演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇一

大家好!

水是萬物之源,，她在我們身邊流淌,，滋養(yǎng)我們的生命。然而不知什么時(shí)候,，我們區(qū)卻對(duì)養(yǎng)育了我們多年的母親做出了無法形容的破壞,。

就拿我們的母親河黃河來說吧。她原本是個(gè)風(fēng)水寶地,，河水清澈見底，河岸綠樹成蔭,，滋養(yǎng)著人們,。可是人們并沒有感謝這位母親,，而是肆意的破壞,。草沒了，樹沒了,，泥沙流進(jìn)河里……日積月累,，原本清澈見底的.河流漸漸變黃,。黃河母親因憤怒而奔騰者、狂嘯著,，人們被迫離開,。

還有我們的家鄉(xiāng)——浙江。她因水而沃,，但是如今,，水卻成了浙江人民最大的煩惱。臺(tái)風(fēng)影響,，洪澇危害,，污水泛濫，不都是大自然對(duì)我們?nèi)祟愖畲蟮膱?bào)復(fù)嗎?

對(duì)此,，政府推出了“治污水,、防洪水、排澇水,、保供水,、抓節(jié)水”五水共治的大政方針。但在生活中我們?nèi)杂性S多的不足,。亂扔垃圾仍是我們一概不變的習(xí)慣,，用完水后忘記關(guān)水龍頭仍是我們身邊的常事，破壞植被仍在不斷的繼續(xù)……

這些都是我們身邊的小事,，而保護(hù)水資源只要從身邊的小事做起,，從你我做起。讓這些小事變成我們生活中的習(xí)慣,。例如節(jié)約用水讓一水多用,，洗衣服洗菜的水我們可以用來沖廁所拖地板，還可以用來澆花灌溉樹苗;我們的生活垃圾進(jìn)行分類處理,，減少對(duì)水資源的污染;多植樹造林,，防止泥土流失，引發(fā)洪水,，破壞水資源……

水是生產(chǎn)之基,，生態(tài)之要，生命之源,。保護(hù)水之源就是在保護(hù)我們的家園,，保護(hù)水之源，只要從身邊的小事做起;保護(hù)水之源,，就在你我的一念之間,。

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：節(jié)約水資源,。

水是生命之源,，生命之本，我們的健康是先從水來的,。人可以幾天不進(jìn)食,，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況,！也就是說，水是20億人生命之根本,。水的危機(jī),，已經(jīng)向人類敲響了警鐘。節(jié)約用水,，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重,！

有一句話叫做：不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。我相信,，這不僅僅是我個(gè)人的心愿,，也應(yīng)該是我們億萬人民的心愿吧！

地球上的淡水資源并不多,。過去,，許多人認(rèn)為水和空氣、陽光一樣,，是取之不盡,、用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此,。雖然地球上三分之二的面積都是水,，但這些水中97%是海洋。大家都知道,，海水是咸的,，無法供人飲用，剩余3%的淡水,，又大都集中在寒冷的南,、北極，這樣,，地球上可供人類利用的水資源就更少了,。

所以，我倡議：節(jié)約水資源,，保護(hù)環(huán)境！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！我是來自初三9班的**,，今天我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水。

何其有幸,，我們身在清波蕩漾,、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎,，枕著清清的溪流,，盡享時(shí)光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖,。

春花爛漫時(shí),，和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳，漫步在湖水兩岸,，陽光灑下一片光輝,，銀色鍍?cè)诤嫔希浩痿贼缘牟ü?。船在湖面上駛過,，湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,，一聲搖櫓聲,，嘩嘩撥開水的聲音，都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào),。一片楓葉如蝴蝶般落下,，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點(diǎn),，暈開細(xì)小的綠波,，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天,，煙雨微朦,，兩岸的蘆葦叢，伴著煙波浩渺的太湖,，仿佛籠著輕紗的夢(mèng),。

相信這會(huì)是許多人記憶中的景象，但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn),，這樣的美好,，隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了，逐漸成為找不回的記憶,。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚,。刺目顏色的污水被傾入水中,，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體,；亂丟的漂浮物,，隨波逐流。昔日靈動(dòng)的河道,、湖泊,、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變,，變得渾濁不堪,。

再到日常生活中，時(shí)?？梢娝烈饬魈?。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水？是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣,？水,，在呼喊，在嘆惜,，在求助,。身為水城一份子的你我，有責(zé)任保護(hù)起靈魂般的水,。我們時(shí)常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”,，但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問,，我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎,？真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過去式名詞嗎？所以,，把用水時(shí)的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來珍惜吧,；把水當(dāng)做最珍貴的東西來呵護(hù)吧。

愿我們會(huì)從心底滋生出無數(shù)的水滴,，匯聚成一條奔騰的活水,，匯聚在人間的天堂；愿重見昔日靈動(dòng),；愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴,，水與文明相擁！這需要我們每個(gè)人共同的努力,，讓我們行動(dòng)起來吧,！

謝謝大家！

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

水是生命之源,，正是因?yàn)橛辛怂?，才有了美麗的世界，寶貴的生命,。同時(shí)，水也是一切生命的延續(xù)的必備條件,。如果沒有了水,，后果將不堪設(shè)想，這個(gè)世界將是一片死寂,。

有人說：”海洋多寬廣,，我們不用擔(dān)心沒有水可以喝?！皩?duì)此,，我的回答是不對(duì)。地球上最豐富也是最貧乏的資源之一就是水,，雖然海水占地球上水的97,。4%，但是人類不能只接飲用它,。淡水(可以直接飲用的水)就只占全球總水量的2,。53%，所以,，可飲用的水太少了,。

”水是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，你看,，地下也有水呢!“我對(duì)此也是否認(rèn)的,。雖然地下水資源豐富，但是終有一天會(huì)被用光的;還有,，江河湖海里的水,，也會(huì)水文循環(huán)。因此,，能較穩(wěn)定被人們利用的水資源大約只有1,。4萬立方千米。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),，全球現(xiàn)有12億人面臨高度缺水的壓力,。南極是世界上最大的淡水儲(chǔ)存庫，儲(chǔ)存了世界77%的淡水,。

正是因?yàn)橛捎谒Y源的珍貴所以我們要把珍惜水資源落實(shí)到生活中,，能利用得，景可能地返復(fù)利用比如淘米水可以洗菜，洗菜完了還可以澆花…… ……不讓水白白地流失,。

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

水,，是寶貴的,，它給了所有生物以生命，誰也離不開它,；水,，也是有限的，只有我們珍惜它,，它才不會(huì)從我身邊消失,。

很久以前，水是溫柔的,，它如一位嬌羞的少女,，默默地向人類奉獻(xiàn)著自己的一切。那時(shí)候,，溪水是清澈見底的,，宛如面面鏡子，家鄉(xiāng)在它的倒影里隨風(fēng)舞動(dòng),，魚兒在它的懷抱里快樂嬉戲,；大海是蔚藍(lán)的，宛如張張無邊無際的藍(lán)色幕布,，時(shí)而微起“皺紋”,，海鷗在微波粼粼的海面上翻飛盤旋；江河是潔凈的,，宛如條條巨大的透明的玻璃帶,，生物在這個(gè)透明的“家”中幸福生活……

可是，在那一天,，小溪變了——溪水變得渾濁不清,，發(fā)出陣陣刺鼻的臭味，在那里,，再也看不到自由自在的小魚,，再也看不到在溪旁潑水嬉戲的孩子，再也看不到家鄉(xiāng)的倒影,；江河變了——河水不再清澈如鏡,，不再有可愛的生物，它的面目變得猙獰,，隱隱透出一股淡淡的悲傷,；大海也變了——海面上漂浮著許許多多的垃圾,，發(fā)臭、腐爛,，那兒就如同垃圾站,，魚類不愿在這里生活，海鷗不愿在海面上盤旋,，人們不愿在這里游泳,，只有孤獨(dú)的大海在那兒默默哭泣……

終究是誰釀成了這一切？沒錯(cuò),，正是我們?nèi)祟愖约?！某些工廠老板，因?yàn)樽约旱乃叫?，亂排放污水，讓原本清澈的水變得骯臟,；某些人,，在不經(jīng)意間，隨手把垃圾扔入了大海,，久而久之,，大海變成了“垃圾站”……漸漸地，再也沒有一條清澈的小溪,，再也沒有湛藍(lán)的大海,，再也沒有美麗的江河……

我期望那一天，人類醒悟,，不再亂排放污水,，不再亂丟垃圾……

我期望那一天，奔騰的凈水在小溪,、江河,、大海中跳躍，魚兒在水中幸福地戲耍,，孩子們?cè)诤＿厷g樂地奔跑……

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

水，人的生命之泉,。水,，人的綠色之舟。水,，人的不可缺少的東西,。同學(xué)們，如果沒有了水,，人類會(huì)怎樣呢?

我記得,，我上二年級(jí)時(shí)去水籠頭喝水，我看見那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水，我看見這一幕,，我就上前把水籠頭關(guān)上了,。正準(zhǔn)備走時(shí)，看見又來了個(gè)男孩上前打開水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水,，我就在想珍惜水資源,，人人有責(zé)的宣傳字樣，難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號(hào)嗎?

我還記得,，有一次我去沖拖把,，前面也有人再?zèng)_拖把，那個(gè)小孩沖好了之后,，沒有關(guān)水籠頭,，我在想：是不是他看見后面有人也來沖拖把，就不關(guān)了,，他是忘記了,，還是不想關(guān)……這個(gè)問題一直在我心中，如果都不關(guān),，那么……

我更記得,，不知在幾歲時(shí)，我看見幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗,，我的心中充滿了好奇心,，也想去打水仗?？墒?，我想起了我們是水缺乏國(guó)家，國(guó)家的水只剩下不多了,。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國(guó)家剩余水的問題,，想到只剩的水，僅僅能讓中國(guó)人暫時(shí)幾十年不愁水,，那么,，以后呢?

去年南方因缺水，土地干旱,，人畜都定量飲水,，有的地方因缺水，人已經(jīng)渴死了,。想到這里,，你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。

同學(xué)們,，節(jié)約用水,，不要讓最后一滴水,，變成我們的眼淚吧!

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

平常之水,，在大旱之際，顯得格外珍貴,?？粗煌麩o際的沙漠，快要枯死的樹木和即將渴死的人們,，我對(duì)荒涼的景象,，欲哭無淚。作為地球的最后一滴水,，我不知將奉獻(xiàn)給誰,。

記得我很小的時(shí)候，那時(shí)的地球是多么的美麗??！大家都稱它是藍(lán)色的水球。那里有小鳥在無憂無慮的唱歌,；有魚兒在廣闊的大海里暢游；有成群的動(dòng)物在自由自在的奔跑,。天是藍(lán)的,，草是綠的，水是清的,。每當(dāng)春天,，花兒開遍世界的每一個(gè)角落。小孩子們?cè)谟曛斜寂?，唱著天真無邪的歌謠,，大人在田間耕作，望著自己的勞動(dòng)成果露出歡心的微笑,。

過去的小河,，每到春夏，兩岸花紅柳綠——婀娜多姿的柳樹,，宛如凝妝而立,。河水清澈見底，水中的魚兒在快活地追逐打鬧,。一片沁人心脾,，令人心曠神怡。

直到有一天,，這一切都變了,。天不再是藍(lán),；草不再是綠。兩岸的樹木很早就落下了葉子,，花草也不再是生機(jī)勃勃,。水也不再是清澈，變得又臟又臭,；魚蝦大部分都死掉了,，剩下一些活著的魚蝦，也浮到水面上來,，艱難的呼吸著空氣,。這又是為什么呢？

我們哭著望著人類的工廠,、汽車,、煙囪，還有樹木,、河流,、動(dòng)物……用憤恨的目光責(zé)問人類，為什么砍樹,？為什么圍河,？為什么？為什么,？

人類沒有回答,，他們也沒有時(shí)間回答。他們正在應(yīng)付大自然的反擊,，希望這一切還不太遲,。如果他們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)到，地球媽媽就不會(huì)狠心而又無情地拋棄自己的孩子,。

水域污染直接威脅著人們的身心健康,。為了人們的健康，為了使河水不再遭受污染,，讓我們每一個(gè)同學(xué),，每一個(gè)家庭，每一個(gè)單位都動(dòng)員起來,。讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在作起，從我做起,，拯救地球,，保護(hù)水源，保護(hù)大自然,，保護(hù)我們共同擁有的家,。

水在呻吟,，水在呼喚！人類啊,，你們聽到了嗎,？今天，我代表水家族向你們呼吁：請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來,，宣傳水的重要性,，樹立節(jié)水、愛水意識(shí),，不要做浪費(fèi)水,、污染水的千古罪人！保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們的家,；愛護(hù)水資源，就是愛護(hù)我們的生命,；

讓我們一起牢記那句發(fā)人深省的話：如果不保護(hù)水資源,，那么世界上最后一滴水也許就是人類的眼淚！最后我們一起攜起手來祝愿“生命之水長(zhǎng)流,，綠色家園永存”,。

節(jié)約水資源演講稿100字 節(jié)約水資源演講稿400字篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

節(jié)約水資源是我們?nèi)巳硕玫牡览?，水是生命之源,，是人類生活中必不可少的物資，植物需要水,，動(dòng)物需要水……如果世界沒有水了，那世界還會(huì)有生靈嗎?我們帶領(lǐng)大家從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，減少浪費(fèi),。下面我給大家講幾個(gè)關(guān)于我們家珍惜水的事：

有一次，我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視,。奶奶在家里洗衣服,，我急忙走了過去，想幫奶奶洗衣服,，減少奶奶的負(fù)擔(dān),，所以就認(rèn)真地幫奶奶洗衣服。過了一小會(huì)兒,，奶奶把像小山一樣的衣服洗完了,。

我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完，奶奶正要把水倒掉的時(shí)候我立即對(duì)奶奶說：奶奶你洗衣服用的這些水可以用來拖地,、沖馬桶,，現(xiàn)在因?yàn)槿祟惒欢霉?jié)約水,，許多的地方都喝不上水，甚至連臟水都喝不上,，我們有水喝的地方真是生在福中不知福,。奶奶聽了高興的說：“好的，這個(gè)想法不錯(cuò),。奶奶要向你學(xué)習(xí)節(jié)約用水,，重復(fù)利用”。坐在一旁的爺爺聽到了,，笑著說：“范藝甜長(zhǎng)大了懂事了,，懂得節(jié)約用水”。我聽了也高興的`笑了,，都是老師讓我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣啊!

還有一次,，我在家寫作業(yè)，寫的正認(rèn)真時(shí),，媽媽回來了拎了一袋水果回來里面有“香蕉,、蘋果、李子,、芒果等水果,。媽媽問我吃不吃水果，我說：“吃”,。媽媽在洗水果的時(shí)候把水龍頭開得大大的,。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，你可以往水龍頭的下面放一個(gè)盆子把洗水果的水接住,，然后能把洗水果的水澆花”,。媽媽覺著我講的有道理，所以媽媽就按照我說的將水用盆子接住,。這樣即洗了水果,，又有了澆花的水。一舉兩得,。

最后,，我呼吁大家：我們要珍惜水資源，要節(jié)約水資源,。為了美好幸福的明天,，不讓世界的最后一滴水是人類的眼淚，珍惜點(diǎn)滴,，節(jié)約水資源,。