每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇一

這本書的作者是楊鵬,，他是童書作家,、動(dòng)畫編劇、影視制片人,。中國(guó)首位迪士尼簽約作家,，中國(guó)社科院副研究員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,，北京作家協(xié)會(huì)理事,。出版作品百多部，計(jì)一千多萬字,。代表作品有：《裝在口袋里的爸爸》《校園三劍客》《楊鵬科幻系列》等,，影視同期書《新黑貓警長(zhǎng)》《快樂星球》等，動(dòng)畫片《福娃》《少年狄仁杰》等,。曾獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)等三十余種國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

小說主人公楊歌的爸爸是一個(gè)拇指小人,，他被媽媽每罵一次就會(huì)被縮小了一毫米，最終縮小到一個(gè)指甲蓋的小人了,。于是爸爸每天都呆在楊歌的口袋中,，成為了名副其實(shí)的口袋爸爸了。愛自我吹噓的楊歌爸爸研究出來一臺(tái)可以和動(dòng)物交談的機(jī)器——?jiǎng)游镎Z言機(jī),。但是一開始的這臺(tái)機(jī)器漏洞百出,。經(jīng)過不斷的研究和改版，最終從1.0版本到3.0版本,。這臺(tái)動(dòng)物語言機(jī)不僅可以和動(dòng)物對(duì)話，能聽見動(dòng)物在說什么,，還可以讓動(dòng)物聽從你的指令,。

有一天楊歌和爸爸兩人聽到動(dòng)物們?cè)谡f，他們所在的城市里要來迎來一場(chǎng)動(dòng)物大爆動(dòng),，這件事的幕后黑手是楊歌爸爸的頭號(hào)對(duì)手———猴子,，他是一個(gè)狂人科學(xué)家，想霸占地球統(tǒng)治人類,。經(jīng)過他們父子倆的調(diào)薪下,，在動(dòng)物語言機(jī)的幫助下，楊歌爸爸與動(dòng)物們最終打敗了狂人科學(xué)家猴子,。

這本書中讓我印象最深刻的一個(gè)片段就是讓騙子還錢,。這個(gè)片段中主要講述了一個(gè)騙子在騙走了一個(gè)男人的錢后，心里承受不了準(zhǔn)備自殺。最終在楊歌和爸爸的勸導(dǎo)下他放棄了自殺,。楊歌和爸爸也打算找到這個(gè)騙子讓他把那些人的錢都還回去,，于是在動(dòng)物語言機(jī)和楊歌父子的幫助下，最終讓騙子把錢都吐出來了,。

讀了這本書,，讓我知道我們?nèi)祟愋枰獎(jiǎng)游铮瑒?dòng)物也需要我們?nèi)祟?，所以我們要去愛護(hù)動(dòng)物,，保護(hù)動(dòng)物。

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇二

你想擁有一雙七底鞋嗎,？反正我想,。如果擁有了情侶鞋，你會(huì)做什么,？我們來看看楊哥會(huì)用七里鞋干什么,。

《裝在口袋里的爸爸》發(fā)明了一雙一腳，能走7里的七里鞋,，他比民間童話里的更加神奇,，厲害。七里鞋跑起來比高鐵還快,，不,，比火箭還要快！不過,，他也會(huì)給我?guī)碓S多麻煩：上學(xué)時(shí),，由于速度太快，撞上了許多人,；進(jìn)教室時(shí),，不小心把墻撞成了一個(gè)人形大哭了；讓我變成一個(gè)大胃王,，把飯卡里的錢全部用光了,；放學(xué)時(shí)，由于太快,，身上著起了熊熊烈火,，我無奈的只能向河里跳去。

不過同時(shí)也給我?guī)砹嗽S多好處：想上哪個(gè)就景點(diǎn),，就去哪個(gè)景點(diǎn),；如果旅游根本不在話下；在水上輕功水上漂,；捉拿小偷,，將壞人一網(wǎng)打盡,。

經(jīng)過爸爸的奇思妙想，把這個(gè)發(fā)明交給了記者,，讓記者把價(jià)格調(diào)到每個(gè)人都能買得起,。

記者把這個(gè)發(fā)明發(fā)到網(wǎng)上例子，立即就會(huì)有人來購(gòu)買,。買了七里鞋的人都去遠(yuǎn)方看望母親,。不過同時(shí)上哪里賺錢也是個(gè)難事，有了七幾弦,，人們?cè)诰讚頁頂D擠,，道路上的車輛都從不擁堵。

結(jié)果這個(gè)發(fā)明落入猴子手中,。不是叢林里的`猴子,，是個(gè)瘋狂發(fā)明家。是裝在口袋里的爸爸死對(duì)頭,。

猴子把我捉到基地,，結(jié)果我們把吸走人類力量的水晶球打碎了。

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇三

時(shí)間,，像一條滑溜溜的泥鰍,，觸手可及，卻又從手中掙扎而出,。

時(shí)間,，就像溺水的孩子抓住了一束救命稻草，差點(diǎn)松手,。

時(shí)間,，它可貴無價(jià)。

時(shí)間,，它對(duì)待每個(gè)人都是平等,。

（一）時(shí)光飛逝，沙漏篇

沙漏,，它就好計(jì)時(shí)器,，無聲無息地告訴你：“得快些了”

時(shí)間比金子，但時(shí)間買不回也賺不回,，在我的生命中，我認(rèn)為時(shí)間更寶貴,。

轉(zhuǎn)眼間,，我長(zhǎng)大了，不是只會(huì)呀呀做語的小嬰兒了,，而是那個(gè)懂事的乖乖女了,，現(xiàn)在做什么事都要爭(zhēng)分奪秒,，一絲不茍，特別是在考試的時(shí)候,，它書中的主人公,，也跟我一樣，他,，比我一些,，是一個(gè)處處搗亂的大男孩。

（二）時(shí)光飛逝,，書篇

時(shí)間跑得太快了,，轉(zhuǎn)眼間，我十一歲了,，他,，文章的主人公，楊歌,，他十三歲了,，是個(gè)愛惹事生非的.男孩，他爸爸被他媽媽“羞”得成了個(gè)拇指人,，從此以后,，爸爸就是他的“時(shí)時(shí)老師”這故事講楊歌爸爸發(fā)明了時(shí)間沙漏，結(jié)果害了一大家子（不是他們家）那個(gè)富人瞬間老得胡子,、頭發(fā),、眉毛白茫茫的，后來又把富人變得跟嬰兒一樣小,，還害了樓下的花奶奶,，還把花奶奶的兒子教訓(xùn)了一頓；讓楊歌自己多些時(shí)間考試,，結(jié)果老得連媽媽也不認(rèn)識(shí)他了,。

（三）時(shí)光飛逝，得理篇

這個(gè)故事告訴我們,，時(shí)間是可貴的,，要充分利用，并且要有規(guī)律,，不能破壞它自身的效果,，否則往往不堪設(shè)想。如果你破壞了原則,，是不可饒恕的,。

同學(xué)們啊，“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方恨讀書遲,?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！卑?！好好把握時(shí)間,，努力讀書吧！

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇四

寒假里,，我讀了一本名叫《裝在口袋里的爸爸——身體調(diào)換機(jī)》的書,。

這本書講述了小男孩兒楊歌的爸爸被媽媽罵成“拇指小人”。之后,，爸爸受到這件事的啟發(fā),，發(fā)明了身體交換機(jī)，他們就可以隨意地與任何人換身體,。從此小男孩楊歌扮演了很多不同的角色:成為人人羨慕的好學(xué)生;當(dāng)一回萬眾矚目的明星;甚至是成為一名航天員……后來,，發(fā)生了一些意外，他把身體調(diào)換機(jī)給毀掉了,。他也終于意識(shí)到科技像一把雙刃劍,，如果用的.好，可以給人類帶來福祉;但如果用的不好,，其害無窮,！從此，楊歌再也沒有和誰換過身體,。

這本書里,，我最喜歡楊歌的爸爸，他被楊歌的媽媽稱為“教育部長(zhǎng)”,，對(duì)楊歌非常嚴(yán)格,。我爸爸也一樣，他不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自理能力要求非常嚴(yán)格,，還時(shí)時(shí)刻刻地督促著我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。除此以外,，爸爸還無微不至地呵護(hù)著我的成長(zhǎng),。每天清晨，爸爸會(huì)陪著我打籃球,，拍羽毛球,，跑步，背古詩、詞文;每天傍晚,，爸爸都會(huì)輔導(dǎo)我的作文，和我一起解決難題,。

對(duì)于楊歌,，我只能一分為二地來說他了，雖然前面他用身體交換機(jī)做出了許多不該做的傻事,，但是他能知錯(cuò)就改,，悔過自新，重新開始,。我也經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤,，但是經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的指點(diǎn)，就再也不犯了,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小錯(cuò)誤,，陪伴著我成長(zhǎng)的步伐。

讀了這本書,，我發(fā)現(xiàn):原來做不同的人,，會(huì)有不同的生命感悟，每個(gè)人都是不一樣的,，每個(gè)人都會(huì)有自己的不容易之處,。其實(shí)，我們不要羨慕任何人,，也不能投機(jī)取巧,，靠運(yùn)氣生活，而是要腳踏實(shí)地,，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，做好我們手中的每一件事，過好每一天,。

《身體交換機(jī)》這本書既充滿了驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),，又用夸張、幽默的手法把想象的空間發(fā)揮到了極致,，很值得一看!

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇五

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！彪m然如此,，恐怕時(shí)間在很多小朋友的眼里還是一文不值,，或許還覺得隨意揮霍時(shí)間是個(gè)游戲,。可是,，玩弄時(shí)間不就等于玩弄生命嗎,？

時(shí)間就像一支箭,，從起點(diǎn)射出，待它到達(dá)終點(diǎn),，一箭穿人心,，到那時(shí)，人亡箭卻還在繼續(xù),，它可以越過終點(diǎn),，永不停歇。

在楊鵬的筆下,，《裝在口袋里的爸爸之時(shí)間魔表》里的楊歌用小人爸爸發(fā)明的時(shí)間魔表幫助自己做了很多事情,，可結(jié)果時(shí)間魔表被搶走，楊歌因?yàn)檫^度使用時(shí)間而變老,。后來發(fā)明被剽竊,，時(shí)間銀行挖了所有人的時(shí)間，大家都變成了老人……幸好小人爸爸找到幕后的真兇“猴子”——一個(gè)想控制時(shí)間來統(tǒng)治世界的狂人科學(xué)家,，小人爸爸用時(shí)間魔表吸走了“猴子”的時(shí)間,，戰(zhàn)勝了“猴子”，讓世界恢復(fù)正常,。

看吧,，隨意操控時(shí)間也并非是什么好事，時(shí)間魔表里可都是自己未來的時(shí)間,，未來的時(shí)間用多了,，傷害的可是自己——加速了自己生命的蒼老和結(jié)束！

生活中也是一樣,，過度揮霍時(shí)間,，不思進(jìn)取，最終會(huì)讓自己什么都沒學(xué)到,，什么都沒留下,，留下的也許只有一生的遺憾！值得嗎,？

我們學(xué)過《和時(shí)間賽跑》,、《匆匆》等課文，從中已經(jīng)明白了時(shí)間是一去不回頭的,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公平的.,，不會(huì)對(duì)誰多，不會(huì)對(duì)誰少,。不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人去世而變慢或停止,。時(shí)間好似很慢，又好似很快。我們仿佛昨天還剛走進(jìn)小學(xué)校園看見班主任老師迎接我們,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六年級(jí),，總覺得五年多的時(shí)間過得好快，留下的記憶并不很多,。

現(xiàn)在,，有些同學(xué)迷上了手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲“王者榮耀”，每天要花很多時(shí)間去玩這個(gè)游戲,。打打殺殺，為虛擬的榮譽(yù),、裝備,、皮膚、英雄,，不得不沉迷其間,。然后，讀書的時(shí)間沒有了,，寫作業(yè)的時(shí)間沒有了,，勞動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間也沒有了！這哪里只是玩游戲,？分明是玩弄時(shí)間,，玩弄生命，玩弄健康,！

所以,，讀了《裝在口袋里的爸爸之時(shí)間魔表》，我更加明白時(shí)間的寶貴,，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間,，不玩弄時(shí)間，就是珍愛生命,，珍愛自己,。

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇六

有一天晚上，楊歌的爸爸正在發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī),，在發(fā)明的過程中,，楊歌的房間有很多鐘表，還有一些古代的計(jì)時(shí)器,，比如晷,、刻漏、沙漏、大明燈漏等一些,，這些滴滴答答的聲音讓楊歌一道題也做不出來了,，楊歌就這樣在滿屋都是鐘表的世界里過了幾天，到了一個(gè)月后的晚上那些聲音沒有了,，楊歌又做不出來一道題了,。

到了第二天早上，楊歌發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,，到處亂找,，誰知道爸爸坐著他新發(fā)明的時(shí)光機(jī)，去未來,，把未來的爸爸帶來了,，他們玩了一會(huì)，就被送了回去了,，楊歌又和他的爸爸回到了楊歌爸爸沒有變小以前,，就這樣把事一五一十的告訴了以前的媽媽，可是爸爸還是沒有變回來,，就這樣應(yīng)該很失望。

楊歌又去做上時(shí)光機(jī),，去買彩票的那一天,，把中獎(jiǎng)的那一張拿了過來，誰知楊歌她們有了錢以后,，有個(gè)人叫光頭的人綁架了楊歌,，光頭讓楊歌的媽媽送來十個(gè)億來，楊歌趁光頭不在跑了,。

市長(zhǎng)有一天,，來到了楊歌家，市長(zhǎng)說：“我們可以合作,，把你的時(shí)光機(jī)推出去,。”楊歌爸爸探出頭來說：“可以是可以,，但是不能被壞人所利用,。”市長(zhǎng)說：“行,?！睏罡璋职志桶逊椒ńo了市長(zhǎng)。

誰知猴子,，獲得了時(shí)光機(jī),，還用時(shí)光機(jī)穿梭到三國(guó)時(shí)期,，用現(xiàn)代武器殺了三國(guó)時(shí)期的劉備、張飛,、關(guān)羽三位皇帝,，外加一個(gè)諸葛亮,，還指揮他的`大軍橫掃歐洲、美洲,、澳洲……讓猴子成了世界霸王,，22世紀(jì)，有一些不自量力的人類,，開始了反抗,，于是猴子用原子彈將他們消滅了。就這樣,，楊歌坐著時(shí)光機(jī),，回到了他爸爸發(fā)明時(shí)光機(jī)的時(shí)候，勸說他們,，就這樣,，他們合二為一了。

我讀了《裝在口袋里的爸爸》——爸爸的時(shí)光機(jī)篇,，我明白了一個(gè)道理：過去不能改變,，但未來卻可以，改變未來，并不一定需要時(shí)光機(jī),，只要做好現(xiàn)在的每一件事情就行了,。

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇七

火紅的晚霞在在晚風(fēng)的吹動(dòng)下時(shí)而想一頭矯健的雄獅,，時(shí)而像一群調(diào)皮的孩子。在天空中自由自在的追逐,，的面對(duì)這樣的景色,，我不禁想起了一本書——《裝在口袋里的爸爸》

這篇故事的主人公是楊歌,。他是一個(gè)愛好鉆研，成績(jī)平平的孩子,。一次狂風(fēng)呼嘯的雨中,，一道閃電擊中了他的電腦，他以為電腦壞了,，誰知電腦上出出現(xiàn)了四個(gè)字——要幫忙嗎?也是因?yàn)檫@四個(gè)字楊歌后來認(rèn)識(shí)一個(gè)叫tiger的機(jī)器人,，一開始兩個(gè)人相處的很好，揚(yáng)歌說什么tiger做什么,，可是后來tiger進(jìn)入了楊哥的大腦,，他的行為舉止都發(fā)生了翻天覆地的變化變得暴躁，冷血無情,，變成一個(gè)完全依賴人工智能的費(fèi)的,，但是他被一個(gè)叫其其的.女孩所教育，打敗了作惡的tiger,。

在生活中,，我也有過類似的情況，如今人類的科技越來越發(fā)達(dá),，發(fā)明出了許多智能家具,，現(xiàn)在不少人家的房子里面幾乎都能看到智能家具的影子，當(dāng)然我家也不例外,。

最近爸爸新買了一個(gè)掃地機(jī)器人,，只要放在地上用智能遙控器操作想掃哪就能掃哪,，還能一鍵拖地,，這樣不僅效率高，還大大減少時(shí)間和人力,，我也暗自高興，終于不用讓我一個(gè)人掃地,，拖地了,。

就這樣一個(gè)月過去了,，我卻發(fā)現(xiàn)我越來越不如以前勤快了,，以前我看到碗就主動(dòng)去刷現(xiàn)在總要拖半天才去洗,，我把掃地機(jī)器人收了起來像往常一樣去掃地媽媽講了說：“怎么不用掃地機(jī)器人了?”我俏皮的眨眨眼：“機(jī)器人累了我來代替他吧,，媽媽聽了，對(duì)我豎起了大拇指。"

通過這件事我也明白了，我們不能依賴人工智能，有些事還是要自己做,，畢竟勞動(dòng)最光榮,。

讀《裝在口袋里的爸爸》有感100字 讀《裝在口袋里的爸爸》有感800字篇八

前幾天,，媽媽給我買了本書,，叫《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》,。這書名可真夠吸引人的,，我一接過書就迫不及待地一口氣看完了它,。

我真佩服楊鵬叔叔野馬般的想象力,，爸爸居然會(huì)變得跟拇指一樣的大小，還給自己惹了一堆麻煩：用鋼筆簽字就像抱著棵大樹似的,；電腦打字時(shí)要在鍵盤上面蹦來跳去,；還有一回，家里忘關(guān)水龍頭發(fā)生水災(zāi),，爸爸用一把小勺當(dāng)槳,，坐在一只拖鞋里劃出去才撿了一條命；在喂金魚時(shí),，一不小心掉進(jìn)魚缸里,，被金魚吞進(jìn)了肚子，大家絞盡腦汁地想著辦法，好不容易才出來……

為了讓爸爸重新找到人生的價(jià)值,，于是他被媽媽任命為家庭的教育部長(zhǎng),，成了唯一可以被兒子揣進(jìn)口袋進(jìn)入學(xué)校的爸爸，成了楊歌——書中的“我”的學(xué)習(xí)監(jiān)督員,?？吹竭@，我就開始為楊歌擔(dān)起心來,，一直有人管著該多難受?。?/p>

可是我想錯(cuò)了,，拇指爸爸可有用了：他是“我”過馬路的舵手,，考試時(shí)會(huì)告訴“我”答案，踢球時(shí)當(dāng)教練為“我”贏得了比賽……

寫到這兒,，你肯定會(huì)覺得這樣的爸爸沒什么了不起,，這些都不能真正地幫助“我”。但接下來發(fā)生的事,，你不得不為拇指爸爸叫好了,。

公交車上裝在楊歌口袋里的爸爸被小偷偷走了，他用自己的智慧裝作上帝把小偷變成了一個(gè)專門幫助別人的好人,。

他又把自己假扮成馬戲演員,，為生命即將凋零的小女孩纖纖帶來了精彩的馬戲表演，盡管自己遍體鱗傷,。

當(dāng)了演員后,，為了少年兒童的心靈健康，將電影拷貝點(diǎn)燃,，從此他的`明星夢(mèng)也化作泡影,。

……

這本書中故事情節(jié)很生動(dòng)，語言風(fēng)趣,，我很愿意將《裝在口袋里的爸爸》推薦給大家,。楊歌的爸爸雖小，但他是個(gè)助人為樂,、堅(jiān)持不懈的人,，這樣的精神值得大家學(xué)習(xí)。