報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
最新教師研修述職報告篇一
大家好!
下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進(jìn)行述職報告：
一,、思想政治方面
x年來,，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份，做到以身作則,，為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,。
二、學(xué)科教學(xué)工作
在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學(xué)年，我還做好以下幾點工作,。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。半年來，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,，經(jīng)常開展小組競賽活動,，通過給小組加分，用表揚激勵等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、由于本人擔(dān)任x個班級的英語，所以狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
通過以上幾個方面的努力,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，外出學(xué)習(xí)多媒體的使用,。在同事,，同行的熱情幫助,，x年來我所擔(dān)任年級英語，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,。在以后的教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。
此致
敬禮!
述職人：_
x年x月x日
最新教師研修述職報告篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今年九月，懷著一腔熱血,、十二分的激情，來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué),，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助,。驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié)：
一,、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī),，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致,，堅持一切場合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。切實樹立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急,。
二,、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針政策,，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。本人工作責(zé)任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課，及時批改作業(yè),，評講作業(yè),，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作,。
(一)著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在剛開學(xué)的幾個星期，我采用編兒歌,，口令等形式，講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中,，通過我的不斷講講講、說說說,，我班學(xué)生從坐直到站立,，從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。
(二)認(rèn)真?zhèn)湔n,。每堂課都“有備而來”,，課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。
(三)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)。主要抓以下幾個方面：
(1)注重漢語拼音知識的掌握,。我與年級里,、科組的老師經(jīng)常交流,，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，因材施教,，通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(2)抓好寫字訓(xùn)練,?！吧斫虅儆谘越獭?，首先自己寫好規(guī)范字,。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖,、描紅,，養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。
(3)抓好讀書訓(xùn)練,。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個關(guān)鍵,，學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,，同時注重啟發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,，我自己在讀課文時盡可能的為學(xué)生做好示范。
三,、其他方面
通過本人的辛勤勞動,，我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，對語文學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽講,，成績較好。我配合班主任老師,，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點抓好安全教育,。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生及其家長均給予了極高評價,。
當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，對后進(jìn)生關(guān)心不夠,，還有與家長配合不夠,。教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。
此致
敬禮!
述職人：_x
20_年x月x日
最新教師研修述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
本學(xué)年,，我擔(dān)任x年級x個班的英語教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí),。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,，學(xué)到了實用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報,。
一,、要針對不同的班級進(jìn)行課堂教學(xué)
每一個班級就像每一個人,，性格,、脾氣、稟性各有不同,。所以我針對我教的x個班級進(jìn)行教學(xué)設(shè)計：x班的同學(xué)思維比較活躍,，回答問題積極，但中等生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,。因此,，上課時我弱化難點,，強化重點，照顧到了大部分同學(xué);而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),，積極性有些欠缺,。雖然有尖子生,，但由于后進(jìn)生比例較大，不足于帶動整個班級,。所以,，對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識，人家沒看到的,，沒做到的我已經(jīng)完成了,，而對于差生則鼓勵他們把最基本的，最常用的單詞,，句子弄懂,。經(jīng)過一段時間的實踐，證明教學(xué)效果比上個學(xué)期有了進(jìn)步,。
了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。
二,、備課充分，事半功倍
古人說過,，“不打無準(zhǔn)備之仗”,，上課也是一樣，不上無準(zhǔn)備之課,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，并且針對x年級教學(xué)目標(biāo)：“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。對每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。
三、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量
上課時使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少,，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
四,、貫徹教學(xué)大綱的聽,、說、讀,、寫進(jìn)行教學(xué)
在教學(xué)過程中,，將英語分成聽、說,、讀,、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。
聽：平時放錄音,，讓學(xué)生跟錄音讀,，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練,，還找一些專題訓(xùn)練,，提高學(xué)生的聽力。
說：充分利用早讀,，鼓勵學(xué)生大膽讀書,，平時讓學(xué)生在日常生活中，多說英語,，課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口語能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,，先教識學(xué)生怎樣做這些題目，平時讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,，專門訓(xùn)練,，提高學(xué)生的閱讀能力。
寫：貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,，作文教學(xué)主要傳授寫作方法,，進(jìn)行一些針對性的短文寫作，強調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西,，平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的文章,，從中提高學(xué)生的寫作能力。
五,、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練,。有針對性,，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文。
六,、加強自學(xué),，不斷積累知識
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限,，在教學(xué)的同時,，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、擴(kuò)大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實例，不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的實質(zhì),，力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力,。
總之，這半學(xué)期經(jīng)過自己的努力,，取得了一定的成績,。我會在以后努力填補自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極開發(fā)和有效利用課程資源,。多問，多想,，多向老教師和同事學(xué)習(xí),，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。
此致
敬禮!
述職人：_
x年x月x日
最新教師研修述職報告篇四
歲末年初,，又一個學(xué)期過去了,?；仡欉@學(xué)期，不能用碩果累累來總結(jié)自己的教學(xué),，但我也并非碌碌無為,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r，現(xiàn)述職報告如下：
一,、政治思想方面
認(rèn)真做筆記,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,，熱愛集體,，服從分配，團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,、不遲到、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課，就要鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料,，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作,，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動,，以新_為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學(xué)期計劃,、周計劃,，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。
三,、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小，安全意識差,，自我保護(hù)能力差,，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：
1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3,、加強x日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、認(rèn)真填寫班級日志,，做好交接班工作,。
5,、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素,。
四、家長工作
家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,，及時更換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高家長的育兒水平,，配合教師做好保教工作。
五,、其它方面
在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，加強幼兒x日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀(jì)律教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,，并在日常生活中注意隨機(jī)教育，使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。
提醒和督促幼兒勤剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
自理能力方面：我堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。
一學(xué)期以來,，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了。
總之,，本學(xué)期我對于班級各項工作,，積極主動地承擔(dān)，努力成為孩子們喜歡的老師,，讓孩子進(jìn)步,、成長，是我的心愿,，也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,。”實際工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,，對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，不斷地學(xué)習(xí)新知識,，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
最新教師研修述職報告篇五
一、思想方面
“認(rèn)真做事只能把事情做對,，用心做事才能把事情做好,。”從教27年來,，始終堅守自己的諾言,，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書,，潛下心來育人,，力爭做學(xué)生愛戴，家長滿意的教師,。_年榮獲市級高中課改先進(jìn)個人,，_年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人，_年榮獲市級優(yōu)秀班主任,。
二,、教育方面
“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任感就干不好教育”,。針對許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理,，“老辦法不靈，新辦法不明,，蠻辦法不行”的感嘆,，我查閱大量資料，根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,，總結(jié)出了“引,、愛,、細(xì)、勤,、帶”五字德育工作新方法,。
三、教學(xué)方面
“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”只有“樂之”,，才能“樂學(xué)”,。通過十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”,，總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”,，創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實施了“點撥,、實驗,、研討和自主探究”的教學(xué)方法,，形成了自己獨特的“清,、新、實,、活”的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活,，心智被開啟,，情愫被放飛，培養(yǎng)了學(xué)生敢想,、敢說,、敢問、敢標(biāo)新的創(chuàng)新精神,，所教的班均取得了優(yōu)秀率,、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績,，在全區(qū)物理教師中頗有影響,。年榮獲市級高中課改先進(jìn)個人，年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人,，年市級“雙優(yōu)課”二等獎,，98年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》年結(jié)題,，市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》年結(jié)題,，區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》年結(jié)題,，區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困,、提成績的實驗研究》20_年結(jié)題,，市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》年立項正在研究。
四,、做個樂觀向上的教師
教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。青年教師只有保持快樂學(xué)習(xí)的激情,、才會為自己不斷增添新鮮的血液,。因此，在教育教學(xué)工作中,，我總是保持快樂的心情,，樂觀向上的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新的精神,，使我的教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)與活力,，使我的孩子們活潑健康地成長。
一天早晨,，我正在教學(xué)樓前迎接我的學(xué)生,，劉琦跑過來哭著對我說：“老師，我買飯的2元錢丟了,?！笨吹剿莻牡臉幼樱倚χf：“孩子,，今天咱倆真不幸,，老師剛才也丟了200元!”聽完我的話，她撲哧地一下笑出聲來,，那閃動淚花的眼睛好像在對我說,，‘怎么?老師也丟錢，我怎么沒看出來?’我拍了拍她的頭,，朝她笑了笑,，她看了看我，也笑著走了,。事后,，我讓大隊長給這個天真的孩子送去2元錢，并叮囑其說是剛剛從紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處領(lǐng)取的,。第一節(jié)課后,，這個可愛的女孩高興地告訴我，她的錢找到了,。
任教以來,，我每天都堅持寫快樂日記(每天想一件高興的事情),，每天都堅持跑步(在跑步中跑走煩惱、跑走短暫的憂傷),、每天堅持聽30分鐘的音樂,。漸漸地，我在快樂中,，收獲了喜悅,，收獲了健康、收獲了快樂的學(xué)生,。
特級教師并不僅僅意味著榮譽,，更意味著使命、責(zé)任與奉獻(xiàn),。站在新的起跑線上,，我將時刻牢記“工作著、快樂著!”這一人生信條——快樂地工作,、快樂的學(xué)習(xí),、快樂的育人、快樂地生活,，讓自己的教育天地永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,。我愿用全新的愛鑄成一副快樂的耕犁，輕輕地翻開學(xué)生心靈深處那片豐富而又稚嫩的沃土,。
