人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
愛讀書的名言內(nèi)容篇一
閑門向山路,，深柳讀書堂。以下是小編為大家提供的愛讀書的名言87句,僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
1、只要努力,，萬事皆有可能,。
2、書籍是屹立在時刻的汪洋大海中的燈塔,?！萜諣?/p>
3、積累的經(jīng)驗多了就會慎慮,，就像積累的學(xué)識多了就會博學(xué)一樣,。——霍布斯
4,、出必載書'數(shù)簏自隨,，旅店少休，披尋搜討,，曾無倦色,，有一疑義，必歸于——古代百家治學(xué)格言
5,、九流七略,，頗常觀覽；六藝百家,，庶非墻面,；雖一日萬幾，早朝晏罷,，聽覽之暇,，三余靡失。——任防
6,、書,，它是灌溉宇宙的河流，智慧的源泉,，憂愁的慰藉,，律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》
7,、書買來了,，取閱自便，不妨去翻翻,，前人早已說過"開卷有益",。一天二十四小時，你擠半個小時,，只有一天時間的百分之二,，只要每天堅持下來，可以使你讀出可觀的成績來,?！醪?/p>
8、我們要用最短的時間,，最少的銀錢去教一般平民讀好書,，做好人?！招兄?/p>
9,、閱讀只能供給知識的材料，若要據(jù)為己有,，必須依靠思索之力,。——洛克
10,、讀書須知出入法,，初當(dāng)求所入，終當(dāng)求所出,。見得親切,，此是入書法；用得透脫,，此是出書法,。善不能入得書，則不知古人用心處,；不能出得書,，則又死于言下,。惟知出知入，乃盡讀書之法也,?！惿?/p>
11、有人主張讀什么書都要循序漸進,，對每一個難關(guān),、每一句話都要搞通弄懂。我認(rèn)為不能絕對化,，要從實際出發(fā),，因為我們要學(xué)的東西很多，如果讀每一本書一遇到不懂的地方都要去死摳,，勢必要花費很多時間和精力，就會像小腳老太走路那樣,，走走停停,，舉步不前，進度就太慢了,。我認(rèn)為讀書也可以學(xué)三級跳遠(yuǎn)的方法,，首先要弄懂最要緊的地方，次要的地方一時弄不懂可以跳過去,。因為有些問題初看時可能不懂,，但等你讀完一二章后，不懂的地方可能就會清楚起來,?！X偉長
12、多聞,，擇其善者而從之,；多見而識之。
13,、書籍是巨大的`力量,。——列寧
14,、只有善于用腦,，善于思想，使自己的思想豐富,，人生才是最充實的,。
15、我到處尋找安寧,，卻無處可覓,，只有在獨自閱讀一本小書時,，我才得到了安寧?！旭R斯
16,、讀完一本好書，人會感到自己更堅強,、更聰明,、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
17,、讀書對于智慧,，也像體操對于身體一樣?！?[美]愛迪生
18,、讀書足以恬情，足以博采,，足以長才,。——（英國）培根
19,、讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？——朱熹
20,、科學(xué)是人類積累的知識的巨大寶庫,。 克魯普斯卡婭
21、舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知,。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追,。
22,、生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍,，就好像鳥兒沒了翅膀,。
23、早知今日讀書是,，悔作從前任俠非,。 作者：（唐）李欣
24、不動筆墨不讀書,。 作者：徐特立
25,、光陰似箭，日月如梭,。 作者：（明）佚名
26,、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好,。 作者：約翰·貝勒斯
27,、讀書時要深思多問。只讀而不想,，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸,；或者走馬看花,，所獲甚微。作者：王梓坤
28,、閑門向山路,，深柳讀書堂?！獎⑸魈?/p>
29,、讀書須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略,，寧不毋高,，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn),?！?朱熹
30、好讀書,，不求甚解,。 作者：陶淵明
31、我希望大家,，能夠在這樣快速發(fā)展的社會當(dāng)中,，能夠有空停下來,，能有空停下來做點閑事，讀讀書,，聽聽音樂,，參加點其他有趣的一些活動吧！
32,、積財千萬,，無過讀書?！媳背╊佒?/p>
33,、讀書越多，留存在腦中的東西越少,，兩者適成反比,。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣,。 作者：叔本華
34,、讀書治學(xué)，只有苦功,，而無捷徑,。——劉葉秋
35,、少年喜書策,，白首意未足。幽窗燈一點,，樂處超五欲,。
36、讀書像加油,，書讀的太多,，就變成了油罐車，跑不動了,。
37,、借讀書逃避現(xiàn)實，不做該做的事,，讀得越多越誤事,。
38、半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。
39、為學(xué)之道,，莫先于窮理,；窮理之要,，必先于讀書?！祆?/p>
40,、夫志，氣之帥也,；氣,，體之充也。
41,、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了,。——佚名
42,、生平所為,，未嘗有不可對人言者。
43,、社會和人的靈魂都在書里,。——白楊
44,、熟讀唐詩三首,，不會吟時也會吟?！獙O洙
45,、我的未來不是夢，相信自己,，堅持就是勝利?！钐m
46,、知識好像砂石下的泉水，掘得越深,，泉水越清,。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少,。語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映,。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學(xué)和知識是一對最美的情人,。
47,、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人,，寫作造成正確的人,。
48,、讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川,、古跡名勝,、深林幽谷、奇花異卉,。
49,、多情者不以生死易心，好飲者不以寒暑改量,，喜讀書者不以忙閑作輟,。
50、書之法無他,，惟是篤志虛心,，反復(fù)詳玩，為有功耳,?！祆洹?/p>
51,、月盈則虧,，日中則昃。
52,、學(xué)醫(yī)總須多讀書,，多看各家書籍，自然腹中淵博,，胸有準(zhǔn)繩,。——張畹香《張畹香醫(yī)案卷上》
53,、子孫再多,，斗大的字不識一升，生來一副奴才命,。子孫不讀書,，等于生就一堆廢物。
54,、讀書可以與上古下今及中外先哲,、圣人交流，而且是非常平等的交流,。沒有斥責(zé),，就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。
55,、人生樂趣千萬種,，唯有讀書最幸福。高爾基說："對于有文化的人,，讀書是高尚的享受,。"
56、人人都想培養(yǎng)美國最聰慧的孩子,，而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子,。
57、徹底消化幾本書,，強如把幾百本書放在嘴里不咽下去,。
58、積財千萬,，無過讀書,。
59、少年不知勤學(xué)苦,，老來方悔讀書遲,。
60、省事是清心之法,，讀書是省事之法,。
61、書到精絕潛心讀,；文窮情理放聲吟,。
62、讀一本好書,，修一層思想,。
63、我常常站在書架前,，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙,?！獎子?/p>
64,、夫讀書將以何為哉,？辨其大義，以修己治人之體也,，察其微言,，以善精義入神之用也。 作者：王夫之
65、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,，多讀書以養(yǎng)膽,。作者：莊周
66、時代變了,，現(xiàn)在機遇比以前更多,，但代價更高，人們變懶了,，不愿意讀書不愿意思考,。一個人的時間用在哪里，是看得出來的,。當(dāng)代人不讀書,，根本不是有沒有時間的問題，而是一個選擇什么的問題,。作者：梁文道
67,、千里之行，始于足下,。
68,、讀好書，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談,；的確,，那很像是在享受一篇經(jīng)過準(zhǔn)備的談話，作者們在那種談話之中,，只想我們傾訴他們的見解,。
69、萬般皆下品,，唯有讀書高,！
70、鑿壁偷光,，聚螢作囊,；忍貧讀書，車胤匡衡,。 作者：（元）許名奎
71,、心愛書吧——這是常識的源泉！唯有常識才是有用的,，唯有它才能夠使我們在精神上成為堅強,、誠實和有明智的人，學(xué)習(xí)百家講壇武則天,。成為能夠真正愛人類,、尊重人類作事、衷心性欣賞人類那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實的人。
72,、成功是一本書,，自信是它的第一頁。
73,、讀書不如寫書,，寫書不如"煮"書。
74,、只為讀書找方法,，不為失敗找借口?！Z禾
75,、讀一本好書，如品一杯香茗,，書香縈繞,。
76、韜略終須建新國,，奮飛還得讀良書,。——郭沫若
77,、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn),，世代相傳，更是給以那些尚未出世的人的禮品,?！獝鄣仙?/p>
78、假如利用得好書是最好的對象,；假如濫用了書就是最壞的對象,。
79、求學(xué)猶植樹,，春天著花朵,，秋天功效實。
80,、書富如入海,，百貨皆有。人之精神,，不能兼收盡取,，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之,。
81,、有本領(lǐng)而不肯讀好書的人和文盲沒有兩樣。
82,、百樂無如念書,，至要莫如教子。
83,、我們要多念書,，更要讀好的書。在言情武打的迷宮中,，我們要失路知返,，勇于爭脫；在 書的海洋中,，我們要學(xué)會分辨,，善于選擇。
84,、操千曲爾后曉聲,，觀千劍爾后識器。（劉勰）
85,、我愛書,，我經(jīng)常站在書架前，這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界,，一個眾多的海洋,，一個渺茫的宇宙。
86,、把花朵留在枝頭,，讓瑰麗留在心靈。
87,、用心靈的眼睛發(fā)明藝術(shù),，用藝術(shù)的才能美化心靈。
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