好困難群眾生活,，讓困難群眾感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖，確保困難群眾生活有保障”,。

通過以上各種活動的開展,，密切了黨和人民群眾的聯(lián)系，拉近社區(qū)和群眾之間的距離,，使社區(qū)群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖,，對維護社區(qū)穩(wěn)定起到積極的作用,。春節(jié)期間，xx社區(qū)居民在溫馨祥和中幸福度過,。

春節(jié)文化活動總結(jié)報告篇五

xx大隊基層黨委高度重視春節(jié)期間的思想政治工作,，大力開展了思想政治教育，嚴格落實各項制度和管控措施,，確保了春節(jié)期間官兵的思想穩(wěn)定,，圓滿完成春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)任務(wù),，實現(xiàn)了火災(zāi)形勢和隊伍管理兩個穩(wěn)定,，節(jié)日期間，部隊未發(fā)生任何違法違紀案件和各類安全事故,。

一,、認清形勢，高度重視,，確保部隊秩序正規(guī)

春節(jié)來臨,，部隊人員少、工作任務(wù)重,，官兵思鄉(xiāng)情緒又濃,，要確保清剿火患等重大工作，首要的是要做到官兵思想穩(wěn)定,，大隊黨委把確保官兵思想穩(wěn)定當(dāng)成壓倒一切的重要大事,，深入做好節(jié)前思想政治教育。1月5日,，大隊黨委召開黨委會,，專題研究春節(jié)期間部隊思想工作；1月6日,，大隊召開軍人大會,，進行了動員教育，提出了樹立“一個思想”可以甘于清貧,，但不甘于落后,，克服“兩個不當(dāng)思想”克服盲目自信的思想和克服僥幸的思想，做到“三個想到”時時想到,、處處想到,、事事想到，不斷提高全體官兵的消防安全工作責(zé)任感和緊迫感,；1月19日,，大隊基層黨委召開節(jié)前教育和動員部署會，通過狠抓“四個落實”人,、車,、酒,、物，確保全體官兵思想上認識到位,、行動上落實到位,，保證了部隊“四個秩序”正規(guī)。

二,、強化教育,，增強廉政意識，為“清剿火患”戰(zhàn)役打下堅強有力的保障基礎(chǔ)

正值歲末年初,，拜年送禮之風(fēng)盛行,，為嚴防各類違紀事件發(fā)生，加強干部廉潔自律是確保清剿火患戰(zhàn)役取得全面勝利的重要保障,，大隊結(jié)合總隊《關(guān)于20xx年春節(jié)期間嚴肅紀律加強廉潔自律工作的通知》,，進行黨紀條規(guī)和正反典型教育，從講大局,、講政治的角度出發(fā),，狠抓干部思想政治教育工作，切實提高全體干部筑牢思想道德防線,，增強明辨是非和拒腐防變能力,，樹立“文明執(zhí)法”形象，打牢“執(zhí)法為民”思想,，為更好的服務(wù)和保障樂東大隊“清剿火患”戰(zhàn)役,，充分發(fā)揮了政治工作優(yōu)勢。春節(jié)期間官兵未發(fā)生任何違法違紀案件,，切實保障了清剿火患戰(zhàn)役的階段性勝利,。

三、加強消防安全教育

樹立消防部隊良好形象一是消防安全宣傳,，除夕,，大隊在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合安監(jiān),、工商等多個部門對銷售煙花爆竹網(wǎng)點和公共聚集場所進行“平推式”檢查治理,，并對檢查單位宣傳消防安全知識，發(fā)放傳單3000份,，切實提高了老百姓的消防安全意識,；二是媒體報道，節(jié)日期間,，大隊充分利用電視,、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體，多角度,、多層次地宣傳報道大隊春節(jié)期間開展的各項活動,，尤其是加強“清剿火患”戰(zhàn)役、走訪慰問活動等方面的報道,，營造良好的社會聲勢和輿論氛圍,，樹立了消防部隊良好形象。

四,、營造栓心留人好環(huán)境,，營內(nèi)營外情誼濃

“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”,，為了緩解節(jié)日官兵的思家情緒,，激發(fā)全體官兵的戰(zhàn)斗力，有在隊如在家的歸屬感,，大隊基層黨委在思想上服務(wù)保障,，在行動上真抓實干，一是在營內(nèi),，春節(jié)長假期間，大隊組織開展豐富多彩的文體活動,，組織觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,，乒乓球、桌球,、水瓶保齡球,、籃球比賽、猜謎及各種趣味比賽,，讓官兵在愉快,、歡樂的氣氛中度過佳節(jié)。二是在營外,，節(jié)前,，大隊基層黨委慰問消防退休老大隊長，送去節(jié)日慰問金三千元及生活慰問品,，得到全體官兵的充分肯定,。

春節(jié)文化活動總結(jié)報告篇六

xx年x月xx日下午，xx班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié),。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點,，把家長會和班會兩者有機結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。

主題班會上,，老師,、家長、學(xué)生共同參與,，觀賞學(xué)生成長足跡照片,、競賽答題,，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,，教師運用多媒體組合課件,，讓活動的程序完整合理，形式新穎,，尤其是以學(xué)生為主體,，內(nèi)容實在，富有強烈的感染力,，充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化,，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義,，而且由于家長的參與,，既豐富了主題班會的內(nèi)容，又為增強學(xué)校,、教師,、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子,、孩子對家長的了解,，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化,。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實效

每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠,、寓意深刻,、耐人尋味的故事。每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,，講禮儀,，重情義，報效祖國和人民,，奮發(fā)向上的精神力量,。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,，使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化,、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,，作為我?！都倚：献饔行緩降膶嵺`探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實驗與研究》的一部分，希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點,，以人文傳統(tǒng)教育為主線,，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動,、文化,，通過整合、創(chuàng)新,、分層,，以主題班會活動的形式進行重新設(shè)計，大膽創(chuàng)新,，不斷深化,，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育根植于孩子們的心間,。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時,，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯(lián)系,，設(shè)計出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗,，具有時代氣息、行之有效的主題活動,，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達到了預(yù)期的目標(biāo),。

二、教師精心準備,，細節(jié)把關(guān)

為了給家長提供全面了解孩子成長的機會,，班主任李xx老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂,、有畫面解說的幻燈片,。為了組織好本次活動，李老師提前在班級qq群及微信群里通知家長開課的時間,、目的,、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準備等,，為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障,。同時李xx老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級老師,、班主任老師溝通交流,，不斷地改進提高;在這里我要特別說一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的,。她說：看到孩子們一天天進步了,，一天天懂事了，我特別高興,，借“春節(jié)”這次主題班會,，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的孩子們,。這位年輕的老師對孩子們這樣用心,，真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價!

家長學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排,，提前設(shè)計并打印了家長聽課反饋表,，學(xué)生參與活動的心得體會表，并協(xié)助班主任老師做好一切準備工作;

少先大隊輔導(dǎo)員趙xx老師在活動當(dāng)天,，安排了十多位少先隊“志愿者”,，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長的到來;

信息中心主任崔提前安排了李和何xx老師負責(zé)照相與攝像,。

門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴格過關(guān),。

三、家長積極參與,，及時反饋

這次活動中,，家長的出席率是100%，可見xx班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,，對學(xué)校的工作也是大力支持的,。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動,，而且反饋及時,，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。在此,，對xx班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中,。這里摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享,。

xx班所有的家長都在反饋中談到：感謝李xx老師的辛苦付出,，感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察,、交流,、互動的機會,。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解,，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,，有利于孩子們的成長!

四、學(xué)生情緒高漲,，收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的,，但同時也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計時,，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”,。每個活動都那么的有趣,，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中,。加油聲,、掌聲、笑聲充斥在一起,，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中,。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想,，勁往一處使,，擰成一股勁，氣氛很是熱烈,，也讓年的味道更濃了,。最后xx班的大紅燈籠掛起來后，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表,。

整場活動流淌著親情,，洋溢著歡樂!活動后，孩子們也認真地寫出了心得體會,。在這里摘錄幾段，與大家分享,。

孩子們的表達雖然還不是很流暢,，但字里行間也能看出他們長大了，懂事了,。他們都

很感謝老師對他們的關(guān)心,，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出,。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲了很多知識,。祝我們的孩子們健康快樂成長!

五,、團隊通力合作，共同努力

在制定出可行方案后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,，周密部署各項分工，細化具體操作內(nèi)容和要求,，確保了活動的實效性,。

活動承擔(dān)人：李

組織：李主任、于xx老師及三年級組

方案,、各類表格制作等于

協(xié)助：教導(dǎo)處教研室大隊部信息中心,、三年級班主任及少先大隊志愿者

攝像照相：崔、李和何

活動呈現(xiàn)時,，我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n,，但組長李xx老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機會,，針對李xx老師的課來一次深入的教研,，讓以后的活動少點遺憾。在此,，非常感謝她們的支持和鼓勵!

六,、活動后續(xù)工作，即時完成

1.在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄,。(于已完成)

2.在博客中登載家長的反饋信息(于已完成)

3.在博客中登載學(xué)生的心得體會(于已完成)

4.完成2本檔案的建立,。(于已完成)

5.做好活動反思。(李已完成)

6.做好活動總結(jié),。(于已完成)

活動已過去幾天了,，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流,，不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用,，家長的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實,。但也有待完善改進的地方：

1.活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起,，把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合，嚴格把關(guān)后,，活動呈現(xiàn)中可能更緊湊,。

2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,，就是“入地”,，才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,，這樣的作業(yè)才能干凈整潔,。

3.課前我與家長,、孩子們互動時，應(yīng)該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂,，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣,，還應(yīng)在孩子聽課時加以引導(dǎo)和鼓勵。這樣的話,，李老師在“掌控”活動中就會少費力,。

最后，我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助,、密切合作與大力支持!