為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園清明節(jié)活動方案主題 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇一

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想,。

1,、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗,，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,，電腦課件,。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月4日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4,、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的,。錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住,、永遠懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險救火,、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6、放哀樂,、人民英雄紀念碑畫面,，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮,、默哀,，表示懷念。

教師講述清明節(jié)的一些習俗供幼兒了解,。

幼兒園清明節(jié)主題活動方案9

1,、大自然天地廣闊，陽光充足,，空氣新鮮,，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育,。

2,、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識,，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望,。

3、春暖花開季節(jié),，大自然氣象更新,，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草,，各種花兒競相開放,，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景,，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

xx月xx日——xx月xx日,。

1,、和春姑娘對話。

本著以愛護花草數(shù)目的主題,，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護花草樹木,，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息,。

感受春天動、植物的變化,，感受大自然的美,，捕捉春的氣息，探索春天的秘密,，增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情,。

2,、賞花游春插柳忙。

孩子們通過到戶外賞花,、插柳活動,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處,。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步,，觀賞公園里的各種花,，分享著這綠色帶給他們的快樂。

3,、放飛心情和希望,。

通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時,。讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力,。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,，如：春天里，有花,、有草還有小鳥,。春天里，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注：

1,、各班可以參照方案,，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2,、做好踏青的準備工作,。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方,。）

3,、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化,。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上,、地上有什么變化,？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等,，這樣孩子在尋找春季變化的過程中,，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

4,、踏青過程中要注意安全,。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦菹?，補充一點能量,。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量,，不能讓孩子過度疲勞,。

5、踏青結(jié)束時,，應(yīng)和孩子進行一次談話,，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外,，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草,，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

幼兒園清明節(jié)活動方案主題 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇二

各教學學院,，各部門：

根據(jù)國辦發(fā)明電〔20xx〕17號文件精神，我院對20xx年清明節(jié)放假安排通知如下：

一,、放假時間為4月2日至4日,，共3天。4月1日（周六）上班,，補4月3日（周一）的課,。

二、4月4日晚7：00學生開班會,。

三,、各單位、各部門要根據(jù)情況自行安排好節(jié)日值班,。在節(jié)假日期間不得組織人員外出旅游,，要特別做好安全防范工作。學生管理部門要加強對學生的安全教育,，保衛(wèi)部要加強校區(qū)的值班巡邏,，后勤處要安排好節(jié)日期間的餐飲等相關(guān)服務(wù)保障工作。

四,、擔負全校值班任務(wù)的工作人員要切實做好值班工作,。

特此通知

二〇一八年三月二十八日

幼兒園清明節(jié)活動方案主題 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇三

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了,，風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),，又叫踏青節(jié),，按陽歷來說，它是在每年的xx月xx日至xx日之間,，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),。

（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青,，并開展一系列體育活動的習俗,。

在清明節(jié)期間,，我們組織幼兒進行一系列教育活動，目的,。是通過踏青春游,、蕩秋千、放風箏活動,，了解傳統(tǒng)風俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認真學習,、長大建設(shè)祖國的理想,。

xx月xx日、xx月xx日,。

班級,、xx公園。

教師準備：班牌,、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）,、餐巾紙、照相機,。

幼兒準備：適合外出運動的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標）,、飲用水一小瓶、報紙一張,、方便袋一只放在書包內(nèi),。

xx月xx日之前：可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學習放風箏,，積累放風箏的經(jīng)驗,。

xx月xx日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進行“踏青活動”的學習,，為踏青做好準備,。

xx月xx日：開展活動二：踏青；活動三：放風箏,；活動四：畫風箏,。