在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

青年演講比賽主持詞單人篇一

女：同事們

合：大家晚上好!

女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在xx-x的帶領(lǐng)下走過了xx-xx春秋

男：碩果累累,，我們展望未來,，信心百倍。

女：在公司開展“xx節(jié)約年”的號召下,，為了樹立節(jié)約生產(chǎn),、節(jié)約管理的思想意識;

男：為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)創(chuàng)造良好氛圍

女：我們特舉辦這次xx-xx“節(jié)約創(chuàng)造財(cái)富”主題演講賽。

男：經(jīng)過各科室,、分廠的精心挑選,，共有2xx-xx代表各部門參加本次比賽。

女：同時,，擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評委是：介紹領(lǐng)導(dǎo)

女：本次演講比賽采用計(jì)時演講的形式,，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示超時,。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講,，則進(jìn)行適當(dāng)扣分處理男：下面宣布評分細(xì)則：

突出主題，演講思路清晰,、層次分明,，緊密聯(lián)系實(shí)際，格調(diào)積極向上(滿分25分)

女：聲音洪亮,，普通話發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰，語速適中,，語言生動流暢,。(滿分25分)

男：能脫稿演講,，時間控制得當(dāng)(滿分15分)

女：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，表情,、動作自然得體(滿分15分)

男：激-情昂揚(yáng)，富有感染力,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，上下場致意、答謝(滿分20分),。

女：評委采用百分制對每位選手進(jìn)行評分,。計(jì)分裁判去掉一個分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎,。

女：下面請?jiān)u委給1,、2、3號選手打分

青年演講比賽主持詞單人篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位老師,、同學(xué)們，大家上午好!

為切實(shí)加強(qiáng)全縣小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌結(jié)合對“中國夢”的深情闡釋,，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程,，暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望,，今天,，我們學(xué)校優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢,，更要用自己的青春夢,、教育夢托起我們的中國夢!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。

首先 ,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任本次比賽的評委 他們是：譚清林(校長) 徐明俊 (校長) 李天貴 (老師) 唐仕龍 (老師) 黃顯壽(老師)

下面我來介紹一下比賽辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)。 一,、演講的內(nèi)容及要求

1.應(yīng)當(dāng)主題鮮明,、生動感人。

2. 既要有一定的理論認(rèn)識,，又應(yīng)當(dāng)有血有肉,，做到條理清晰，邏輯嚴(yán)密,，有較強(qiáng)的感染力和號召力,。

3.字?jǐn)?shù)一般在20xx字左右,，題目自擬。

4.要求原創(chuàng),，杜絕抄襲,。

5.演講時可使用音響、音像等多種媒體手段,。

6.每人的演講時間控制在其中10分鐘內(nèi),。

7.演講時應(yīng)使用普通話.

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容(40分) 1,、主題鮮明,，內(nèi)容具體，角度新穎,，事跡感人,。(20分) 2、材料典型,，充分真實(shí),。(10分) 3、事,、情,、理交融，思路清晰,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),。(10 分)

選手素質(zhì)(15分) 1、能用普通話演講,，語言簡潔,、流暢。(7分) 2,、儀表大方,，精神飽滿，態(tài)度親切自然,。(8分)

語言技巧(15分)1,、演講時口齒清楚，無錯別字出現(xiàn),。(6分) 2,、語言生動形象，節(jié)奏富于變化,，能恰當(dāng)表情 達(dá)意,。(9分)

演講效果 (30分) 1、演講精彩有力,，有特色,，具有較強(qiáng)的感染力,、 說服力和召喚力。(20分) 2,、演講熟練,。(5分) 3、演講時間控制在10分鐘內(nèi),，少時或超時酌情 扣分,。(5分)

抽簽決定演講順序，評委在全部選手們演講完以后依次給他們打分,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，算平均分,，選出得分最高者參加縣級比賽,。

現(xiàn)在，我宣布： “中國夢.教師夢”學(xué)校青年教師演講比賽現(xiàn)在開始! 首先有請一號參賽選手上場,。請2號選手做準(zhǔn)備,。

參賽選手的演講環(huán)節(jié)到此全部結(jié)束，下面有請?jiān)u委為選手們打分,，1號

結(jié)束語

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，“中國夢.教師夢”青年教師演講比賽到此結(jié)束,。感謝評委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

青年演講比賽主持詞單人篇三

在比賽開始之前,，請各位把手機(jī)調(diào)整為振動狀態(tài),，請不要在場內(nèi)來回走動,、隨便說笑,，交頭接耳,，男同志請不要抽煙,，沒有特殊情況，請不要提前離席,。謝謝您的合作!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長朋友們：

大家下午好!

首先,，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中,，冒著嚴(yán)寒,，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

看,，校園里,，一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤,、一個個少先干部督崗認(rèn)真,、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”,、“請”,、“謝謝!”、“再見!”,、“對不起!”,、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。

“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言,，“學(xué)校是我家,，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲,。說不完xxxx的新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,，就讓我們一起來分享她們精彩的故事,。

a(介紹特邀嘉賓)

讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!

b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長的大力支持!

好，xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,，現(xiàn)在開始!

c首先請x校長為本次演講比賽致辭!

(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)

d.(介紹評委)今天的評委組成有：

(掌聲同樣送給他們!)

e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,，選拔出15位老師參加本次決賽

f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是：

演講內(nèi)容(40分)

1、主題(15分)：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上,。

2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活,、工作中的具體事例,，真實(shí)具體而又生動。

3,、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,，構(gòu)思巧妙，層次分明,。

語言表達(dá)(40分)

1,、語音(10分)：聲音洪亮,，口齒清晰，能使用普通話,。

2,、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢,，激情昂揚(yáng),，富有感召力。

3,、技巧(10分)：注重語速,、語調(diào)、手勢動作,、表情等演講技巧,。

4、熟練程度(5分)：演講脫稿,，遺忘中斷一次減1分,。

形象風(fēng)度(10分)

1、風(fēng)度(5分)：衣著得體,，儀態(tài)端莊,，舉止大方。

2,、禮儀(5分)：上下場致意,、答謝。

綜合印象(10分)

由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價,。

另外1,、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分,，然后取平均分,，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

為了比賽的公平,，評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,，請大家稍作等待,。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢想的人,，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,，史老師最有感觸。

有請1號選手謙老師,，她演講題目是《追夢之旅》,，2號選手瑞老師作準(zhǔn)備,。

每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里,，只有孩子一個人孤獨(dú)瘦小的身影,，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子,。

有請2號選手瑞老師,，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚(yáng)》,，3號選手蓮老師做準(zhǔn)備,，

沒有愛就沒有教育，走進(jìn)教育這片圣土,，她先把愛裝進(jìn)心間,，用愛去對待孩子、影響孩子,、關(guān)心孩子,。

有請3號選手蓮老師，她演講的題目是《把愛請進(jìn)來》,，4號選手李晶晶老師做準(zhǔn)備,，

請?jiān)u委為前3位選手打分。

用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師,。

有請4號選手晶老師,，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》，5號選手馨老師做準(zhǔn)備,。

發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場防震演習(xí),，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力,、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!

有請5號選手馨老師上場,，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,，6號選手丹老師做準(zhǔn)備。

一雙纖纖玉手,，描繪出萬紫千紅的春天,，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,，一位多才多藝的美術(shù)教師,。

有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》,，7號選手莉老師做準(zhǔn)備,。

用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想,，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,，讓我們期待明天會更好。

有請7號選手莉老師,，她演講的題目是《明天更美好》,，8號選手靜老師做準(zhǔn)備。

她是一位陽光教師,，工作起來熱情滿懷,，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng),，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生,。

有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》,，9號選手飛老師做準(zhǔn)備,。

德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),，她帶給我們的首先是美的享受,，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,，這就是她工作的一種態(tài)度,。

請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲,，我快樂,，我是音樂教師》，10號選手磊老師做準(zhǔn)備,。

回首昨天,，思緒萬千，看看今天,，干勁倍添,，放眼明天，微笑滿臉,。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!

請10號選手唐磊老師,，她演講的題目是《昨天、今天,、明天》,，11號選手苗老師做準(zhǔn)備。

請11號選手曉老師,，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》，12號選手范俊華老師做準(zhǔn)備,。

人生因青春而精彩,，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方,，用熱情播撒一片希望,。

有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,，13號選手暉老師做準(zhǔn)備,。

三尺講臺，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟梁 既然選擇,，就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場,，演講的題目是《我選擇，我無悔》,，14號選手馬雷老師做準(zhǔn)備,。

讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,，15號選手坤老師做準(zhǔn)備,。

教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格,。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,，在已晚的天色中耐心聽完比賽,，謝謝您們對xxxx工作的支持!

評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言,。

(謝謝xx同志精彩的發(fā)言,，xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)

接下來，我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議,。

(謝謝xxx的支持,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，xxxx全體師生一定會不負(fù)眾望,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!)

在xxxx未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo),、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

獲得二等獎的有8位選手,，他們是：

獲得一等獎的有7位選手,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系，我們不再當(dāng)場頒獎,，請各位獲獎選手諒解,。

一句句錚錚誓言，一個個感人故事,，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇,。

通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,，更是對教育工作的深刻感悟!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長朋友們,，在今后的日子里,，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩,，用愛心搭起橋梁,，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!

xx市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康，萬事如意!再見!

青年演講比賽主持詞單人篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家晚上好!

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師的良好形象,，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神,。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績,。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好,，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。

此次比賽，將有11位老師參賽,，我們將根據(jù)成績,，評出一等獎3名，二等獎4名,，三等獎4名,。

比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中,，師德主題3分,、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分,、儀態(tài)儀表和演講效果各1分,。

現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)校“踐行師德,，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

1.作家冰心曾說過：“愛在左,，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁,，隨時播種,，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫??”作為一名優(yōu)秀的教師,，愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動力,。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責(zé)任，你我同行,。有請!

2.在《愛的教育》一書中,，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?！睂@句話,，相信崔秀梅老師有她個人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?，我鍥而不舍,。有?

3.教師對學(xué)生的愛，如一縷陽光,，溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,，潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,，大愛無痕,。有請!

4.有句話說，你在春天種下什么,，到了秋天你就會收獲什么,。試想，你,，作為一名老師,，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽光呵護(hù)它,，當(dāng)秋天到來時,，你會收獲什么呢?好，請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光,。有請!

5.在德國,，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病,，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會,，雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說：“你尚未痊愈,，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學(xué)生說：“你未能成長,，我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長，我何敢安睡!有請!

6.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏,。俏也不爭春,，只把春來報，待到山花爛漫時,，他在叢中笑,?！毕旅嬲埿蕾p6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!

7.教師的崗位是平凡的,，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼廴プ龉ぷ?，因?yàn)閻劬褪墙逃恼嬷B,，沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦,。有請!

8.德國一位哲學(xué)家說過：教育是一片云推動另一片云,，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂召喚另一個靈魂,。這種對教育如此詩意的理解,，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中,。接下來請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云,。有請!

(結(jié)束語)

男：老師們，通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事,，一件件具體事件的描述,，我們再一次體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。

男：學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給可愛的孩子們。

女：歲月匆匆,，光華飄逝,，我們用愛謄寫著自己的名字。

男：“老師”,，這是一個簡單,、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿延吉市職業(yè)高級中學(xué)更加和諧,、美麗，愿我們都能成長為一名魅力教師!

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

青年演講比賽主持詞單人篇五

青年自立則社會興旺,青年強(qiáng)盛則國家強(qiáng)盛。一個民族的復(fù)興靠什么?靠經(jīng)濟(jì),、靠文化,、靠教育、靠思想,但最終要靠人,要靠青年人,。下面是本站小編給大家整理的青年演講比賽

主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，親愛的同學(xué)們。大家

女：下午好!

男：歡迎大家來到“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽的現(xiàn)場,。

女：今天是偉大的五四運(yùn)動九十四周年紀(jì)念日,。在這個火紅的節(jié)日里，做為新一代的青年人,，我們歡聚一堂,。

男：為探索社會主義新道路、弘揚(yáng)五四精神,，發(fā)出我們真誠的呼喚,、訴說青春的暢想!

女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!

男：感謝李書記激情洋溢的講話,。

女：接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了,。

男：首先，我們有請來自下面有請來自八(2)班的李佳同學(xué),，她的演講題目是《與文明簽約,，做美麗的人》。大家歡迎,。

女：下面有請來自八(3)班的陶藝杰同學(xué),，他的演講題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎,。

男： 1號選手李佳的得分是×××,。下面有請來自八(4)班的萬貴剛同學(xué)，她的演講題目是《文明伴我行》,。大家歡迎,。

女：2號選手陶藝杰的得分是×××。下面有請來自七(1)班的高雯瑄同學(xué),。她的演講題目是《社會因文明而美麗》,。大家歡迎。

男：3號選手萬貴剛的得分是×××。下面有請七(3)班的熊引弟同學(xué),，她的演講題目是《文明之花》,。大家歡迎。

女：4號選手高雯瑄的得分是×××,。下面有請來自八(1)班的毛一葦同學(xué),，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》,。大家歡迎,。

男：5號選手熊引弟的得分是×××。下面有請來自七(4)班的楊旭同學(xué),，她的演講題目是《文明禮贊》,。大家歡迎。

女：6號選手毛一葦?shù)牡梅质恰痢痢?。下面有請最后一位選手來自七(2)班的鐘衛(wèi)康同學(xué),，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎,。

男：感謝各位選手精彩的演講,，經(jīng)過緊張的計(jì)分環(huán)節(jié)，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出,。7號選手楊旭的得分是×××,。

女：8號選手鐘衛(wèi)康的得分是×××,，掌聲祝賀他們!

男：下面有請萬校長為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言,，大家歡迎!

女：下面公布獲獎名單，獲得三等獎的是：×××,，×××,。請獲獎同學(xué)上臺，請林校長,、魏校長為選手頒發(fā)獎狀,。

男：獲得二等獎的是：×××。請獲獎同學(xué)上臺,，請李書記為選手頒發(fā)獎狀,。

女：獲得一等獎的是：×××。請獲獎同學(xué)上臺,，請萬校長為選手頒發(fā)獎狀,。

男：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎選手!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，

男：親愛的同學(xué)們，

合：“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽到此結(jié)束,。 女：祝大家“五四青年節(jié)”快樂!

合：再見!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓

女：親愛的老師同學(xué)們

合：大家晚上好

男：這里是由東北大學(xué)團(tuán)委主辦,， 4+1演講協(xié)會承辦的東北大學(xué)第四屆演講之星暨“青年與使命”演講比賽的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨,。

男：東北大學(xué)演講之星大賽自20xx年10月至今已成功舉行四屆,，活動以培養(yǎng)學(xué)生演講精英，促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展為理念,，一直以來,，得到了廣大同學(xué)的喜愛和好評。

男：今天評委將根據(jù)選手們的演講內(nèi)容,、舞臺表現(xiàn)和語言駕馭能力進(jìn)行綜合評分,，最后將根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低決出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎5名,。

女：在比賽開始前，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨今晚比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委,，他們是

男：首先讓我們有請 為活動致辭,。

男：聆聽歷史的跫音，1920xx年5月4日,，青年學(xué)生們在北平寫下了中國青年的光榮,，拉開了中國新民主主義革命的序幕。

女：感受時代的脈動,，20xx年,，青年學(xué)生們傳承并弘揚(yáng)著“愛國、民主,、科學(xué),、進(jìn)步”的五四精神， 繼續(xù)創(chuàng)造新的青春輝煌,。

男：我們東大學(xué)子的青春一直和愛國主義如影隨形,，那么今晚就讓我們在這里一起跟隨八位演講者青春的腳步，去傾聽他們對新時代下五四精神的詮釋,，對青年使命理解,。 女：首先請出一號選手孫振。

依次請出選手

自我介紹

依次演講,，4號結(jié)束后有一個劇,，演完劇以后公布前四位選手得分

1、孫振 《祖國請點(diǎn)名》 2,、張海濤《青年五四 青春中國》

3,、常雨晴 《青年。責(zé)任》 4、盧坤 《乘五四之風(fēng),，破堅(jiān)冰以航行》

5,、李智 6、劉柏逸《青春在路上》

男：今天在這里,，我們聽到了青年迫切報國的心聲

女：今天在這里,，我們感受到了青年歷史使命的重大

女：讓我們用青春承載夢想，用奮斗成就未來,，心系祖國,、立志成才，共同描繪壯美恢宏的青春畫卷,，唱響雄渾激揚(yáng)的青春之歌,。

男：現(xiàn)在我宣布東北大學(xué)第四屆演講之星暨“青年與使命”演講比賽到此結(jié)束

女：感謝各位的光臨，大家晚安

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女: 親愛的各位來賓

合：大家下午好!

男：冬去春來,，萬物復(fù)蘇

女：大地回暖,，春光明媚;

男：和著春潮，伴著夏韻,，在這萬象更新的美好時節(jié),，我們相聚一堂，迎來了中煤保險“我為誰工作”演講比賽,。

女：這次演講比賽是為了迎接5.4青年節(jié)的到來,，也是團(tuán)結(jié)動員廣大青年員工，找準(zhǔn)目標(biāo),，凝聚力量的一次盛會,。

男：演講是鍛煉口才的舞臺，是學(xué)習(xí)交流的平臺,，更是展示才華絕好的機(jī)會,，我公司青年們爭先恐后,、踴躍報名,，經(jīng)過層層推薦和選撥，一共有 名優(yōu)秀選手脫穎而出,，在這里,，讓我們預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平,，取得最佳成績!并祝演講比賽圓滿成功!

女：我為誰工作,，這是一個人職業(yè)規(guī)劃的選擇

男：露西、我很好奇你為誰工作啊

女：啊,。,。這個。。先不告訴你,，我覺得在場的選手應(yīng)該都有很獨(dú)到的見解

男：好,、那我們就用熱烈的掌聲歡迎我們第一位演講者————的精彩演講!

......................

男：感謝各位精彩的演講。工作帶給我們的不僅僅只是物質(zhì)財(cái)富,，它還可以使我們精神富有,。因?yàn)楫?dāng)我們擁有一份工作時，我們就可以以此來體現(xiàn)自己生命的價值,。我們做好一份工作,，就意味著我們正在使自己的人生升值。

女：在我們的工作中,只要能找準(zhǔn)自己的定位,為自己規(guī)劃未來的人生,不斷完善自己的專業(yè)特長水平和道德思想,。這樣才能把個人價值與公司發(fā)展完美結(jié)合,。這如一位哲人說，人生的價值,，并不是用時間,，而是用深度去衡量的。

男：本次演講大賽的帷幕即將落下,，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間,。

女：無論取得成績?nèi)绾危麄兌际亲詈蟮膭倮?，是我們中煤保險的驕傲!

男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨!各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!

女：演講比賽到此結(jié)束,，

合：謝謝大家。

青年演講比賽主持詞單人篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位來賓：

大家晚上好!

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動精神,，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，今天,，我們大家歡聚一堂,，通過慶祝五四演講比賽這個平臺，團(tuán)結(jié)動員全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年,，凝聚到為建設(shè)“富裕,、生態(tài)、和諧”--而貢獻(xiàn)青春,、智慧和力量,。

這次比賽是由黨委政府主辦、工會,、婦聯(lián),、團(tuán)委承辦,、各村委會和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦，在開展這次活動中,，得到了各村,、各單位及社會各界的大力支持，在這里,，向支持家鄉(xiāng)發(fā)展,，豐富文娛生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士們表示衷心的感謝!

蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有：各村兩委成員，鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人,、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部和社會優(yōu)秀青年,。

演講是鍛煉口才的舞臺，是學(xué)習(xí)交流的平臺,，更是展示才華絕好機(jī)會,，我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名,，經(jīng)過層層推薦和選撥,，一共有 名優(yōu)秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會,、鄉(xiāng)直,、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里,，讓我先預(yù)祝他們賽出風(fēng)格,、賽出水平，取得最佳成績!并祝演講比賽圓滿成功!

為公平公正公開辦好這次演講比賽,，使演講比賽上水平,、出效果、聚活力,，我們邀請了社會各界精英和知名人士,，以及在演講上頗有造詣的人員擔(dān)任評委。下面,，請?jiān)试S我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委,，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來!

下面，請鄉(xiāng)黨委 同志為本次比賽作重要講話：

在比賽之前,，就本次比賽的規(guī)則在這里向大家說明一下：

1,、選手參賽必須使用普通話，要求站立式脫稿演講,。

2、本次比賽中,，演講評判采用100分制,。要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。

思想內(nèi)容占60分：其中主題鮮明深刻20分、聯(lián)系實(shí)際20分,、材料典型有力20分;

表達(dá)形式40分：其中有聲語言20分,、態(tài)勢語言10分、全場效果5分,、風(fēng)度儀表5分,。

3、按比賽次序,第三位選手演講完畢后,評委對前三位選手進(jìn)行綜合評分,從第四位選手起逐個當(dāng)場亮分,。

3,、計(jì)分方式采取去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取其余的平均分為選手最后得分,。

4、每位選手比賽時間限定在5-8分鐘,。

5,、各參賽選手和前來觀摩的朋友們必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律，不起哄,，不亂走,，尊重選手、遵守會場紀(jì)律,，恰當(dāng)?shù)臅r候給每一位選手給予掌聲鼓勵,。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手,，來自 的,，她演講的題目是 ，請2號選手準(zhǔn)備,。

請?jiān)u委給1號選手打分,。接下來請2號選手上臺演講，她是來自 的,，她演講的題目是 ,，請3號選手準(zhǔn)備。

下面,，請3號選手上臺演講,。她是來自的，她演講的題目是,，請4號選手準(zhǔn)備……

17位選手的演講都已結(jié)束,，根據(jù)比賽評分結(jié)果，獲得大賽優(yōu)勝獎的選手是： 三等獎的選手是： 二等獎的選手是： 一等獎的選手是：

下面進(jìn)行頒獎儀式：請鄉(xiāng)黨委 同志上臺領(lǐng)獎…,，

在此,，請?jiān)试S我感謝所有的參賽選手,、評委以及今天前來觀摩的朋友，希望大家以這次演講比賽為契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,，為建設(shè)和稭黃坑自我加壓、乘風(fēng)破浪,、出謀獻(xiàn)力!

今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

青年演講比賽主持詞單人篇七

尊敬的各位評委,、老師們：

咱們老師這行不同于任何行業(yè)，教育是育人,、影響人的事,，一位老師的理想、信念深深地影響感染著周圍的孩子,，老師在精神面貌,、言行舉止上是孩子模仿的對象，老師的楷模,、師表作用定會在一代又一代孩子身心留下印痕,。

我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情,。只有理想信念堅(jiān)定的老師才能培育出活生生的社會人,，在我任校長的這些年里，我堅(jiān)決反對老師簽到簽退,，雖然一時有人不遵守,、不理解，但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺和主動,，學(xué)會守時,。為人師表，自己先有表,，無表不可為師,。如果一位老師被強(qiáng)迫著教學(xué)，那他也會培養(yǎng)被強(qiáng)迫著的學(xué)__的學(xué)生,。牛和馬雖離不開皮鞭抽打,，但也有不用揚(yáng)鞭自奮蹄的牛馬。有多少人喜歡校長辦公室掛著的皮鞭,。你看,，老師的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德,。由此,，什么地方都能污染獨(dú)學(xué)校不能，什么都能世俗和功利獨(dú)學(xué)校不能,，什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨(dú)學(xué)校不能,。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛,，心中固守高尚的道德法則,。有人說教師也是人,，也有酸甜苦辣，也有人的不足,，有什么才是人,，沒有就不是人，但是看放在什么地方,，放在學(xué)校就不同于菜市場,，蒼蠅亂飛、臭氣熏天,，學(xué)校神圣之地,，沒有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬!在每個人的心目之中,，學(xué)校教師是高尚的,，人人心中有一個默識：教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了?都是我們自己造成的,，最根本的是我們太隨俗了,，放棄了自身的道德修養(yǎng)，別人也看不起我們了,，我們的地位,、尊嚴(yán)、師表全在自己所樹,、所望,、所為，你想成為道德情操高尚的人沒有阻攔著你,，為人師,，做人師之事，樂人師之業(yè),，人們才為你唱贊歌,。

知識技能不僅是一位老師的基本功，社會上的每一個人又何嘗不是如此呢!這一點(diǎn)不具足,，當(dāng)老師肯定不行,，為人之師應(yīng)該在知識的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著，當(dāng)知識在日后涌動的時候,，你才是一位智慧的老師,。

愛是崇高和偉大的，愛一定不可停留在嘴邊,，愛也不可許愿,，愛是行動,，愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我在辦公室寫在瓦片上的"片片愛心"愛心是生活里無數(shù)個行動的組合,，愛是行動,。____說："教育是一門‘仁愛’事業(yè)，愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育,。"教師的愛在哪里，怎樣施與學(xué)生,，什么樣的仁愛才適合于我們的教育?我覺得老師的愛在教育生活里,，教育的生活在課堂里、在操場里,、在三味書屋旁邊的竊竊私語里,。而一些為愛而愛的愛永遠(yuǎn)不是愛，因?yàn)閻凼乔楦械牧髀?，只有以校為家,，愛生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛。

我深深地為教育祝愿,，四有好老師不等待培養(yǎng),，愿做四有好老師!

青年演講比賽主持詞單人篇八

a：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

b：親愛的青年教師們：

b：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉

a：在這放飛夢想的夜晚,，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>

c：在這絢麗多彩的時代,，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。

b：今夜,， 校園會是個無眠的夜晚

a：今夜,，我們的歌聲將震撼校園；

c：今夜,，我們的舞步將撼動大地,。

b：昨天，百年的老榆,，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,，

a：今天，百年的實(shí)小,，因我們精神的綻放而絢麗多彩,。

c：明天，奮進(jìn)的實(shí)小,，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想,。

b：看！校園的每一個角落，到處生長著五月的向往,；

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天,，到處翱翔著五月的希望。

b：五月,，是勞動者的盛典,。

a：五月，是青年人節(jié)日的盛裝,。

c：五月,，我們是實(shí)小青年教師的節(jié)日,。

合：五月,，是照耀我們心靈的陽光。

a：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟,。

合：讓我們共同在篝火中綻放激情,、放飛青春！

第一項(xiàng)：

b：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭,。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）

第二項(xiàng)：

a：我們是五月的花海,，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽,，用生命點(diǎn)燃未來,。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實(shí)小建設(shè)的主力軍,，作為百年實(shí)小的有志青年,，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時刻銘記歷史使命,。請全體重溫入團(tuán)誓詞：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程,，執(zhí)行團(tuán)的決議,，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律,，勤奮學(xué)習(xí),，積極工作，吃苦在前,，享受在后,。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

第三項(xiàng)：一起唱響《光榮啊,，中國共青團(tuán)》,、《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等老歌

第四項(xiàng)：

c：請一、二,、三年級表演節(jié)目,。

第五項(xiàng)：

b：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎,？讓我們和著青春的旋律,，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動吧,！請欣賞街舞《兔子舞》,。

第五項(xiàng)：a：四年級、五六,、學(xué)前組表演節(jié)目,。

第七項(xiàng)：c體音組、美術(shù)科任,、后勤組表演節(jié)目,。

第八項(xiàng)：唱起兒歌跳起舞

第九項(xiàng)：a：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線,，擁有青春的我們應(yīng)驕傲,、應(yīng)自豪，青春需要激情,，青春需要活力,，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在b常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》,。

（結(jié)束語）

b：xx年是我們實(shí)小人驕傲和自豪的一年,！

a：實(shí)小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時代！

c：青春的誓言在呼喚,，青春的腳步匯集在一起,，

b：讓今天的火把點(diǎn)燃我們實(shí)小人的激情，

a：讓我們用真誠的心關(guān)注百年實(shí)小,，

c：讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實(shí)小,，

合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取,，為百年實(shí)小爭光添彩,！

b：今天，我們弦歌一堂,；明天,，必將掀起百年校慶的巨浪。

c：今天,，我們桃李芬芳,；明天，我們將成為實(shí)小的棟梁。

a：今天,，我們的實(shí)小已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,，振興實(shí)小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上,，“五.四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中,。

b：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量,。

c：青,，是綠色的生命；春,，是成長的季節(jié),；青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容,。

a：青春是美好的,，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難,，敢于拼搏，志比天高,！就讓我們牢牢的抓住青春的手,，讓我們在實(shí)小這片沃土中寫下我們無悔的青春！

合：共同祝福祖國,、祝福靖宇,、祝福我們的實(shí)小——明天更美好！

合：活動到此結(jié)束,！