總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與反思篇一

在曹校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚下以及教研室徐主任的大力推動(dòng)和支持下,，我有幸參加了朝圣學(xué)社,，成為第一批社員，加入學(xué)社后,，曹校長(zhǎng)加強(qiáng)了對(duì)老師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，包括每周四晚上的學(xué)習(xí)，我們先后到馬牧池中學(xué),、城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和平邑街道三中去學(xué)習(xí)交流,，經(jīng)過(guò)幾次外出學(xué)習(xí)交流我們學(xué)到了他們課改的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)每次外出學(xué)習(xí)回來(lái)之后,，我們都認(rèn)真反思總結(jié),，尋找我們之間的差距，從老師的差距到學(xué)生的差距,，找到差距之后我就努力去改進(jìn),，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們老師的差距在逐步縮小，而有些老師的講課水平都已經(jīng)超過(guò)了他們（如徐主任點(diǎn)評(píng)的胡家波老師和李先莉老師）,，我相信在曹校長(zhǎng)的正確的引領(lǐng)下,，在我們?nèi)w老師的努力下，我們的課改一定會(huì)成功的,。

上年的時(shí)候,，我?guī)Я艘荒昶吣昙?jí)，那時(shí)感覺(jué)一年過(guò)的很漫長(zhǎng),，而今年帶七年級(jí)時(shí),，仿佛才是昨天，真的是一轉(zhuǎn)眼的功夫就過(guò)來(lái)了,，同時(shí)也收獲了同學(xué)們的太多感動(dòng),，如在臨放寒假過(guò)年時(shí)，我們班的全體同學(xué)給我送的大蛋糕,，還有過(guò)年時(shí)收到的學(xué)生的祝福短信,，特別是20xx級(jí)的兩位同學(xué)，而且他們是被學(xué)校勸學(xué)的兩個(gè)同學(xué),，要知道當(dāng)時(shí)這兩個(gè)同學(xué)在班里是我最頭疼的兩個(gè)同學(xué)也是全體老師最煩惱的兩個(gè)同學(xué),，這也讓我想到了一句話，沒(méi)有教育不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教育的老師,，這是我從事教育工作以來(lái)得到的最大的反思，而當(dāng)我離開(kāi)20xx級(jí)3班接手20xx級(jí)4班時(shí),，3班同學(xué)給我發(fā)的那些短信,，我才知道原來(lái)他們是那么的愛(ài)我。

接手新的20xx級(jí)4班之后,，我把師生之間感情的培養(yǎng)和學(xué)生的德育培養(yǎng)放在了首位,，而他們每一位同學(xué)在我的眼里都是好學(xué)生，而現(xiàn)在的教育觀念我感覺(jué)有點(diǎn)扭曲,，我們往往為了追求自身或眼前的利益,，把學(xué)生當(dāng)成我們進(jìn)步的工具，這不是一種好的教育方法,，不是一種正常的教育,。

做老師的幸福感是什么？我想是在我們花甲之年還有學(xué)生去看我們,，不時(shí)還收到學(xué)生們的祝福,，在今年初三畢業(yè)時(shí)，我在博客上發(fā)了一篇《又是一年畢業(yè)季,，親愛(ài)的同學(xué)們,，再見(jiàn)了》的日志,，看到同學(xué)們的回復(fù)，自己心里美滋滋的,，大愛(ài)無(wú)垠,，讓我們用我們的愛(ài)去感動(dòng)我們的每一個(gè)孩子吧。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與反思篇二

本學(xué)期我擔(dān)任的是初一（1,、2,、3、4,、5）及初二（1,、2、3,、4,、5）班的信息技術(shù)教學(xué)、2機(jī)房管理,、初一年級(jí)及初二年級(jí)gbr課程班教學(xué)和以初二為主的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作,。以下為這學(xué)期教學(xué)方面工作小結(jié)：

一學(xué)期來(lái)，適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)評(píng)價(jià)賞析優(yōu)秀學(xué)生作品,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想,、基本概念,；了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教效果更好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施等,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使學(xué)生保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂素材面向?qū)W生關(guān)注的社會(huì)生活，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)作的興趣,。

通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,，通過(guò)新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,，提高了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的方法，自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高,，這樣的學(xué)習(xí)素養(yǎng)潛移默化地作用于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),，極大地發(fā)揮了信息技術(shù)的工具效能。在教學(xué)中,，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極,，也掌握了一些信息技能。在參加鎮(zhèn)江市中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)中一些學(xué)生的作品獲獎(jiǎng),。但這樣的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。有部分同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真操作，不聽(tīng)課,，不思考,，不按老師說(shuō)的做；有些同學(xué)認(rèn)為上信息課就是玩游戲,，這些情況很糟糕,。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,。因此,，有些問(wèn)題恰恰需要我們動(dòng)腦筋去解決的問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)中,，我們對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用是合理的嗎,？學(xué)校里的信息技術(shù)課程究竟應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任？

由于對(duì)自己的工作還有太多的困惑,，甚至有些不滿意,，就必須反思所做事情的價(jià)值何在，也許我們真正需要改變的是自己的思維方式,。在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研，把教學(xué)實(shí)踐和課題研究相結(jié)合,，勤于動(dòng)筆,，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，撰寫教育教學(xué)論文,，今年3月份《將行動(dòng)學(xué)習(xí)理念帶入信息技術(shù)課堂教學(xué)的思考與實(shí)踐》一文獲全國(guó)中小學(xué)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。隨著課程改革的推進(jìn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，以促進(jìn)我的教學(xué)工作步入新的臺(tái)階。