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怒江高考成績(jī)通報(bào)篇一
題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考,。
詳敘法
【特點(diǎn)】
詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫(xiě),。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘,。時(shí),,與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘,。與中心思想關(guān)系不大,,而又與也須交代的,則幾筆帶過(guò),,這樣文章的中心才能突出,。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣,。
略敘法
【特點(diǎn)】
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容,。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,,疏密相間,,形成敘述的起伏,。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。
直接抒情法
【特點(diǎn)】
直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,,震動(dòng)人心,。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,,節(jié)奏時(shí)快,、緊張,情感直露,,容易把握,。
間接抒情法
【特點(diǎn)】
間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,,感染力強(qiáng),。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,,根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述,,使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情,作者在議論中,,表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎,、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫(xiě)來(lái)抒情,,作者在描寫(xiě)的過(guò)程中,,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,,要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩,。
先敘后議法
【特點(diǎn)】
先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,,點(diǎn)膽中心的作用,。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,,或事件的主要人物,,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一,。議論的方法,,可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論,。
先議后敘法
【特點(diǎn)】
采用先議后敘的方法,首先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,,使全文所記事件的意義,,通過(guò)議論之后,顯得清楚明白,。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作,。
怒江高考成績(jī)通報(bào)篇二
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