為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇一

1,、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,。

2,、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,，大膽創(chuàng)新的意識,，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的`教育,。

3,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4,、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。

事先進(jìn)行地形勘察,，了解山路情況,。

1、讓家長了解此次活動(dòng)和意義,。

2,、幼兒帶好水、小零食,，穿簡便的衣服,、鞋子，便于步行和登山,。

3,、人手做一朵小白花。

4,、進(jìn)行安全教育,。

過程：

一、談話,，知道4月4日是清明節(jié),，初步感受清明節(jié)的習(xí)俗。

二,、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,，引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律，提高出行的安全意識,。

三,、步行至戚家山，登山到山頂烈士墓前,。

四,、祭掃烈士墓：

1、了解烈士的光榮事跡,。

2,、向烈士獻(xiàn)花致敬。

3,、全體肅立,，向革命先烈默哀。

五,、休息,，吃點(diǎn)小零食。

六,、踏青：欣賞戚家山的春景,、留影。

七,、整隊(duì)回幼兒園,。

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1,、9：00準(zhǔn)時(shí)在操場集合,。

2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍,，保證幼兒安全,。

3、掃墓期間,，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,，不講話，不嬉戲,，不追逐,，不喝飲料，不吃零食,。

4,、回來后引導(dǎo)孩子將感想記錄、分享,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇二

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,；通過吃雞蛋,、畫雞蛋、玩雞蛋,、踏青春游,、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,。

1,。了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的'日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長輩等。

3,。敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆,、帖紙、橡皮泥,、剪刀,、膠水等。

1,。用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2,。教師講述清明節(jié)的由來,。

3,。課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4,。（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,。觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,。放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

7,。與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

8。出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同,？用什么制作的,？

9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,。幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

11,。幼兒到臺前展示自己的作品,，并用完整的語言講述自己的作品。

12,。玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾,、轉(zhuǎn)、拋,、立,、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多,。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇三

1,、學(xué)會兒歌,，能邊念兒歌，邊游戲,。

2,、知道清明節(jié)有做青團(tuán)，吃青團(tuán)的風(fēng)俗,。

3,、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間。

4,、愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的`快樂。

關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌

一,、引出

師：小朋友們,，清明節(jié)到了，誰知道清明節(jié)要吃什么,？

二,、學(xué)兒歌

1、教師示范兒歌,。

做青團(tuán),、做青團(tuán)，好吃的青團(tuán)哪里來,，糯米,、青汁揉出來，想吃青團(tuán)做出來,。

誰知道什么是清汁,？

2,、幼兒學(xué)習(xí)兒歌（3-4遍）

三、游戲

幼兒邊念兒歌,，邊手拉手走圓圈,，等念完兒歌，聽老師口令,，老師說：兩個(gè)人做青團(tuán),，幼兒就兩個(gè)人抱在一起，說三個(gè)人做青團(tuán),，就三個(gè)人抱在一起,，抱錯(cuò)的組，就被老師“啊嗚”一口吃掉,。

四,、結(jié)束

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇四

1.緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,，陶冶幼兒情操,。

3、豐富幼兒自由生活,，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,。

：20xx年4月5日(周日)

：xx陵園

全體幼兒園師生

1.一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,，不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2.幼兒每人做一朵小白花,。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

(一)3月30日--3月31日，各班活動(dòng)前的'思想教育,，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動(dòng)安排：

1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育,。

2,、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

3,、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式,。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,，介紹英雄事跡,。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇五

1,、讓幼兒了解,，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,，并知道其由來。

2,、通過插柳活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3,、讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。

柳枝若干,，小鐵鏟,、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛,。

1,、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

①啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié),，草青樹綠,，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么,？”（人們要插柳）

②教師：“小朋友知道嗎,，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的`第二天,，到大臣介之推墳前祭奠時(shí),，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上,，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗,?！?/p>

2、向幼兒講解插柳的意義,，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣,。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣,。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了,。

3,、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

①要求：四個(gè)小朋友一組,，其中一人用小桶提水,，兩人用小鐵鏟松土,，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，看哪一組插得好又快,。

②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水,，最后插柳枝,。

③幼兒動(dòng)手插柳，教師巡回指導(dǎo),。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多,。

④柳枝插完后,，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況,，表揚(yáng)不怕臟,、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,，輪流看護(hù)并管理,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇六

1、大自然天地廣闊,，陽光充足，空氣新鮮,，孩子在大自然中游玩,，有利于孩子的身心發(fā)育。

2,、大自然是一座知識寶庫,，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望,。

3,、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新,，樹木披上了綠裝,，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放,，不僅可以使孩子身心愉悅,，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化,。

xx月xx日――xx月xx日,。

1、和春姑娘對話,。

本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”,。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動(dòng),、植物的變化,，感受大自然的美，捕捉春的氣息,，探索春天的秘密,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，感受著這春季帶來的快樂心情,。

2、賞花游春插柳忙,。

孩子們通過到戶外賞花,、插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,，把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,，”孩子們將尋找著春天的.腳步,，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂,。

3,、放飛心情和希望。

通過孩子們帶來的風(fēng)箏,，在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力,。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象,。

注：

1,、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行,。

2,、做好踏青的準(zhǔn)備工作。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方,。）

3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了,，樹上,、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣,？”“人們穿的服飾有什么變化”等,，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力,。

4,、踏青過程中要注意安全。孩子走累時(shí),，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量,。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過度疲勞,。

5,、踏青結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外,，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,，如繪畫春季的景觀,，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等,，這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇七

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明期間,，通過組織幼兒吃雞蛋,、畫雞蛋、玩雞蛋,、踏青春游,、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),，目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想,。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

1、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖、尊重長輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀、膠水等

1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,。教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立,。向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：

踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗：

吃冷食、吃雞蛋等,。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的'好奇心及制作興趣,。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限；畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。

11,、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等),，幼兒比賽看誰的玩法多,。

12、幼兒到臺前展示自己的作品,，并用完整的語言講述自己的作品,。

最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇八

1,、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念,。

2,、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖,，尊重長輩,。

3、知道4月5日是清明節(jié),，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng),。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1、掃墓圖片,。（獻(xiàn)花,、植樹、送食）

2,、清明節(jié)的課件,。

一,、談話導(dǎo)入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了,，小草發(fā)芽了,，小動(dòng)物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng)）

師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里,，有一個(gè)特別重要的節(jié)日,，你們知道是什么嗎？

二,、介紹清明節(jié)

師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢,？小朋友都有自己的爺爺奶奶,，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了,？（去世了）,。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄?，就在每年的清明?jié)去墓地看他們,，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,，表達(dá)對他們的思念,。

三、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,，人們就要去拜祭死去的.親人,，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,，如,，送花）

現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,，表達(dá)對他們的思念的,。

1、播放圖片,。

2,、幼兒講述。

3,、教師小結(jié),。（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒,，還有的通過植樹,，表達(dá)對他們的思念,，告訴他們你很想念他們）

四、清明節(jié)的習(xí)俗

通過播放課件,，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

五,、小結(jié),，結(jié)束

清明節(jié)的習(xí)俗可真多,，有獻(xiàn)花,、送食、植樹,、蕩秋千,、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,，并拍下一些照片來帶到幼兒園,，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好,？

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇九

1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,，嘗試安排自己的活動(dòng),。

2、在協(xié)商,、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,，培養(yǎng)集體意識,、集體觀念。

3,、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的.變化,。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識,。

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線,、紙巾,、水,、方便袋。

一,、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：

1,、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長大了,，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃,？”

2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間,、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢,？

3,、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢？哪些是我們必須要帶的,？哪些東西不大適合帶的,？我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng)，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢,？

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表,。看看有什么物品,。

1）認(rèn)識標(biāo)簽：（零食,、飲料、水果,、日用品等）

2）物品統(tǒng)計(jì),，數(shù)字比大小，什么最多,？什么最少,。

如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶,？,，哪個(gè)多，哪個(gè)少,？

3）集體討論;什么東西可帶可不帶,。為什么？

4）討論為什么帶一只塑料袋,。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處,。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1）觀察幼兒分工情況,。

2）鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。

3）有什么困難可以請老師幫忙,。

4）教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

二,、討論老師的春游計(jì)劃：

1,、對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全,、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,。（路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識）

三、交流分享：

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇十

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想,；通過吃雞蛋、畫雞蛋,、玩雞蛋,、踏青春游、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

1。了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖、尊重長輩等,。

3,。敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的`幸福生活。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆,、帖紙、橡皮泥,、剪刀,、膠水等。

1,、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗,？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等,。

8,、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的,？

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10,、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）,。

11,、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品,。

12,、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等）,，幼兒比賽看誰的玩法多,。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇十一

1,。緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息,，陶冶幼兒情操,。

3,、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,。

20xx年4月5日（周日）

xx陵園

全體幼兒園師生

1,。一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,，不單獨(dú)行動(dòng),。（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）

2。幼兒每人做一朵小白花,。

3,。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

（一）3月30日――3月31日,，各班活動(dòng)前的思想教育,，組織落實(shí)活動(dòng)前的.準(zhǔn)備工作。（各班準(zhǔn)備小掃帚5把,。）

（二）4月1日活動(dòng)安排：

1,、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2,、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā),。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式,。

（1）敬獻(xiàn)花圈,；用小掃帚掃墓。

（2）默哀1分鐘,；

（3）園外輔導(dǎo)員作主題講話,，介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng),。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇十二

1.知道清明節(jié)的來歷及習(xí)俗,，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.讓幼兒理解掃墓的意義,，激發(fā)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒珍惜今天的'幸福生活。

1.活動(dòng)前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡,。

2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線,。

3.師幼全體穿園服，運(yùn)動(dòng)鞋,，自備鮮花,。

4..集體朗誦《掃墓歌》

5.請一名幼兒作為代表發(fā)言

一、提出活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

二,、教師帶領(lǐng)幼兒手持鮮花整隊(duì)進(jìn)入陵園,。

三、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始,。

1.介紹烈士的事跡

2.幼兒代表講話,。

3.全體幼兒念詩歌《掃墓歌》

4.默哀3分鐘。

5.近前瞻仰紀(jì)念碑,，敬獻(xiàn)鮮花,。

五、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,，整隊(duì)回園,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案全員 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇十三

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想。

1,、了解清明節(jié)的`來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件,。

1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月4日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,，請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮、默哀,，表示懷念,。

教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。