總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

語(yǔ)文教師教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

1、個(gè)人專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)欠缺,，擔(dān)當(dāng)復(fù)課工作壓力很大,。

2、兩個(gè)班皆為理科班,，學(xué)生的基礎(chǔ)很薄弱,，我們既要面對(duì)補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)這一重點(diǎn)，又要切實(shí)按照高考方向進(jìn)行教學(xué)這一難點(diǎn),。

3,、學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不重視，缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,，我的教學(xué)工作較難推進(jìn),。

4、剛開(kāi)始對(duì)“課堂教學(xué)四點(diǎn)基本要求”認(rèn)識(shí)不足,，領(lǐng)會(huì)不夠深,，認(rèn)為它與復(fù)課有沖突，所以,，有一定的抵觸情緒,。

1、認(rèn)真研究考綱和考試說(shuō)明,，并分析研究近三年高考語(yǔ)文試題,，確保教學(xué)方向。在此基礎(chǔ)上,，做好第一輪復(fù)習(xí)工作,，針對(duì)八大專題,，我們計(jì)劃于20xx年x月底完成第一輪復(fù)習(xí)。每個(gè)專題復(fù)習(xí)又進(jìn)行考點(diǎn)分析,、知識(shí)梳理,、精題演練、同步練習(xí),、練后總結(jié)等工作,。

2、在上一條的基礎(chǔ)框架下,，我在課堂上具體運(yùn)用以下方法,，并充分做好課后工作。

（1）運(yùn)用學(xué)校推行的“課堂教學(xué)四點(diǎn)基本要求”,。首先研究學(xué)情,，做出“適合學(xué)生”的教學(xué)計(jì)劃，在課內(nèi)外開(kāi)辟一定時(shí)間“補(bǔ)充基礎(chǔ)”,。其次運(yùn)用“兵教兵”結(jié)對(duì)提高方式,，在節(jié)省時(shí)間的基礎(chǔ)上提高教學(xué)效率。此外,，在課內(nèi)適時(shí)做好評(píng)價(jià),，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然教學(xué)主線自始至終圍繞考綱,。經(jīng)反復(fù)實(shí)踐,，效果顯著。

（2）切實(shí)做好“考后練”工作,。高三復(fù)課,，重在練題，通過(guò)反復(fù)練習(xí),，讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺,，鞏固所學(xué)，步步推進(jìn),。

（3）充分運(yùn)用好“競(jìng)速兩測(cè)”,，這不僅能激勵(lì)學(xué)生，更能提高做題速度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，最終提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)樗俣染褪羌で椤?/p>

（4）講清解題規(guī)律和方法,。

（5）努力做好學(xué)生的弱科幫扶工作。

3,、注重做好學(xué)生的心理調(diào)適工作,。

學(xué)生承受著來(lái)自各方面的壓力,，尤其是我校學(xué)生，更要承擔(dān)補(bǔ)基礎(chǔ)這一項(xiàng)繁重學(xué)習(xí)任務(wù),，所以,，我在努力做好教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，更注重疏導(dǎo)學(xué)生心理和思想負(fù)擔(dān),，多創(chuàng)造輕松的環(huán)境,，讓學(xué)生在枯燥的學(xué)習(xí)中，能多一些樂(lè)趣,，多一些陶冶情操的學(xué)習(xí)活動(dòng),，這也正好是文學(xué)對(duì)人的積極作用的體現(xiàn)?？傊寣W(xué)生始體會(huì)到語(yǔ)文給人的樂(lè)趣,，和文學(xué)的重要性。

1,、勤學(xué),、勤思考，努力提高專業(yè)知識(shí)能力,。立足現(xiàn)狀,，深入鉆研教材和學(xué)生，密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),。扎實(shí)做好講,、練的整理工作。

2,、做細(xì)做好“適合每生成長(zhǎng)發(fā)展”的工作,，多與學(xué)生交流,，使工作更加完善,。

3、繼續(xù)將學(xué)校課改工作深入到教學(xué)每一環(huán)節(jié),，力爭(zhēng)將課堂真正交給學(xué)生,。

相信在不斷的努力下，我會(huì)取得更大的成績(jī),，學(xué)生也會(huì)取得可喜的成績(jī),。

語(yǔ)文教師教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

本人在小學(xué)任教三年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)自然和四年級(jí)科學(xué)學(xué)科,，擔(dān)任三年級(jí)班班主任和三中隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,。在學(xué)年末來(lái)臨之際，對(duì)過(guò)去的一年的工作做簡(jiǎn)單的回顧,，槪略言之,，有以下幾點(diǎn)：

1,、德育工作總結(jié)。

本人在教育教學(xué)工作中,，至始至終把德育放在首位,。以德保教，以德促教,。具體歸結(jié)起來(lái),，有以下幾點(diǎn)：

（1）愛(ài)心教育

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng),，其實(shí)是很抽象和空洞的,。在實(shí)際的教育工作中，本人要求學(xué)生做到“一日一善舉,，一日一感恩,。”即在校園生活中,，在共同相處中,，每日真心地幫助一個(gè)人，誠(chéng)心地感謝一個(gè)人,。在這樣的活動(dòng)中,，讓學(xué)生關(guān)注到了身邊的人，身邊的事,，同時(shí)又體驗(yàn)了生活,。利于學(xué)生養(yǎng)成善心，感恩之心,。

（2）理想教育

在教育活動(dòng)中,，要求學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，就是要有明確的目標(biāo),。做到每日問(wèn)問(wèn)“三個(gè)為什么”。清晨即起,，問(wèn)問(wèn)自己：今天我要做什么,？在一天的生活中，不斷問(wèn)問(wèn)自己：我正在干什么,？是不是在向既定的目標(biāo)前進(jìn),？夜晚睡前，問(wèn)問(wèn)自己：今天我做了些什么,？是不是向目標(biāo)邁進(jìn)了一步,。這樣學(xué)生就不會(huì)虛度一天。

（3）習(xí)慣教育

好的習(xí)慣是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,，就等于擁有了一種強(qiáng)大的力量,。因此，我特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成,，在活動(dòng)中，要求學(xué)生敞開(kāi)心扉,，誠(chéng)心面對(duì),，找出不足，共同改進(jìn),，共同進(jìn)步,。

（4）學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，從他律走向自律,、自覺(jué),，走向成熟，走向成功

要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),。不小心摔倒了,，那是你的責(zé)任，不能怪拌腳石,；學(xué)習(xí)落后了,，那是你的責(zé)任，怪不得別人,；將來(lái)失敗了,，那更是你的責(zé)任……只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能走向成熟,，走向成功,。

2、教學(xué)工作總結(jié),。

這一年來(lái),，本人認(rèn)真做好各方面的工作。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo),。雖然為教育教學(xué)盡了最大的努力,，但成績(jī)?nèi)匀徊惶硐搿，F(xiàn)將成績(jī)情況簡(jiǎn)單分析如下：

本班學(xué)期末本班成績(jī)情況如下表：

從上表的中可以發(fā)現(xiàn),，本人任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)比數(shù)學(xué),、科學(xué)稍差些，究其原因有以下幾點(diǎn)：

（1）題目偏難。三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科成績(jī),，全鎮(zhèn)優(yōu)秀只有四,、五人，這幾個(gè)人還在同一個(gè)班,。其余十多個(gè)班級(jí)盡沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,。

（2）評(píng)卷過(guò)程過(guò)于隨意。評(píng)卷教師由于不任教該年級(jí),，沒(méi)能把握住該年級(jí)的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),。比如，我們班的作文,，質(zhì)量最差的一個(gè)同學(xué),，打了16分，而寫得最好的一個(gè)同學(xué),，打了12分,，作文總分是20分。該卷教師以字?jǐn)?shù)論分?jǐn)?shù),，最差的同學(xué),，些了491個(gè)字，最好的同學(xué),，寫了378個(gè)字,，作文格子是500個(gè)。如此戲劇性的評(píng)卷,，也太傷學(xué)生自尊心了,，也太打擊任課教師的積極性了。要知道,，平時(shí)訓(xùn)練題,，都只要求寫300字左右，課程標(biāo)準(zhǔn)的要求也不過(guò)如此,。

（3）本人教學(xué)水平有限,。

1、班級(jí)組建工作總結(jié),。

采用“無(wú)記名投票”的方式產(chǎn)生班干部,。班干部產(chǎn)生后，由班干部管理班級(jí),。班干部分工明確,，既分工又合作。我很注重班干部的培養(yǎng),，把權(quán)力下放到班干部中,，班中事務(wù)由班干部集體協(xié)商決定。

2、培養(yǎng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)工作總結(jié),。

班主任首先培養(yǎng)班干部，再由班干部監(jiān)督班中成員,，直到養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣,。利用每周一節(jié)的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng),，及時(shí)改正自己的不足,，強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)，使每個(gè)人都得到最大限度的發(fā)展,，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、中隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)。

采用“無(wú)記名投票”的方式產(chǎn)生中隊(duì)干部,。中隊(duì)干部產(chǎn)生后,，由中隊(duì)干部管理中隊(duì)日常事務(wù)。中隊(duì)干部產(chǎn)生后,，在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，給中隊(duì)取一個(gè)具有個(gè)性的名稱。一個(gè)中隊(duì)又分成三個(gè)小隊(duì),，小隊(duì)也給自己取一個(gè)具有個(gè)性化的隊(duì)名,，小隊(duì)之間相互競(jìng)爭(zhēng)，每周評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì),。

2,、中隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié)。

中隊(duì)活動(dòng)包括中隊(duì)與中隊(duì)之間開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，也包括自己中隊(duì)中開(kāi)展的小隊(duì)與小隊(duì)之間的各種競(jìng)賽活動(dòng),。其中最多的是自己中隊(duì)中開(kāi)展的小隊(duì)與小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。如猜謎語(yǔ),、講故事,、棋類活動(dòng)等。

3,、中隊(duì)思想教育工作總結(jié),。

在教育活動(dòng)中，營(yíng)造一種真正民主的氛圍,，在這樣的環(huán)境中,，互相評(píng)議，互相改正，共同進(jìn)步,。

1,、疾病預(yù)防工作總結(jié)。

在疾病肆虐的那段時(shí)間,，本班學(xué)生很少受到疾病的侵?jǐn)_,。這都?xì)w功于得力的防范。本班教室里大部分時(shí)間是用“醋”熏蒸著的,，此外,，還常吃預(yù)防藥，不喝生水,。

2,、安全教育工作總結(jié)。

利用“三會(huì)”,，進(jìn)行教育,。做到“時(shí)時(shí)講、日日講,、月月講”,。常抓不懈。

3,、班級(jí)中突發(fā)事件處理工作總結(jié),。

即使百密也難免一疏。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,，班級(jí)中還是出現(xiàn)了幾起突發(fā)事件,。第一件是曾紅春同學(xué)從單干上不小心摔了下來(lái)，把左手腕關(guān)節(jié)弄傷了,；第二件是,，田振鵬同學(xué)在上學(xué)路上被狗追，崴了腳,；第三件是普金平同學(xué)的妹妹不幸在車禍中身亡,。

雖然遇到了這么多不幸的事，但我積極配合學(xué)校,，承當(dāng)責(zé)任,，即時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，親自到學(xué)生家里去看望慰問(wèn),。由于處理得比較恰當(dāng),，沒(méi)有造成遺留問(wèn)題。