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幼兒園教師承諾書制度 幼兒園教師承諾書防欺凌篇一

一,、要關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格跟個(gè)性,；不準(zhǔn)體罰,、變相體罰幼兒，不得以任何理由,，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利,。

二、要為人師表,，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),；不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,，不說(shuō)傷害幼兒自尊跟心靈的話,。

三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相關(guān)心,；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事,。

五,、要尊重家長(zhǎng)，熱情接待,；不準(zhǔn)指責(zé),、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)；不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),。

六,、要與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念,；不要安于現(xiàn)狀,，不守“攤子”、守“點(diǎn)子”,，不思進(jìn)取,。

七、要廉潔從教,、依法執(zhí)教,；不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物跟宴請(qǐng),。

八,、要儀表端正、舉止文明,；不穿戴與教師身份不符的服裝,，不濃妝艷抹。

九,、要遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格自律,；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

十,、要履行崗位職責(zé),；遇事不推委、不拖沓,，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程

我決心：踐行莊嚴(yán)的承諾,，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生,，以良好的師德形象,，贏得家長(zhǎng)的尊重跟社會(huì)的認(rèn)可。

承諾人：

幼兒園教師承諾書制度 幼兒園教師承諾書防欺凌篇二

為塑造教育誠(chéng)信形象,，樹立愛(ài)崗敬業(yè)精神,，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良,，作風(fēng)過(guò)硬的人民教師,，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

1.忠誠(chéng)黨與人民的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，遵守職業(yè)道德，不參與,、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)與言行,。

2.熱愛(ài)幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，以身作則,，為人師表，衣著得體,，舉止端莊,，言行謙遜，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心,，共創(chuàng)與諧校園。

4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,，尊重個(gè)別差異,，實(shí)施科學(xué)的保育與教育，讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。

5.堅(jiān)持正面教育,，公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,，不體罰、變相體罰幼兒,，不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒,，

6.工作責(zé)任意識(shí)到位，不做玩忽職守的事情,，把保護(hù)幼兒的生命與促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。

7.敬業(yè)愛(ài)崗，基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n,、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，養(yǎng)成觀察與反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量,。

8.尊重家長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,，妥善處理家園之間的各種問(wèn)題與矛盾,。

9.自覺(jué)執(zhí)行依法施教,，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,，不從事“有償家教”，不收受家長(zhǎng)的禮品,、禮金與禮卡,，不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,，不為幼兒訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,，不向幼兒推銷商品與利用職務(wù)謀取私利。

以上10條,，請(qǐng)幼兒園,、幼兒、家長(zhǎng),、社會(huì)予以監(jiān)督,。

承諾人：

日期：

幼兒園教師承諾書制度 幼兒園教師承諾書防欺凌篇三

幼兒教師就是人生的第一位啟蒙老師，就是第一開智者,，就是教幼兒如何做人的先行者,。師德就是教師的一張名片，為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,，端正師風(fēng)",，弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任，以良好的形象教育,、影響幼兒,，做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下：

一,、要關(guān)愛(ài)幼兒,，尊重幼兒人格和個(gè)性；不準(zhǔn)體罰,、變相體罰幼兒,，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利,。

二,、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),；不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話,。

三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四,、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心,；不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五,、要尊重家長(zhǎng),，熱情接待；不準(zhǔn)指責(zé),、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng),；不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

六,、要與時(shí)俱進(jìn),，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀,，不守"攤子",、守"點(diǎn)子"，不思進(jìn)取。

七,、要廉潔從教,、依法執(zhí)教；不搞有償家教,、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),。

八、要儀表端正,、舉止文明,；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹,。

九,、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律,；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事,。黨員公開承諾書

十、要履行崗位職責(zé),；遇事不推委,、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程,。

幼兒園教師承諾書制度 幼兒園教師承諾書防欺凌篇四

新年新氣象,，新的學(xué)期，新的風(fēng)貌,，為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和動(dòng)作能力,，也為了嚴(yán)格要求自己,，在此我承諾一下幾點(diǎn)：

1,、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令,。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容,。（尤其是教具及游戲）

3,、了解每個(gè)幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規(guī),，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,。

4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康,，認(rèn)真做好及配合好保育工作,。

5、經(jīng)過(guò)家訪電訪方式，多與家長(zhǎng)溝通,，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn),，共同教育幼兒。

6,、不管任何時(shí)刻,，全面關(guān)注幼兒，個(gè)別幼兒個(gè)別教育,，讓孩子都在同一條線上,，師生同心，其力斷金,，為幼兒打造更加快樂(lè)健康地樂(lè)園,。

以上承諾，保證自覺(jué)遵守,，如有違犯,，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人：

xxxx年xx月xx日

我從教十余年,，一直擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,，深感教師的責(zé)任之大，班主任的責(zé)任之大,。為了能更好地完成自己的本職工作,，更好地為學(xué)生服務(wù)，特做出以下承諾：

1,、忠于黨的教育事業(yè),，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織,，引導(dǎo)作用，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

3,、熟悉課標(biāo)，鉆研課標(biāo),，制定好教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上課，高效利用40分鐘;用心批改,，及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)上的漏缺,，努力做到日日清,，周周清，月月清,。

4,、做好培優(yōu)輔差工作，不放棄每一個(gè)學(xué)生,，也不影響優(yōu)等生的提高,。因材施教，加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),。

6,、隨時(shí)記錄教學(xué)隨筆，案例,。學(xué)期末,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，寫好各種總結(jié),、案例,，教育教導(dǎo)處存檔。

7,、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù),。

8、作為班主任,，要制定班主任工作計(jì)劃;了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭,、思想、身體,、心理,、生活等情況;及時(shí)掌握班級(jí)各種動(dòng)向,，及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策,，以確保學(xué)生在心理，生理等各個(gè)方面能積極向上發(fā)展,。

9,、組織管理班級(jí)集體，搞好日常組織管理工作：組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校,、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生上好正課,、早讀,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理,，處理班內(nèi)突發(fā)事件,。教育學(xué)生上好每一門課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng),。為本班學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)。

10,、協(xié)調(diào)-教育力量,，溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長(zhǎng),，通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1,、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，一是從實(shí)踐中學(xué),，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),，不斷加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我，豐富人生,。

2,、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,，解決好自己的師德問(wèn)題。

3,、師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,，我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己，堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我,，我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。教育大計(jì),，教師為本;教師素質(zhì),，師德為本。

教師的服務(wù)主要有以下幾個(gè)方面：

教學(xué)服務(wù)是教師服務(wù)的中心內(nèi)容,。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的,，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單

單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的：研究,、設(shè)計(jì),、執(zhí)行、追蹤,、補(bǔ)足,、檢查、再研究??研究,，就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求,，又要滿足學(xué)生的要求，要站在學(xué)生的角度去看待一堂課,，思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計(jì),，就是思考如何設(shè)計(jì)課程，如何與學(xué)生形成互動(dòng);執(zhí)行,，就是上課,，真正與學(xué)生面對(duì)面，形成協(xié)作,，共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以并在一起,，了解教學(xué)效果，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足;檢查,，就是總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，為下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備,。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，教師始終都是服務(wù)學(xué)生的。

身為教育者,，對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎,。無(wú)論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長(zhǎng)，還是“后進(jìn)生”的父母,，他們都是學(xué)校的生存基石,。我們都應(yīng)該以同樣的服務(wù)態(tài)度對(duì)待。

學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)什么呢?其實(shí),，社區(qū)建設(shè),、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚,、城市的教育水平,，學(xué)校可做的很多,。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),，學(xué)校本身也會(huì)得到很大的提升。 如何努力提高教師服務(wù)質(zhì)量

教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性,。文化知識(shí),、倫理道德、思想觀念等等無(wú)形的產(chǎn)品,，對(duì)教師服務(wù)提出更高的要求,。提高教師服務(wù)質(zhì)量，一要講究態(tài)度,。熱情,、細(xì)心、耐心,、周到,，這都是服務(wù)的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧,。

規(guī)范是文明的前提,，有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué),，教師要規(guī)范執(zhí)教,。比如嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，因材施教,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，這些都是規(guī)范。

小處見(jiàn)大,?？匆?jiàn)小事，并能做好小事的人方能做好大事,。同樣,，細(xì)微之處更能凸顯服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量,。發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生突然情緒不佳或行動(dòng)反常，一句溫馨的問(wèn)候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì),，有助于開啟學(xué)生一個(gè)美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤，及時(shí)給予勸導(dǎo)和幫助,，有助于鋪就學(xué)生良好的前程,。

溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,，因而師生溝通,、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。

為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,，以德修己，以德育人,，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教,，廉潔從教,，爭(zhēng)做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象,，特作出如下承諾：

1.依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng),，廉潔從教,，為人師表。

2.全面貫徹國(guó)家的教育方針,，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,。

3.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人,。認(rèn)真做好教學(xué)工作,，不敷衍塞責(zé)，無(wú)故停課、缺課,、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4.熱愛(ài)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,，不侮辱、歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生,。

不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)

評(píng)價(jià)

學(xué)生,。在課堂活動(dòng),、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生作客觀,、全面和公正

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷更新知識(shí)、更新觀念,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,，提高教書育人的能力和教科研水平,。

6.尊重同事，團(tuán)結(jié)合作,，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師,，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行,。