每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

滿分作文研究站 滿分作文初中篇一

書是大海,，我是魚

經(jīng)過兩屆的“讀書節(jié)”后,，我才發(fā)現(xiàn)原來我是那么渺小，那么孤陋寡聞,。許多同學(xué)都在“啃”名著,，啃了一本又一本，都不知“吞”了多少本進(jìn)肚子了,。有時(shí)跟我淵博的語文老師比起來,，簡(jiǎn)直感到自卑。其實(shí)我不是不想讀,，只是那些名著太“巨”了,，讀它們，太累了,，所以不喜歡,，怕它們會(huì)“咽”死我。我還是喜歡那些小巧玲瓏的,、精致的文章,，那是一種小小的美的享受，是一種清新的氣息,，所以我多是讀文摘雜志,。書海無邊，而我只是那里的一條小小的魚，我看到的只是冰山一角,，但我仍會(huì)用我那顆小小的新,，去領(lǐng)略那大大的海，哪怕是一輩子……

與書共枕的日子

記得小時(shí)候,，睡覺前總要央求媽媽講故事,，講了幾個(gè)才肯依依不舍地睡覺。等到媽媽的故事“山窮水盡”了,，就要被迫買一疊又一疊的故事書,。那時(shí)候我不識(shí)字，只能做媽媽忠實(shí)的聽眾,，好不容易等我睡著覺,，媽媽就把書隨手一丟，也睡了,。因此,，在枕頭下，在被窩里,，總會(huì)有一兩本故事書,，伴著我入七彩的夢(mèng)……和灰姑娘一起跳舞；和白雪公主戰(zhàn)勝巫婆,；和小飛俠到那個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的.世界……一切都是美好的,，一切都那么令人懷念……與書共枕的日子，是最純真,、最美麗的日子,！

讀書，是一種心情

小學(xué)時(shí),，曾經(jīng)興起過一股“名著熱”,，許多同學(xué)的課桌里，都有一兩本名著,，當(dāng)時(shí)老師也提倡讀,。這似乎成為一種時(shí)尚，似乎誰讀得多,，誰就是好學(xué)生,。我當(dāng)時(shí)也讀了一些，如《童年》,、《王子與貧兒》,、《三國演義》等等。但很快就覺醒了,。上到初中也只是讀讀文學(xué)雜志,，最厚那本也只是《上下五千年》,。這可能因?yàn)槲冶旧砭筒幌矚g讀吧,。我認(rèn)為,，我有我的故事，我有我的歌,，干啥要老是跟在那些名人的屁股后面呀,？而且我可不要為了讀書而讀書！從此以后,，我決不逼自己讀書,，而是把讀書，當(dāng)作一中心情,。當(dāng)我高興時(shí),，我會(huì)看漫畫，以至于開懷大笑,；當(dāng)我悲傷時(shí),，我會(huì)看悲情故事，以至于淚流滿面,；當(dāng)我憤怒時(shí)，我會(huì)讀些令人深惡痛疾的文字,，以至于可以扯爛我的被子,；心情平靜時(shí),，可以讀詩；心情激昂時(shí)，可以看歷險(xiǎn)記；甚至可以在失眠的時(shí)候，看爸爸那本經(jīng)濟(jì)金融，保證比藥還有效……

在我的“書房密友”里,，書——或是我的益友,，或是我的老師，又或是我的戀人……

我……與……書……就是結(jié)下了不解之緣……

滿分作文研究站 滿分作文初中篇二

即使青蛙都有自己的獨(dú)特見解,，若人只知效仿,，卻失去了人應(yīng)有的東西,，就真的成為井底之蛙了,。

當(dāng)詩書禮儀的教條不再有效，當(dāng)孔孟儒學(xué)的禁錮蕩然無存,，你大刀闊斧地革新,，堅(jiān)定地昂首前進(jìn)的時(shí)候，我告訴你,，你遺失了最美好的東西,。你載著輕悠的小舟從唐古拉山流下，一流就是五千年,，你是一個(gè)成熟而老練的水手,，把這一柄世代傳襲的木漿，穩(wěn)穩(wěn)地駛過了五千年,。

而如今,，當(dāng)西方國家的文明傳過來的時(shí)候,，你又在不知不覺中丟掉了它,。于是，你把大漿換成了小漿，卻接過另一把更大的漿,。我們由淡漠變成了忽視，由忽視變成了忘記——忘記需要付出慘痛的代價(jià)。

有位哲人曾經(jīng)說過：“一旦文化成了滑稽,，傳統(tǒng)變成了忘記，那么文化就滅亡了。”文化的衰滅，就是一個(gè)民族靈魂的死亡,。沒有了靈魂,，又哪來的所謂生存?但我們太容易忘記了,。我們忘記了汨羅河畔的那一襲長(zhǎng)衫,，那個(gè)高喊著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！钡睦先?我們忘記了五柳樹下醉酒猖狂的酒鬼，那個(gè)汗滴菊花笑,，抬眼望南山的隱士;我們忘記了那貴妃捧硯的狂徒,，那個(gè)極目楚天舒的楚狂人;我們忘記了“高歌赤壁旁”的游客，那個(gè)扣弦而歌“大江東去,，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的大漢;我們忘記了太多。

于是生命之舟出現(xiàn)了理所應(yīng)當(dāng)?shù)?轉(zhuǎn)彎,，我們前行的航線傾斜了,，卻只知道去劃那不對(duì)稱的大漿。當(dāng)臨近的小國把端午攫為己有，當(dāng)儒學(xué)在那里升溫而我們還在優(yōu)雅地跳著華爾茲的時(shí)候,，我們記起了,，無可奈何地記起了。

但我們忘記的太久了,，也太多了,。我們只是在一陣陣寒流來襲時(shí)才開始攝取國學(xué)的溫度，只是在別人撿起我們?nèi)拥舻臇|西時(shí)才回頭說：“那是我的,?！眱H僅是為了收藏而不是傳承，那么我們手中的那只槳仍然是短小的,。人要有獨(dú)特的見解,，不能只知效仿。傳統(tǒng)文化如同一棵大樹的根,，支撐著一個(gè)民族,，保護(hù)好我們的根，保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化,，才能讓我們的民族文化屹立于世界之林,。

我們應(yīng)該覺醒了，到蒹葭蒼蒼中打撈遺失已久的一襲長(zhǎng)衫,，劃起兩只大槳再續(xù)千百年不敗的神話,。

滿分作文研究站 滿分作文初中篇三

仿佛是突然地，黯淡的遠(yuǎn)方突然出現(xiàn)了一抹曙光,，昭示這長(zhǎng)達(dá)一年的黑暗即將成為過眼云煙,。

初三啊，你將要離我而去,。我心中本該升起快樂和歡騰的旗幟,，但是，為何,，為何卻又是那樣的不舍……

記得15歲生日那天,，我邁入了初三。在15朵蠟焰中,，我許下諾言：初三,，你是我的第一道門檻，我不會(huì)輸給你,！從那以后,，你便成為了我生活中的主旋律。早晨,，我與初升旭日一同起床,，在灑滿陽光的小路上成為第一個(gè)哼著歌走過的人——我說過,，我不會(huì)輸給你——初三，就算你施加再大的壓力,，設(shè)置再大的障礙,，我也決不會(huì)丟棄快樂！

傍晚,，我依舊步履輕盈地邁出校門,。此時(shí)的天空已不再是早晨的.一碧如洗、晴空萬里了,，月亮或繁星早已接替了太陽的位置,。我先是一愣，但很快又恢復(fù)了平靜：哦,，初三,，這又是你對(duì)我的考驗(yàn)吧！我不會(huì)輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧,！

初三,，你在我的15歲時(shí)整整伴我度過一載的光陰。倔強(qiáng)的我,，一直守著那句“不會(huì)輸給你”的誓言,，一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到,，正是這份執(zhí)著和不屈,，才造就了我永不言敗的意志，才激勵(lì)我在黯淡中愈戰(zhàn)愈勇,、愈挫愈堅(jiān),，才讓我得以成長(zhǎng)，得以從一個(gè)幼稚的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)即將畢業(yè)的初中生,。

哦,，初三，初三,，你委于我心實(shí)在太多太多。當(dāng)15歲的我與你暗暗較勁兒時(shí),，卻不知你早已成為我心靈的一部分,，你帶來的所有痛苦、困難,、挫折和挑戰(zhàn),，早已連同你一起，被我的心磨成光澤潤(rùn)瑩的珍珠,！

哦,，初三，初三，即便人生中的喜怒哀樂全都被我忘卻,，你也永遠(yuǎn)不會(huì)從我的生命中剝離,。這一段人生，必被我的心靈所鐫刻,，銘記,！

哦，初三,，初三,，你永遠(yuǎn)在我心里，收獲你,，必然快樂地收獲高中,，收獲成長(zhǎng)，收獲那汗水夾雜的,、永生難忘的青春,！

滿分作文研究站 滿分作文初中篇四

家，簡(jiǎn)單的一個(gè)字卻包含著多種不同的含義,。有的人說,，家是我們身心的寄居之所；有的人說,，家是我們的避風(fēng)港,；還有的人說，家是由婚姻關(guān)系,、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬組織,；而對(duì)于我來說，家是由爸爸,、媽媽,、奶奶、妹妹和我而拼湊出的幸福,。

家是和樂的,。廚房里，“赤那”一聲,，傳出媽媽的鍋鏟擦過鍋?zhàn)拥捻懧?，緊接著便飄出一陣陣的香味，菜肴發(fā)出一陣陣誘人的氣息,，挑逗著你的味蕾,，不一會(huì)兒，媽媽就變戲法似的給我們端來了各種美味,，我們一家人圍坐在一張小桌子上,，雖然菜不是很豐富,，但卻很可口，在燈光的照耀下,，一家人邊吃飯邊分享著這一天的見聞,，家顯得格外溫馨。

家是美好的,。記得有一次,，我遇到了難題，冥思苦想,，也沒想出個(gè)所以然,，我很氣餒，想要放棄,，一臉不開心的回到了家,。打開熟悉的家門，眼前浮現(xiàn)出的是父母的微笑,，隨即飄來的是父母關(guān)切的話語,，似乎所有的挫折與困難在這一刻都煙消云散了，于是我重拾書本,，靜下心來將思路理清,，在我的`書桌上也不知不覺間出現(xiàn)了一杯熱牛奶，經(jīng)過我的努力與父母的鼓勵(lì),，我終于將此題解答了出來,，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。

家是溫暖的,。我懊惱時(shí),，父母一句句堅(jiān)定的鼓勵(lì)，使我振作,，讓以愉快的心情迎接著新的一天,，新的挑戰(zhàn)；我痛苦時(shí),，父母溫暖的笑容給了我更多的信心和勇氣,，讓我不再畏懼，迎難而上,；我感到孤單時(shí),，妹妹總會(huì)陪伴著我，給我?guī)砜鞓贰?/p>

我把父母的每一句鼓勵(lì)都銘記于心中,，跌倒時(shí)，將他化為援助,；迷茫時(shí),，將它化為光明,；失落時(shí)，將它化為親切的安慰,。

我的家很普通,，但卻很幸福，在這樣的家庭中我快樂地成長(zhǎng)著,，我愛我家,，更愛家中的每一個(gè)親人。

滿分作文研究站 滿分作文初中篇五

一個(gè)出身貧苦的男孩,，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品,。

這天傍晚，他奔走了一整天,，又累又渴又餓,，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃,。

可是,，當(dāng)一位天使似的姑娘打開大門時(shí)，他卻有點(diǎn)不知所措了,。他不好意思張口要飯吃,，只求姑娘給他一口水喝。

姑娘看出他的疲憊和饑餓,，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶,。

男孩饑不擇食地喝完牛奶，囁懦地說：“我應(yīng)該付您多少錢,？"

姑娘仍舊微笑著對(duì)他說：“您不用付錢,。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們：施以愛心，不圖回報(bào),?！?/p>

淚水涌上男孩的眼眶，他輕輕地說：“那么,，就請(qǐng)您接受我由衷的感謝吧"

其實(shí),，男孩本來是打算退學(xué)的，如今,，他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑,，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了,。

若干年之后,，有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無策,，只好把她送到大城市去,，請(qǐng)專家們會(huì)診治療,。

一位有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病歷上記載的家庭地址時(shí),，他馬上直奔病房,。來到病床前，他一眼就認(rèn)出了：這位病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使,。他回到辦公室,，決心竭盡所能，回報(bào)這位“施以愛心,，不圖回報(bào)”的姑娘,。

經(jīng)過艱辛的努力，手術(shù)成功了,，姑娘漸漸康復(fù),。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的`辦公室，他付清了一切費(fèi)用,，并微笑著簽上了自己的名字,。

姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)?？墒钱?dāng)賬單送到她的手上時(shí),，她又不敢看，因?yàn)樗_信：這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄,，或許,，還不夠。最后,，她還是鼓起了勇氣,，顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光,，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)―—滿滿一大杯牛奶 霍華德· 凱利先生,。”

總之,，就常人的心態(tài)而言,，如果在付出的時(shí)候能少一點(diǎn)回報(bào)的期望，多一點(diǎn)“助人為樂”的精神,；在得到回報(bào)的時(shí)候少一點(diǎn)對(duì)等的要求,，多一點(diǎn)滿足的情感。那么,，我們就一定會(huì)活得更加開心快樂,！

滿分作文研究站 滿分作文初中篇六

味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào)。迷戀于果汁的香甜，那是對(duì)青春味道的追尋,；沉溺于咖啡的苦澀,，那是對(duì)逆境的憬悟；執(zhí)著于泉水的恬淡,，那是對(duì)江南的難以釋懷。而我,，正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。

呷上一口淡淡的礦泉水,，江南的味道便在舌尖蕩漾,。峪友逃杲過客的思念在此刻喚醒，氤氳的水氣彌漫著

江南宛

君女子一般的雅氣,，溫柔曼妙,。皎潔的月光傾瀉而下，的《二泉映月》劃破了靜謐的水面,，二胡的三個(gè)把位上回環(huán)著江南深夜幽靜的氣息,。靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章，此刻都市的喧囂,，商人的叫賣都無法和這兒扯上邊,。水鄉(xiāng)的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道,，淡淡的,，沁人心脾的安定的力量。

唇齒依戀著這毫不的奇妙感受,，大口而爽快地再喝上口礦泉水,，那種淋漓暢快的感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南,，三生石畔泥土的芳香固然清新,，但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質(zhì)樸的甘甜,，滌盡世俗的塵埃,，純凈得不受絲縷沾染。泛舟水鄉(xiāng),，撐起竹篙的婦女嫻熟地?cái)[渡過斜風(fēng)夕陽,，此起彼伏的歌聲中，耳根也領(lǐng)略了江南的魅力,。熱情的水鄉(xiāng)人捧上杯杯純凈的泉水,，張羅著桌桌可口的飯菜。久違了這種毫無防備的對(duì)話,，放松身子,，江南的質(zhì)樸真摯將城市的面具擊垮,，露出張張真誠的笑臉。這就是江南的.味道,，甘淳的,，舒展了緊張的神經(jīng)。

憑著對(duì)泉水的依戀,，將杯中的水一飲而盡,，那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴,，戰(zhàn)號(hào)吹響,，“四十三年，望中猶記,，烽火揚(yáng)州路”,。也曾氣宇軒昂，也曾金戈鐵馬,，江南的歷史長(zhǎng)卷上,，那無畏的氣息依然隱隱繾綣。斜陽草樹,，尋常蒼陌,，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道,，如泉水般直截,，爽快。

我打江南走過,，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,。清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時(shí),，人情的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán),。

憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心,。

在靈魂的廟宇中,，我虔誠地祈禱，只為做一個(gè)在亂世的污泥之中保有江南味道的人,。

滿分作文研究站 滿分作文初中篇七

從前有個(gè)人,，他養(yǎng)了一只鷹，后來這鷹逃走了,。幾天后,，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無緣無故地死，在守林老人的指引下,，他剖開鷹腹,，才恍然大悟。

原來鷹在籠中,，養(yǎng)尊處優(yōu),，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也,，活活餓死了,。

孩子是一群終究要離開籠子的鷹。每一位父母,，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,，要出海的船,，是終究要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪,，是終究無法避免的,。人生的許多路，許多暗夜,，只能獨(dú)自去面對(duì),，孩子的人生，父母無法去替代,，去承擔(dān),。

然而，試看今日之中國,，哪里沒有鎖在籠中的“鷹”,？他們從沒有經(jīng)過歷練，他們從來都是在父母的呵護(hù)下小心地生活,。上學(xué)嘛,，有父母接送，有父母幫助背書包,；生活嘛,，有父母幫著洗洗被，幫著穿衣服系鞋帶,；甚至去夏令營(yíng),，也有父母準(zhǔn)備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……

試想這樣的一群“鷹”飛出籠子,，還要如何生活,？他們除了感覺生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,，系鞋帶。另有報(bào)道說,，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的事例,，奇怪嗎,？不奇怪!有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子,。

并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的,。孩子的`成長(zhǎng)需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成,。馬卡連柯曾一針見血地說：“過分的溺愛,，對(duì)孩子而言是一種毀滅?！边@并非聳人聽聞,。

可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng),？那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。

可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶,？在陽光下它的雙翅為何那么雄?。磕鞘怯捎谄评O而出的時(shí)候,，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！保鞍子癫粴?，孰為圭璋,？”古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳啊!

有人說：國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中,，不如說握在母親手中,。家庭教育，關(guān)系國家命運(yùn),。希望天下父母把孩子從籠中放飛,，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨,，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅!