每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

夸夸一一作文篇一

他梳著馬尾辮，從來(lái)都沒(méi)換過(guò)形,。小小的鼻子,，大大的眼睛和小小的.嘴巴，看,！她好看吧,！

她學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有一次,，我上體育課沒(méi)帶跳繩，很不高興,，她見(jiàn)我不高興看出了我心事,，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝,，就這樣我們成了最要好的朋友,。

雖然這只是一件小事，但是我看見(jiàn)了她的品德高尚,，樂(lè)于助人的精神,，是我的好榜樣，今后我要做一名樂(lè)于助人的學(xué)生,。

這就是我的好朋友——徐詩(shī)雯,。

夸夸一一作文篇二

我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，1米45的個(gè)子,，有著圓圓的臉蛋,；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。

我,，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,，非常喜歡英語(yǔ)，每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),，我會(huì)非常高興,。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言，老師提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題,，我都能對(duì)答如流,。

有一次，爸爸媽媽都出去買(mǎi)東西了,，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來(lái)自美國(guó)的客人要來(lái)我們家做客,，讓我好好招待他。過(guò)了一會(huì)兒,，我家門(mén)外傳來(lái)了一聲敲門(mén)聲,，我打開(kāi)門(mén)一看，是來(lái)自美國(guó)的客人“jack”,。

我想jack做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,，說(shuō)：“welcometomyhouse！”

他笑瞇瞇地稱(chēng)贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子,。

我給jack倒了一杯茶,，我們開(kāi)始一起看電視節(jié)目，一起用英語(yǔ)來(lái)溝通,，一起玩游戲,，我與jack玩得越來(lái)越帶勁了……

大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的'敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,，我才聽(tīng)見(jiàn)。

jack贊揚(yáng)我非常聰明,，爸爸媽媽也連連夸我越來(lái)越懂事,，會(huì)招待外國(guó)客人了。

這就是我,，一個(gè)乖巧,、懂事的女孩。

夸夸一一作文篇三

今天清晨,，我再一次來(lái)到學(xué)?！栌顚?shí)驗(yàn)小學(xué)……

我雖然才到四（4）班不到一年,，但是我對(duì)本班卻充滿(mǎn)感情，我深深地愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),，我為它感到自豪,。

我們班是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。

記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí),，不小心摔倒,，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學(xué)都十分為他難過(guò),，特別是我們這些和他一起玩的同學(xué),，心里更不是個(gè)滋味,。當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)起朱江的腿是怎么治療的,，他是如何在痛苦中度過(guò)的，班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來(lái),，他的痛苦好象就在我們身上一般,。我們商量好都來(lái)寫(xiě)信安慰他，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò),。這就是我們班,，一個(gè)愛(ài)的集體。

我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級(jí),。

每天早上來(lái)到教室,，我們總是把地打掃得干干凈凈,，桌椅排得整整齊齊,，哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑,，大家都搶著撿起來(lái),。有時(shí)為了掃地,，我們竟吵得面紅耳赤,，有的同學(xué)就在我們爭(zhēng)吵的.時(shí)候偷偷地把地掃了,，就連不愛(ài)做的同學(xué),，在大家的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)著去做,。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎,？

我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級(jí)足球比賽,，這可少不了我班的footballstar（足球明星）孫開(kāi)義,，你看，他一接到球就大腳猛射,，球,，進(jìn)了！最后我班以泰山壓頂之勢(shì)擊敗了所有對(duì)手,，贏得了冠軍寶座,。

這只是我們班的幾個(gè)小片段，還有許多我就不說(shuō)了，留點(diǎn)小秘密,。

怎么樣,，你心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng),，趕快來(lái)我們班參觀訪問(wèn)吧,！

夸夸一一作文篇四

要是有人問(wèn)我：“你最夸誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我的語(yǔ)文老師,?！薄苍O(shè)問(wèn)句開(kāi)頭：引人入勝〕

我的語(yǔ)文老師姓韋，他愛(ài)好新聞與寫(xiě)作,。至今,，他已有20多篇文章在報(bào)刊上發(fā)表。

韋老師不僅自身寫(xiě)得好,，而且還善于教我們寫(xiě)作文,。〔過(guò)渡句：承上啟下〕

“平時(shí)有什么新鮮事發(fā)生,，或者遇上給你印象深刻的人,，都可以及時(shí)寫(xiě)下來(lái)?！边@是他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的,。

20xx年10月29日上午第二節(jié)，韋老師正在講課,，突然,，他的手機(jī)鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來(lái)的,，媽媽說(shuō),，昨天是禮拜天，我回校的時(shí)候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷,，媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道,，讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說(shuō)沒(méi)事,，可以,。過(guò)了大概一個(gè)鐘，韋老師的手機(jī)鈴聲又驟然響起,，又是我的媽媽打來(lái)的,，媽媽說(shuō)，她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家,，所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過(guò)來(lái)了,，就在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室,，還問(wèn)，我是否正在上課,，方不方便來(lái)拿,。韋老師說(shuō)，現(xiàn)在正在上課,，但他可以叫我下去拿,。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……

后來(lái)，韋老師找我聊天 ,。他知道了我家在北流,，我媽媽從家里開(kāi)車(chē)到學(xué)校起碼要花費(fèi)一個(gè)鐘左右的時(shí)間。就一張?jiān)嚲?，在他人眼里也許是微不足道的,，而我的媽媽卻非常著急，及時(shí)把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校,，送到我的手中,。韋老師覺(jué)得我的媽媽是一個(gè)了不起的.母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動(dòng)了,。于是，他對(duì)我說(shuō)：“媽媽愛(ài)不愛(ài)你,？”

“愛(ài),！”我不假思索。

“那你可以把這件事寫(xiě)成一篇作文啊,?！表f老師提出建議。

“ 行 ……行,?！蔽覈肃椤参覔?dān)心不會(huì)寫(xiě)作文，為老師接著指導(dǎo)作文作鋪墊〕著說(shuō),。

“好,！老師教你?！表f老師對(duì)我提出了寫(xiě)作的要求,，比如題目，文章的開(kāi)頭與結(jié)尾,，重點(diǎn)部分怎樣寫(xiě)等等,。并交代我要及時(shí)寫(xiě)，寫(xiě)好了交給他看一下,。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

第二天,，即30日，我把我的習(xí)作―――《媽媽給我送試卷》交給韋老師看,。

韋老師說(shuō),，我的習(xí)作還可以，但很多地方是要修改的,。他又對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),。

我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬修改我的作文去了,。

我改完后,，韋老師又看了一下我的作文。覺(jué)得差不多了,，韋老師便叫我用稿紙謄寫(xiě)了一遍,。

31日，我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……

用自己的話(huà)寫(xiě)自己的事,，原來(lái)作文就是這么寫(xiě)起來(lái)的〔寫(xiě)作感悟〕,。我不禁向韋老師投去了敬佩的目光。