在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六年級年級作文 小學六年級作文300篇一

孩子們玩的正歡,，村頭賣米糕的`老伯問孩子們：“孩子們,，你們想不想吃米糕啊,？”孩子們異口同聲：“想”于是老伯便讓鐵蛋的表哥幫他把米糕分給孩子們,。

分完了孩子們的米糕，正要給鐵蛋和表哥發(fā)的時候,，,。老伯發(fā)現(xiàn)不夠了，于是就問他們倆誰要,，鐵蛋心想：“表哥還幫忙分糕,，可我卻沒有干，還是把米糕讓給表哥吧,?！庇谑撬麑喜f：“您還是把米糕讓給表哥吧?！笨杀砀鐓s說：“那怎樣行,？還是我們比一場吧，誰勝利就歸誰?！薄拔铱葱?，就比石頭剪刀布吧?！崩喜f,。于是二人開始比，最終是表哥贏了,，,。所以米糕給了表哥。

表哥并沒有吃那塊兒米糕,，而是把它帶回了家里,。回家后表哥把米糕輕輕地放到了弟弟的房間里,，然后輕輕回到了房間里,。

那晚的月亮格外得圓，就像家家戶戶團圓的心,。

六年級年級作文 小學六年級作文300篇二

我有一個很自私很自私的弟弟,！真不知該咋地形容他了？

誒,！

每一次都是他先洗澡,，而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡，總是只有一句話：等一哈,，吹哈子風不行的,！晚上很熱，吹一哈風可以,，但是他每次一躺上床就不起來了,，老媽每次叫我們快點洗他都當耳邊風啊,！搞得老媽一上來就把我批一頓：你是姐姐,，帶個頭……我有什么辦法？我昂了他的,，他不聽,，有莫用撒？誒,！我這個弟弟……真不知該咋地形容他啦！,！他真的很蠢?。『芎唵蔚念}！他會做得稀巴爛??！成績也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經(jīng),，還是假神經(jīng),，媽特護他，誒,！

有些時候,，我也會想：他是不是智障兒童呢？因為每一次他都傻的.連題都不會做,，但是是每一次這些想法都一次次過去了,！因為……嘿嘿，每一次玩游戲都是他先學會,，但是是,！每一次他告訴我游戲規(guī)則后，我都比他更精通了,！誒,！無語……而有時候，家里什么小東西壞了,，他都像一個師傅似的,，拆開東西修起來！誒,！這個傻蛋弟弟,，怎么長的大喲！

在有的時候,，他也不錯喲?。∷麜汋倘?，他很老實,，但是“老實”是他的表面，他很貪玩,，但是它絕不做什么出格的事,，他有一個好父母教育他，相信：他很快就會長大的,！

六年級年級作文 小學六年級作文300篇三

美國一所大學的科研人員進行過一項有趣的心理學實驗,，名曰傷痕實驗。他們向參與其中的志愿者宣稱,，該實驗旨在觀察人們對身體有缺陷的陌生人作何反應,，尤其是面部有傷痕的人,。

每位志愿者都被安排在沒有鏡子的小房間里，由好萊塢的專業(yè)化妝師在其左臉做出一道血肉模糊,、觸目驚心的傷痕,。志愿者被允許用一面小鏡子照照化妝的效果后，鏡子就被拿走了,。關鍵的是最后一步,，化妝師表示需要在傷痕表面再涂一層粉末，以防止它被不小心擦掉,。實際上,，化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡。對此毫不知情的志愿者,，被派往各醫(yī)院的.候診室,，他們的任務就是觀察人們對其面部傷痕的反應。

規(guī)定的時間到了,，返回的志愿者竟無一例外地敘述了相同的感受——人們對他們比以往粗魯無理,、不友好，而且總是盯著他們的臉看,！

可是實際上,，他們的臉上與往常并無二致，什么也沒有不同,；他們之所以得出那樣的結論,，看來是錯誤的自我認知影響了他們的判斷。

這真是一個發(fā)人深省的實驗,。原來,，一個人內心怎樣看待自己，在外界就能感受到怎樣的眼光,。同時,，這個實驗也從一個側面驗證了一句西方格言——別人是以你看待自己的方式看待你！

六年級年級作文 小學六年級作文300篇四

多么美好啊,，夕陽美,，晚霞更美！

傍晚的天空還是一片淺藍,，顏色還很淺,，慢慢地，天空的顏色變深了一點,，又過了一會兒,，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光,，漸漸地,，裂口的紅光越來越強烈,，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的晚霞,。

黃昏時分，天空有時萬里無云,，太陽一個人“孤零零”地“站”在那里,，這時，太陽并不發(fā)光,，它就像一個巨大的`紅點,，一點兒也不刺眼，不過,，你看上去太陽沒有發(fā)光,，其實，它還是有光,，任何東西在它面前只不過是一個黑影,，壯麗的夕陽就是這樣的。

有時,，天空中的云片很厚,，但是，太陽的光還是射過了它,，光像一把把利箭射向地面,，大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾,，還會有一把利箭射向我的房間,，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽中,，真溫暖,、真舒服！

夕陽和晚霞真美妙,，它們不僅給人們帶來了視覺上的美,，還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。

大自然給予我們那么多美麗的景色,，我獨愛那晚霞中的夕陽,，我喜歡夕陽，也喜歡晚霞,！

六年級年級作文 小學六年級作文300篇五

是誰天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫知識,？我們在學校受傷的時候又是誰第一個扶起我們？

沒錯,，那就是我們的老師——世界上最偉大的職業(yè),！您說出的那些聽似嚴厲又流露出關心的.話曾讓我們受到多少次感動,。老師，我想對您說：“您就像我們的親爸親媽,，將自己知道的全部知識都教給我們,！”

老師，我想對您說：“您不嫌這項職業(yè)勞累,，反而非常喜歡這項工作,。您把我們照顧的無微不至，我們在您的關懷下健康的成長,?！?/p>

老師，我想對您說：“您工作繁忙,，早出晚歸,。給我們判作業(yè)到深夜，早上又急忙來到學校,。您有時睡眠不好,，得了感冒，還堅持上課,。我想衷心地說一聲：‘老師,，您辛苦了！’”

“有一次,，我受傷了,。您看到后，把我慢慢地扶進教室,。我知道,，那次您不是不急，而是怕我走得太快,，在樓梯上摔倒,。”

老師,，您就像一個勤勞的園丁,，用知識露水來澆灌我們這些祖國的花朵。老師,，您就像一支蠟燭,，燃燒了自己，用關愛的光照亮我們的心,。

老師,，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的希望,！

六年級年級作文 小學六年級作文300篇六

說起來我,，那可是無人不知,，無人不曉。什么,？你說你居然沒聽說過我,，那可就讓我好好給你普及普及吧。

烏黑的頭發(fā),，炯炯有神的雙眼,，閃爍著機智的光芒，再加上高高的身材,。嘿，這不就是我嘛,。你說你還是不知道我,。那好吧，接下來我就要說說我的與眾不同了,。

首先是特長,，說起我的特長，首當其沖的就是游泳了,。我一跳進水里,，就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂,，舒活舒活雙腿,。我呀，就如同離弦的箭,，一下就沖出好遠,。只剩下一片片水花在我身后，就連教練也夸我學的快,。這就是與眾不同的我,。

其次是能力，我喜歡拼裝,，自己動手制作玩具,，還有科學小實驗。在別人還在冥思苦想的時候,，我已經(jīng)開始了我的`創(chuàng)作,。拼接，穿插,，組裝,，我看著我的成果，心里樂開了花,。這就是與眾不同的我,。

最后是性格,。我是靜若處子，動如脫兔,。我即可以外出游玩,，跋山涉水一天都不累；也可以抱著圖書看上幾個小時,。

怎么樣,？這回你總算知道我了吧。哈哈,，這就是我與眾不同的我,。

六年級年級作文 小學六年級作文300篇七

二十年后，長大的我回到家鄉(xiāng),，本以為污染可能會更嚴重,，于是我開著我的空氣動力車，想減輕下污染,，沒想到,，家鄉(xiāng)全是這樣的車，工廠都變成了一個個太陽能廠,，煙筒也停用了,，上面安裝了太陽能模板，雖然只有０.０１厘米厚,，但吸收能力卻強了好幾倍,，而且機器人開始泛濫了，大舉“入侵”張店,，這些機器人也不用別的能源,，也用太陽能，我驚呆了,，正好餓了,，便走進一家肯德基。

我走進去,，發(fā)現(xiàn)里面也都是機器人,，我剛一坐下，便有兩個機器人來問長問短,，一個來點菜,，一個來按摩，我點了一個套餐,，吃完了就走了,。

路上，我發(fā)現(xiàn)原來的加油站也沒了，原來車都換成用電,、天然氣,、太陽能和空氣來推動了，而且很長時間才可以換一次,。

走著走著,，到了我家，我一推門,，發(fā)現(xiàn)我家簡直是個皇宮,，做菜用機器人，打掃衛(wèi)生用機器人,，我們家只有這兩個機器人,，因為我媽不想變成又懶又胖的人。

媽媽親手為我做了一頓可口的.飯菜,，她為什么要親手做呢,？可能是他覺得她要自己認認真真的做吧。而我一直在想,，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！