方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動策劃書實(shí)用 小學(xué)生暑期實(shí)踐活動策劃方案篇一
一,、活動目的
1,、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;
2,、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3,、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二,、活動時間：
20__年8月1日
三,、活動地點(diǎn)：
__生態(tài)基地
四、活動主題：
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五,、參加人員：
__中心校3—6年級學(xué)生
六,、出行方式：
自行車到達(dá)，步行參觀,。
七,、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：(總指揮)
副組長：
組員：
各班班主任
照相：
資料整理：
保安：
校醫(yī)：
八、安全負(fù)責(zé)人：
各班班主任及搭班老師
九,、領(lǐng)隊(duì)：
總領(lǐng)隊(duì)：
各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任
十,、活動過程：
1、集中學(xué)生宣布活動主題,，說明目的,，意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
(1)首先要注意安全(自身安全,、騎車行進(jìn)安全,、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全)，騎車要靠邊行進(jìn),，不可有超車現(xiàn)象,，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
(2)要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄,，要服從班主任的統(tǒng)一安排,，按活動路線參觀，不可擅自行動;
(3)參觀村委辦公室等時,，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘;
(5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。
4,、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵,。
一,、活動主題
暑期社會實(shí)踐交流與成果展示
二、活動背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，在學(xué)習(xí)知識的同時,，更應(yīng)當(dāng)注重參加社會實(shí)踐活動，多走出去,。20__暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，對于實(shí)踐本身，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用,。本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富課余生活,，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合，德,、智,、體，美全面發(fā)展,，本次活動將緊貼團(tuán)日活動主題,，鼓勵同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會實(shí)踐，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。
三,、活動目的與意義
目的：
1、為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,，明白實(shí)踐的意義。
2,、交流實(shí)踐成果,，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展，促進(jìn)友誼,。
3,、豐富同學(xué)們的課余生活,，供給實(shí)踐、交流,、學(xué)習(xí)的平臺,。
意義：
經(jīng)過此次社會實(shí)踐交流活動，不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),。再者，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),，但還需深化,。經(jīng)過這次近距離的接觸，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,，培養(yǎng)默契,，增強(qiáng)班級凝聚力，還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識,。四、活動形式與對象
活動形式：大家聚在一齊,，以各種形式分享社會實(shí)踐成果
活動對象：__班成員及邀請嘉賓__人共計__人
五,、活動時間與地點(diǎn)
活動時間：20__年__月__日__
活動地點(diǎn)：__
六、活動資料
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)班(團(tuán))委員圍繞活動主題,，商量討論策劃方案,，并做好活動安排
(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料
(3)各支部分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等
(二)活動當(dāng)天事宜
(1)場地布置(班委共同完成);
(2)主持人宣布交流會開始,，放音樂,，齊唱團(tuán)歌;
(3)對此次活動做簡要說明;
(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示，以ppt或視頻為主;
(5)互動環(huán)節(jié),，優(yōu)秀個人發(fā)言,，交流及提問;
(6)放音樂，齊唱團(tuán)歌,。
(三)后期工作
(1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度,，以及征集一些意見與提議
(2)整理并收集好此次活動的照片
(3)做好此次活動心得體會，總結(jié)的書寫
七,、活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
資料打印__元
買材料__元
共計__元
八,、活動預(yù)期效果
此次團(tuán)日活動是在開學(xué)第一月，剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級實(shí)踐成果交流,，一方面是對實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時還能夠促進(jìn)多個團(tuán)體交流與合作,，增進(jìn)了解,，增強(qiáng)友誼,，共同提高。
九,、應(yīng)急預(yù)案
(1)活動前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動,，并做好工作安排，確?；顒禹樌M(jìn)行,。
(2)活動過程中，維持現(xiàn)場秩序,，防止意外事故發(fā)生,。
(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施，避免損壞,。
(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,，攝影工作。
(5)展示時間要計劃好,，資料盡量充實(shí),，盡量創(chuàng)新。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動策劃書實(shí)用 小學(xué)生暑期實(shí)踐活動策劃方案篇三為了讓學(xué)生度過一個有意義的暑假,，共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,。
需要公安部門配合組織實(shí)施：(__派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)
1.文明交通,，用行動見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,，體驗(yàn)警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識,，影響和帶動周圍的人文明交通,。)
參與對象：小學(xué)學(xué)生
2.參與治安巡防，保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,，讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識,，做一個安全小天使，影響和帶動身邊的人做好安全防護(hù)工作,。)
參與對象：小學(xué)學(xué)生
需要城管部門配合組織實(shí)施：(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)
1.參與城市管理,，從小樹立文明意識。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,，勸阻一些不文明現(xiàn)象,，維持城市秩序等。)
參與對象：小學(xué)學(xué)生
需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施：
1.城市是我家,，衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作,。早上6點(diǎn)——7點(diǎn))
參與對象：中學(xué)、高中學(xué)生
難題：笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動時段的安全。
蓮城公益組織實(shí)施：
每周六組織義賣報紙勤工儉學(xué),、扶殘助學(xué)
參與對象：小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者
給孩子們開放免費(fèi)圖書室，免費(fèi)游泳池,，免費(fèi)娛樂室,，免費(fèi)健身房，免費(fèi)網(wǎng)吧等,，讓各個學(xué)校的體育場無償開放供孩子們使用,。讓孩子們度過一個充實(shí)而有意義的暑假!
這些社會實(shí)踐活動和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個學(xué)校。
活動標(biāo)志：
讓孩子參與社會實(shí)踐活動,，鍛煉孩子們的能力,，是我們每個公民的重要責(zé)任。只有全員參與,，營造氛圍,，孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,，給這個路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,，七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍,。
教育興則國興,。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān)，只有你我同心,，你我同行,，孩子的明天才會更加燦爛!
一、活動路線
__村村委(辦公室,、圖書室,、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜,、黃瓜)2號大棚(豆角,、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委
二、活動要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘铩⒐藏斘铮訌?qiáng)自我服務(wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
三,、注意事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,，活動后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2,、從遵紀(jì),、禮儀、勞動光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3,、安全第一(游玩,、上、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服,。
4、以班級為單位管理,，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生,。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，召集本組人員,，遇到情況及時匯報。
5,、下午2：30集合,，5：00集合回校。
6,、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時反映,。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員,。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個別行動,。
7,、愛護(hù)公物,、文物，不大聲喧嘩,。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者,。
8,、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞,。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則：
1,、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對。
2,、學(xué)生優(yōu)先原則,。
3、就地?fù)尵仍瓌t,。
4,、報警、求援原則,。
5,、維持秩序、迅速疏散原則,。
二,、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班,。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。
3,、進(jìn)入活動地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,，及時應(yīng)對突發(fā)事件,。
三、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：
師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理,、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理：
1,、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,，以便聯(lián)系。
2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找,。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤,。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找,。
五,、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、110,，并立即組織搶救。
2,、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3,、保護(hù)現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4,、檢查,、診治。
6,、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長、公安,、醫(yī)療,、保險各方接洽，妥善處理善后事宜,。
一,、活動背景
當(dāng)代的大學(xué)生，從小積累的課本知識,，課堂中老師的理論講解,，已經(jīng)到了必須的程度,。但一提到實(shí)踐，要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,，要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，害怕吃苦，到頭來總是做不好,。大學(xué)生社會實(shí)踐活動就是一個生走向社會,、走近生活的.平臺，是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,，是青年學(xué)生受教育,、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一,。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,，經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定，學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣,、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實(shí)踐活動,。
二,、活動目的
讓大學(xué)生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物,。深入基層,，與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,，培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,，讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時光,。深入基層,，了解國情，利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會,，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感,。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中，磨練大學(xué)生的意志,，使他們不斷克服自己的弱項(xiàng),，充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會，培養(yǎng)良好的品格,，充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,，也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、活動好處
社會實(shí)踐活動給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會。深入基層,，同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事,，去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實(shí)踐活動能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,，對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力,，充分的'肯定自身的價值;對于社會來說，能夠增強(qiáng)社會職責(zé)感,，也能夠提升社會總體性的素質(zhì),。在這種活動中，慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識,，把自己的利益等與社會,、國家聯(lián)系起來，這就是大學(xué)生走出校園,，走進(jìn)社會的第一步,。
四、活動時間
__
五,、活動對象
學(xué)院全體學(xué)生
六,、活動流程
1.宣傳。
2.宣傳分為貼海報,、自習(xí)室走班宣傳,、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。
3.制作宣傳海報兩張,，分別貼于系樓,、理階;制作宣傳視頻;
七、海報資料要求
a.活動詳細(xì)介紹
b.實(shí)踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽
地點(diǎn)：理階
時間：某周一__
首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實(shí)踐,，讓大家了解一下它的基本形式;
播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實(shí)踐時的視頻,，讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;
讓參加過社會實(shí)踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺,。
八,、活動宣傳
自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳,、qq群,、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳,、宣講會
附注：在宣傳的同時,，我們能夠組織一次小型的周末社會實(shí)踐活動,。
例如：能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動
九、活動方式
能夠?yàn)?種：
志愿報名,，參與即給學(xué)分制,。先吸引學(xué)生報名參加，參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;
給每班限定最少名額參加,。
透過這樣一個小型的公益活動,，讓同學(xué)們簡單了解一下社會實(shí)踐活動，從而來引發(fā)他們的興趣,。
培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會實(shí)踐報告.
把報名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類.
報酬類：勤工儉學(xué),、家教、零工;
服務(wù)類：義工,、支教;
相關(guān)單位實(shí)習(xí)讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),，培訓(xùn)的資料有：
a.了解什么是社會實(shí)踐報告;
b.社會實(shí)踐報告的類型;
c.社會實(shí)踐報告的格式;
d.完成社會實(shí)踐報告的主要步驟;
e.社會實(shí)踐報告的規(guī)范要點(diǎn)。
十,、個人對暑期社會實(shí)踐活動的想法
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,，走向社會，接觸社會,，了解社會的一個舞臺,，它能夠?qū)σ粋€大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學(xué)生會有不少,，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好,，讓大家更加了解這個活動,，從而投身進(jìn)來。
也許暑期社會實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了,，大家好多不是很了解,，我們能夠先開展一個公益性服務(wù)活動去引導(dǎo)大家，然后培養(yǎng)他們的興趣,。
暑期社會實(shí)踐以前大家都曾打過證明,，可能自己去經(jīng)歷過，但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過,，不明白他能給我們帶來什么,。適當(dāng)?shù)臅r候能夠每班開展關(guān)于社會實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)，讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),。
