當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇一
1、增強學(xué)生安全意識,,提高學(xué)生自我保護能力,。
2、了解和掌握游游,。
3,、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救。
1,、夏天游泳如何防溺水
2,、溺水急救
溺水時如何自救、急救
錄像
1,、導(dǎo)入:
同學(xué)們,,夏天來了,暑假快到了,,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動,。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,,增強體質(zhì),,還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱,、河流和小溪,,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,,增強自救,、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會,。
2,、首先,請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,,最小的只有7歲,。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡,。
6月29日,,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,,3人溺水身亡,一人生還,。
看了聽了這些實例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么,?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):
人,應(yīng)該珍愛生命,。
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇二
1,、通過游戲了解一些自我防護的常識,,不輕信陌生人的話,,知道不吃陌生人的東西。
2、主動參與活動,,體驗保護自己的快樂以及成功的喜悅,。
3、模擬各種處的場景,,知道應(yīng)該如何處理這些情況,。
兒童安全教育故事片-對陌生人說不,隔壁班老師扮演的陌生阿姨,。
一,、視頻導(dǎo)入
師:小朋友們,今天老師給家介紹兩個新朋友,,腦瓜和小蠶豆,,他們現(xiàn)在遇到了麻煩,小朋友們認真看視頻,,老師請最認真的小朋友來助他們,。
1、腦瓜和小蠶豆在路邊等t博士,,一個陌生叔叔出現(xiàn),,自稱是t博士的朋友。
2,、腦瓜相信了陌生叔叔,,吃了他給的蛋糕,還跟著陌生叔叔一起去找t博士,,小蠶豆心生懷疑,,但還是跟著一起去找t博士了。
3,、陌生叔叔帶著腦瓜和小蠶豆去到了陌生的街道,,小蠶豆質(zhì)問陌生叔叔,陌生叔叔慌忙中說漏嘴,,被腦瓜和小蠶豆識破謊言,,兩人想要逃跑,結(jié)果腦瓜被陌生叔叔給的帶有麻藥的蛋糕給迷倒了,,此時t博士趕來救了兩人,。
二、組織幼兒討論
(一)初看視頻
1,、你們認為陌生叔叔想要對小蠶豆和腦瓜做什么,?
2、他是好人還是壞人,?為什么,?
師:現(xiàn)在小朋友們有了不同意見,,我們再看一遍視頻,看看陌生叔叔究竟是好人還是壞人吧,。
(二)細看視頻
1、陌生叔叔帶他們?nèi)ツ吧值罆r暫停:陌生叔叔一開始說要帶他們?nèi)フ艺l呀,?現(xiàn)在他把小蠶豆和腦瓜帶到那里去了呀,?他說的話和他的行為相符嗎?
2,、腦瓜被蛋糕迷倒時暫停:陌生叔叔給腦瓜吃蛋糕時真的為了腦瓜好嗎,?你們遇到這種情況會這么做呢?
師:陌生叔叔不僅騙腦瓜和小蠶豆說自己師t博士的朋友,,還給他們吃下了藥的蛋糕,最后還把他們帶到陌生的街道,,如果不是t博士及時趕到,腦瓜和小蠶豆現(xiàn)在可能已經(jīng)被拐賣到很遠的地方,,再也見不到他們的爸爸媽媽和他們的好朋友了。
師:腦瓜和小蠶豆也有做的不好的地方,,你們再看一遍視頻,看看他們那里做的不好吧,!
(三)精看視頻,獲得思
1,、腦瓜應(yīng)不應(yīng)該不聽t博士的`話,不在路邊等待t博士,,而是跟陌生人走呀?如果是你們的話,,你們會怎么做呢,?
2,、腦瓜應(yīng)不應(yīng)該吃陌生人給的蛋糕呢?為什么,?如果是你,,你會怎么做?
三,、設(shè)置情景,學(xué)會自立
開展“有獎竟猜”游戲,,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,,答對的一方可獎一朵小紅花,。
(1)在商店里,,不小心和家人走失里,你該怎么辦,?
(2)在家門口玩,,有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃,你該怎么辦,?如果有人強迫你走,,你該怎么辦?
(3)你一個人在家時,,若有人敲門或門鈴向了,,你該怎么辦,?
(4)在幼兒園里玩,,有不認識的人來接你,你跟他走嗎,?你該怎么辦?
四,、活動小結(jié)
教師再次強調(diào),,小朋友不要輕信陌生人,,不要自離開家長的視線玩耍,,要學(xué)會保護自己,回去之后和家長制定一個安全密碼,,當幼兒不認識的人準確說出安全密碼時,,幼兒就可以相信這個陌生人了,。
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇三
天氣逐漸炎熱,,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事,。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動,。
在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識,。同時為安全教育深入人心,,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),,提醒學(xué)生家長強化對孩子的防溺水教育,,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。
聽了這個故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育,。
二,、探討溺水的原因
1、什么是溺水,?
討論,,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,,如合并心跳停止的稱為“溺死”,,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,,因此統(tǒng)稱為溺水,。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,,溺水的危險將增加,。
2、問:溺水原因主要有哪幾種,?
學(xué)生討論,,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。
3、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?
我們不要擅自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,,不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,,不到溝渠,、溪邊、池塘,、水庫、海邊,、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,,戲水,洗手,。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,,要及時通知家長和老師,。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,,防止溺水,。
三、學(xué)習自救及搶救的方法
1,、討論,,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救,,對于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進行陸上搶救。
2,、學(xué)習自救及搶救方法
四,、怎樣珍惜每一天?
1,、引導(dǎo):同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天,?
2,、討論,總結(jié):
同學(xué)們,,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,,在無窮的探索里,你會看到光輝,、燦爛的前景,。讓我們珍愛生命,防止溺水,。祝愿大家今天好,,明天會更好!
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇四
求學(xué)期間,,最重要的是學(xué)習,,為明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,,形成“勤奮學(xué)習,,奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風,迎接即將到來的學(xué)習月,,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習生活中去,,特策劃本次班會;安全無小事,,防患于未然,,為增強安全意識,特策劃本次班會,。
學(xué)風建設(shè)與安全教育
1.12點10分班會準時開始
2,、主持人引出班會主題
1)學(xué)風建設(shè)
2)安全教育
3、主持人組織討論
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,,能干什么,?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備,?---好好學(xué)習
3)學(xué)習是為了什么,?你打算怎樣學(xué)習?
4,、輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進行學(xué)風建設(shè)教育與安全教育,,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施,。
5,、由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習方法
6,、輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會
7、主持人宣布班會結(jié)束
ppt,、演講稿以及黑板報
1,、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3,、記錄較完整的班會過程
4,、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
系別:水利系
班級:xx級施工,、監(jiān)理,、造價班
日期:xx年5月23日
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇五
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識,,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識
2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義。熱愛生命,、保護生命
3,、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,,做到懂法,、知法、守法,,確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號,、標志和標線,,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習,,遵守交通法規(guī)
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:
通過一系列的活動,,讓學(xué)生樹立交通安全意識,,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們
二,、交通法規(guī)法律條文
法規(guī):
1、道路,、交通
2,、交通安全
3、交通法規(guī)
4,、道路交通標志和交通信號
5,、看圖識標志
常識:
1、行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走,?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,?
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4,、為什么不能翻越護欄,?
5、為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?
6,、為什么走路時不能看書或做其它活動,?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么,?
8,、乘汽車時要注意什么?
9,、遇到交通事故怎么辦,?
警示:
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2,、行走時違反交通法規(guī)
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三,、觀看小品——《爸媽,,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學(xué),,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,,他因心急,不走人行橫道,,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,悲劇上演了,,就在他橫沖時,,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里,。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生,?小組成員進行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,,我們通過一系列的活動,,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。
四、交通知識問答課堂練習
1,、行人在經(jīng)過人行橫道時,,怎樣走才最安全?()
a,、一直向右看 b ,、(白話文★)一直向左看 c ,、先向左看,再向右看
2 ,、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過,?( )
a 、跑步快速通過 b,、示意機動車讓行后直行通過
c ,、確認安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )
a ,、有危險,,車輛、行人不準通過 b ,、車輛,、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛,、行人須注意觀望,,確認安全后通過
4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,,它表示的是什么含義,?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,,做好起步準備
b ,、清理路口,不準通行 c ,、道路通暢,,快速通過
5 、機動車行駛時,,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外,,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a ,、前排乘車人 b ,、后排乘車人 c、全部乘車人
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇六
1.通過一系列知識性活動,,讓學(xué)生樹立安全意識,,從精神上遠離安全隱患,加強自身素質(zhì)訓(xùn)練,。
2.提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救方法,使學(xué)生在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自己。
3.讓學(xué)生了解交通,、活動,、事故中必要的安全知識,了解安全的重要性,,并將所學(xué)傳達給身邊的人,,做一個安全教育的小宣傳員。
學(xué)習一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。
教學(xué)時間:一個課時
學(xué)生生活在一個幸福溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心和愛護,。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情是需要注意和小心對待的,,否則很容易發(fā)生危險,,引發(fā)意外。下面說說家居安全需要注意的事項:
1.安全用電防火,。隨著生活水平的不斷提高,,我們生活中用電的地方越來越多。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電知識,。
1.認識總電源開關(guān),學(xué)會緊急情況下切斷電源,。2.不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器,。
3.電器用后應(yīng)拔掉插頭。
4.如有煙霧,、火花,、燒焦味等。,,應(yīng)立即關(guān)閉電器并停止使用。
5.如果有人觸電,,盡量及時關(guān)閉電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電電器分開,不要直接用手救人,。
1.著火了,。我該怎么辦?萬一發(fā)生火災(zāi),,學(xué)生們必須保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初期,,通常是一個很小的點,,燃燒面積很小,,產(chǎn)生的熱量很少。這時候只要用沙子,、干土,、浸濕的毛巾、被子,、麻袋等蓋住就可以了,。,可以撲滅初期火災(zāi),。如果火勢很猛,,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火,。你應(yīng)該立即逃離火場,,撥打119并通知消防隊滅火。
2.怎么報火警,?
(1)記住火警號碼119,。在沒有電話和消防隊的地方,如農(nóng)村和偏遠山區(qū),,可以敲鑼打鈴,,吹哨子,打電話報警,,動員四鄰滅火,。
(2)報警時,要明確起火單位,、所在區(qū)(縣城,、街道、小巷,、門牌號或農(nóng)村住址),。
(3)說明什么著火了,怎么著火的,。
(4)說明報警人的姓名,、電話和地址。
(5)報警后,,安排人員在路口等候消防車,,并將消防車引導(dǎo)至起火路段。
3.總結(jié):只要處處小心,,注意安全,,掌握自救自護知識,鍛煉自己的自護自救能力,機智勇敢的應(yīng)對各種異常情況或危險,,就能健康成長,。
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇七
活動對象:一年級學(xué)生
活動目的:
1、教給學(xué)生一些在常見的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生形成遇大事不驚慌的心理素質(zhì)。
3,、訓(xùn)練他們在災(zāi)難中的逃生技巧,。
活動過程:
(一)火災(zāi)中看我逃生
故事啟迪: 1994年12月9日,清晨,,茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地,。片片雪花中,一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著書包走進市第八小學(xué),。他推了推自己教室三二班的門,,教室的門此時卻緊緊地鎖著……教他這個班的女體育老師以驚異萬分的目光走過來扶著他。當小吳磊低著頭說他前一天因為沒有按老師的要求穿演出服裝,,結(jié)果不能參加匯報演出時,,女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大哭……小吳磊就在這揪心的哭聲中,漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇,。他幼小的心靈從此再也無法忘記——除他之外,,全班42名同學(xué),39名已經(jīng)被烈焰吞噬,,另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救,。在這場震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生,,還有37名教師和干部,。同學(xué)們生命只有一次,在火災(zāi)襲來我們該怎么辦呢,?
(二)生存智慧討論總結(jié)
1,、撥打火警電話 119。
2,、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開教室,。逃生中要避免火、煙之危害,, 一般離地面 30 厘米仍有殘存空氣可以利用,。
3,、在逃離過程中要及時關(guān)閉后面的門,,組織危險的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了,,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離,。很高的地方要打開門窗子保證空氣的流通。
(三)馬路上的安全意識
導(dǎo)入:孩子們我們每天過馬路的時候父母心里總是很擔心,,嘴里最常說的話是“跟緊點,,跟緊點”,“過馬路要快”,,“看前面”,,馬路上到底應(yīng)該怎么做呢?
(四)討論總結(jié)
1,、過馬路左右看,,不在路上跑和玩。
2,、紅燈停,,綠燈行,看見黃燈等一等,。
3,、在馬路上行走,要靠右邊,。過馬路要走人行道,。
4、放學(xué)路上不打鬧,,挨近隊伍快點走,。
5、仔細避開接孩子的車子,。小心碰了,!
小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進行演習,,從而幫助孩子識記安全知識,。
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇八
活動目的:暑假來了。為了讓孩子們安全度過一個美好的假期,,通過此次活動,,學(xué)生們可以學(xué)習到預(yù)防溺水、交通事故,、暴力傷害,、中暑、拐騙等安全知識,。
活動流程:
1,、要教育孩子不要私自外出游泳,,不要在沒有安全防護和沒有安全救護員的地方或者在河、湖,、灘等不熟悉水情的地方游泳,,不要下水游泳,、潛水,、和同伴開過分的玩笑等等,。應(yīng)對孩子進行一定的預(yù)防溺水和自救知識的教育,,如抽筋,、受傷時的搶救或同伴溺水時的搶救等。
2、注意防溺水安全,,隨時監(jiān)督孩子的戶外活動,,禁止孩子私自玩水。家長也要注意游泳安全,,防止發(fā)生意外,。
1、教育孩子遵守道路交通法律法規(guī),,樹立道路交通安全意識,。2教育孩子遵守道路交通規(guī)則,,不得翻越欄桿,,不得在道路上進行娛樂、游戲,,不得接車,、強行攔車或向汽車投擲石塊,、翻越或倚靠道路隔離設(shè)施等,。穿越公路,、鐵路時,,要“一站兩訪”,,確認安全后才能快速通過,。
3,、教育孩子在非機動車道按順序騎自行車。如果沒有超過機動車道,,他們應(yīng)該在道路的右側(cè)行駛,。不要超速,反方向行駛,,不要追逐或脫下車把,。
4、教育孩子不要乘坐非營運車輛和營運超員車輛,。乘坐公交車時,,他們的頭和手不要伸出窗外,以免發(fā)生意外,。下車時,,確保沒有車輛晚點離開。
1、教育孩子正確認識遇到的人和事,,明辨是非,,提高對各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理,。樹立自我防范意識,,學(xué)會正確報警和求助。遇到異常情況時,,不要沖動,,要能夠冷靜、機智,、勇敢的處理,。
2、教育孩子不要參與打架斗毆,、綁架勒索等違法活動,,不要去舞廳、酒吧等娛樂場所,。
3,、家長要深入調(diào)查孩子行為異常的根源,,對孩子的日?;顒佑幸欢ǖ牧私狻?/p>
1,、不要長時間在烈日下暴曬,;不要把溫度調(diào)得太低,室內(nèi)外溫差太大會加重中暑,;戶外活動時盡量多喝水等等,。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,,應(yīng)立即在陰涼通風處休息,,并補充涼咸飲料;那些被送往醫(yī)院急救的人,。
防止綁架:
1,、教育孩子不要吃陌生人給的東西,不要相信陌生人說的或承諾給的東西,,和非直系親屬朋友外出,,家長一定要同意。
2,、教育孩子不要和陌生人視頻在線,,不要告訴對方家庭住址,不要電話聯(lián)系,不要見面,,警惕上當受騙,。
3、教給孩子緊急自救的方法,,以及受到傷害時尋求幫助和報警的能力,。除上述安全教育外,還應(yīng)對孩子進行用電,、用火,、體育活動、安全自救等方面的安全知識教育,。,,他們的行為和活動要隨時控制。當發(fā)現(xiàn)他們遲到,、受傷或神色異常時,,要及時查明原因,防止事態(tài)擴大,。
安全教育的主題班會總結(jié) 安全教育的主題班會題目篇九
一,、教育內(nèi)容
1、校內(nèi)活動安全
(1)在校園內(nèi),,教育學(xué)生要嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,規(guī)范好自己的行為。如:上下課講秩序不推擠,,不做危險的游戲,,不互相追打、奔跑,,不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,,不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進入校園,。)不在變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。
(2)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病,、遇險等,,要及時報告老師。
2,、交通安全
(1)走路注意安全,,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,不在馬路上玩耍游戲,??窟吙坑易撸^馬路要遵守交通規(guī)則,,走人行橫道線,,做到“一停(紅燈停,綠燈行),、二看,、三通過”。
(2)乘車安全,,不坐“三無”車輛,,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,,不把頭手伸出窗外,,下車后應(yīng)從車后過馬路。
3,、食品衛(wèi)生安全
(1)平時多喝開水,,不喝生水,,少喝冰水,。
(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,,教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識,。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。多吃新鮮蔬菜和水果,,把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個人衛(wèi)生,,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。
(5)不要共用茶具,、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,。
4,、兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施,。
二,、具體措施
a、充分利用班會及其少先隊活動時間對學(xué)生進行安全教育,,做到安全教育經(jīng)?;?/p>
b,、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,,提高學(xué)生的安全防范意識,。
c、實行班級安全監(jiān)督制度,,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生,。
d,、實行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,,強化學(xué)生安全意識,。
e、家校聯(lián)系,,保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”,。使學(xué)生意識到安全第一,,健康第一。