無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園畢業(yè)評語大班 幼兒園畢業(yè)評語簡短篇一

2. 聰明可愛是你的特點,，平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題,，按時完成作業(yè),，這但是你在學習上一個喜人的進步啊,！老師期望你繼續(xù)發(fā)揚下去,，能做到嗎？

3. 天真聰明是你的特點,。這學期,，你能聽從教導，用心參加各項活動,，但上課愛搞小動作,，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學習潛力的提高影響很大,。老師期望你能揚長避短,，盡早亮出自我風采！加油,！

4. 你知道嗎,？老師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。常言道：“金無足赤,，人無完人,?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓,，我想成功必須屬于你,。

5. 你是個愛說愛笑，有禮貌的孩子,，有時課堂上思維還不夠活躍,，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習成績良好,，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力。期望以后能專心聽講,，用心回答問題,，爭當一名全面發(fā)展的好學生。

6. 老師很高興看到你一天比一天進步,。剛來學校時的你不樂于表達,，動作緩慢，此刻的你動作迅速多了,，樂于助人,。老師推薦你平時多高聲朗讀，鍛煉自我,，課堂上勤于思考,，大膽答問，你會有更大的進步,！

7. 你是個文靜美麗的女孩,，你用善良和誠實塑造著自我。尊師守紀,，團結同學,，在學校是老師的小幫手。你對學習充滿熱情,，觀察力強,，能掌握所學的知識并運用。盼你勇往直前,，用你的努力去獲取更大的成績,！

8. 在老師的眼里，你是個有上進心精神面貌好聽從老師教導的孩子,。這學期，你確實進步了,，課堂上搞小動作的次數(shù)少了,，還能用心舉手回答問題,，，字跡也逐漸清晰整潔,。期望你用自我的努力去獲取更大的進步,！

9. 活潑可愛好動團結同學---是你留給老師的深刻印象。這學期,，你能聽從教導,，用心參加各項活動，大膽表現(xiàn)自我,，但是平時學習還不夠認真,。老師期望你能揚長避短，亮出自我風采,，爭當一名全面發(fā)展的好學生,！

10. 不一樣。更棒的是你的操作潛力也大大增強了,?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信，憑著你的自信,，再加上你的努力,，明天的曙光必須以你為榮！

11. 你是個聰明能干善解人意的好孩子,。你尊敬老師,，團結同伴，熱愛勞動,，動手潛力較強,。你做事耐心細心，小組長工作認真負責,。你上課能認真聽講,，作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,，用心舉手發(fā)言,，那就更好了。

12. 你是一個活潑懂事的小朋友,，你折的衣服被子方方正正,，你能幫忙老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美,！上課你能認真聽講,。但你不喜歡舉手發(fā)言,，有事不能主動與老師交流。立刻就要上小學了,，改掉這些缺點,，好嗎？

13. 你是個聰明,，好學的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達潛力真棒,！上課的時候你個性的認真,，舉手回答老師的問題個性用心，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，就要上小學了，老師期望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

14. 你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大,，能認真聽講,，有時還能用心舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步,，你的手工做得很棒,！但是，有時候還比較淘氣,，不能管住自我,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自我,，那就會更能干了,。

15. 你是位聰明可愛的小男孩，對老師很有禮貌,。老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也十分好,。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自我,，在學習方面還要多努力。

幼兒園畢業(yè)評語大班 幼兒園畢業(yè)評語簡短篇二

1、 你是一個聰明能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子。

2,、 你是一個可愛又聰明的小朋友,，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大,，畫得畫可真漂亮,，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題,。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，相信你將會變得更棒,。

3、 你文靜可愛有禮貌守紀律,。學習上比較自覺,，習慣好。這學期你愛動腦筋了,，課堂上能看到你舉手發(fā)言,。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大,，自信心增強了,。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步,。

4,、 你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,，做事認真,，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調,，上課時聽講認真,，專心。希望以后更大膽些,，主動表達自己的意愿,，做個活潑開朗的孩子。

5,、 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具,。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力,，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！

6,、 你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,，對美術活動有一定的興趣,，愛清潔講衛(wèi)生，上課時能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些,，做個自信勇敢的孩子,。

7、 別看你瘦瘦小小的,，心可細著呢,，看到流淚的小朋友,，你的眼里盡是關懷，“你怎么啦,？”一聲輕輕的問候,，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是,，再也看不到你活動時發(fā)愣的神情,，畫的畫也有了進步。希望你繼續(xù)努力,，做一名頂天立地的小男子漢,！

8、 你是一個活潑可愛的小男孩,。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動,，身體平衡性好,，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮,，但你上課會做小動作,，午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，你一定會更棒的，好嗎,？

9,、 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的小朋友,，懂得自我約束，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務,，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,，更上一層樓,。

10、 你是個聰明大方又可愛的小女孩,。這學期你的表現(xiàn)很能干,，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事,。你上課很認真，很愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,，說出自己的想法。你的口語表達能力很強,，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步,，老師希望小妍子膽子再大一些,，聲音大一些,，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的,。多做些數(shù)學題，讓自己變得更加出色,。

11,、 寶貝,！老師希望你的每一天都能快樂,，好好鍛煉自己，多吃有營養(yǎng)的食物,，讓自己再胖一些,，這樣就更健康更漂亮更聰明了,！

12,、 你很有個性，這是老師對你的第一印象,。你做每一件事都有自己的主見,，能表達自己的想法,，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,，老師希望你在生活中多保重身體,，每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝,，好嗎,？

13、 你是個活潑可愛又能干的小女孩,。你喜歡幼兒園,，喜歡和老師說說話,，這學期你上課認真了，愛動腦筋了,，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步,。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好,。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,，不要三心二意，讓自己變得更加能干,，好嗎,？

14、 你是一個活潑可愛的孩子,。能參加老師組織的各項活動,，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜,；午睡習慣也很好,，能很快入睡，本學期,，你動手能力語言表達能力也有了提高,，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言,，相信你會變得聰明的,。

15、 可愛天真的雨疏,，對人有禮貌很大方,，是個懂事的孩子。老師很喜歡你,，你有著一顆善良友愛的美好心靈,，你關心同伴，從來不欺負同伴,，誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,，同時你還是一個出色的“小畫家”，你的畫常常得到大家的贊賞,?？粗阋惶焯斓剡M步，老師真為你高興,。

幼兒園畢業(yè)評語大班 幼兒園畢業(yè)評語簡短篇三

1,、你是個聰明、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真,、仔細,，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解,。2,、剛開學的你愛哭鼻子，好想家,，老師拿你真沒辦法,。可是很快,，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點―自信,、聰明、好學,、善良,，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強,、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔、干凈些,，好嗎？相信你一定能,！希望你在一年級好好學習,，爭取更大的成績。

3,、你活潑可愛,，熱情大方，平時愛勞動,，樂于助人,，是個善良的小女孩。上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你大膽響亮的聲音；你做作業(yè)很快,，但質量不高,。老師希望你在一年級嚴格要求自己,，爭做三好學生。

4,、你是一個靦腆,、不愛說話、講文明,、懂禮貌的好孩子,。你每天都能微笑著來上學，并有禮貌的向老師小朋友們問好,，與小朋友能友好相處,。老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中,，是不是,？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的,！

5,、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友也能友好的相處,。老師希望你到一年級后要認真學習，按時完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

6、你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒！你的想象真豐富,！而且本學期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

7,、你是一個天真、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了，加油噢,！

8,、你是一個帥氣、活潑的小男孩,，樂意學習自己的事情自己做,；與小伙伴們能和睦相處；你上課能認真聽講,，可是你不愛舉手回答老師提出的問題,，這樣可不好呀！老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,，多吃點飯,，長成一個真正的小小男子漢，好嗎,？

9,、在我眼里你像個男孩子，調皮可愛,。我喜歡你的活潑,，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言,。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷,，較有想象,。你的動手能力很強，剪紙,、手工都很好,。我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好學生,。

10,、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,，剪紙,、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好,?？刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則,。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績,。