人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文600字 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文題目篇一

教練給我們下達(dá)了最高指令：靜悄悄,，并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),，起隊(duì)名，定隊(duì)訓(xùn),，想隊(duì)歌,。

“誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)？”“我來(lái)做吧,。我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，我可以勝任?！边@時(shí),，安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯(cuò),，那個(gè)女生就是我,，我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話。最后我全票通過(guò),。

我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋,。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分,。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶,，爬上了斷橋,。可上去以后,，我就后悔了,，那實(shí)在是太高了，我都不敢動(dòng)了,。我硬著頭皮繼續(xù)向前走,。我在心里默念著：1,、2、3,，隨即我便跨了過(guò)去,。但當(dāng)我往回跨的'時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,，身體一傾,，我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著安全繩,，我才得以安全著陸,。

我們迎來(lái)了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力,，就還剩下兩個(gè)隊(duì)員,。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊(duì)員。后來(lái),，教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”,。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們,，并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看,。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量，所有人站成兩排,，并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔,。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。

在這一天,，我學(xué)到了許多：人與人之間應(yīng)該信任,，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文600字 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文題目篇二

新生代，未必就不懂責(zé)任與付出,，即使是“00后”,，也開(kāi)始在社會(huì)上貢獻(xiàn)自己的力量。

在這場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”中,，年輕人用自己的行動(dòng)撕掉了許多固化的標(biāo)簽,，讓大家看到了新時(shí)代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。

疫情暴發(fā)時(shí),，騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,，武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里，做護(hù)士的女大學(xué)生志愿者……

這些冒著風(fēng)險(xiǎn)給他人送去溫暖的“逆行者”,，都是十幾,、二十幾歲的年輕人。

廣東省第一個(gè)承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳,，是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國(guó)外運(yùn)回五箱口罩的趙珺延,，是個(gè)只有15歲的少年……

這些“00后”在疫情中成長(zhǎng),，在磨礪中脫掉了稚氣，代之以勇氣,。

還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員,、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,，成了巨浪中的.中流砥柱,，戰(zhàn)“疫”時(shí)的社會(huì)中堅(jiān)。

為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí),，到屋頂蹭信號(hào)的寒門學(xué)霸全杰通,，同樣讓我們看到了未來(lái)的希望。

不囿于一時(shí)的境遇,，堅(jiān)定地迎著風(fēng)向前,，怎樣的艱難險(xiǎn)阻不能逾越?

一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗,。

事實(shí)證明,，當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨時(shí)，今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”,，而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。

我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意,、吳悠他們?yōu)榘駱?，心中匯聚陽(yáng)光,，腳下積蓄力量,，在關(guān)鍵時(shí)刻,，能為別人撐起一片天空,，在將來(lái)的某一天，能夠扛起社會(huì)前行。

青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),，國(guó)家就有前途,，民族就有希望。

如果我們每個(gè)人都能肩負(fù)起使命,，活出燦爛的青春,，祖國(guó)的未來(lái)必然是一片光明!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文600字 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文題目篇三

勇于擔(dān)當(dāng)，莫忘責(zé)任

古往今來(lái),，無(wú)數(shù)的文人墨客,、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存,。

圣人,，圣人

當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。

當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí),。

人們知道,，你又失敗了。有人笑你癡,，有人笑你狂,，你仍不在意，因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西,。

你看見(jiàn)戰(zhàn)火中流離失所的百姓,，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下,。

老孟子,，你是那個(gè)時(shí)代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo),，把照顧天下百姓當(dāng)做己任,。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

后輩,，敬仰!

君子,，君子

當(dāng)土木堡傳來(lái)兵敗的號(hào)角時(shí)。

當(dāng)天子被野蠻的'民族擄走時(shí),。

當(dāng)京師亂成一團(tuán),，百姓驚慌時(shí)。

你站了出來(lái),，在那些一面前,，你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái),，大聲喝罵著他們的懦弱,，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量,。

城外精兵猛將,，曾擊潰百萬(wàn)大軍。

城內(nèi)文弱書(shū)生,，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn),。

不可思議，你居然贏了,，望著灑滿鮮血的城墻,，你笑了，于謙,，你是清白永留人間的君子,。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,，士人不挺身何人挺身,，于謙青史留名,，萬(wàn)眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生,，欽佩!

今人，今人

當(dāng)大貨車從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí),。

當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí),。

你笑了，“孩子,，別哭,，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵,，那一躍,，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師,，折斷了雙腿,，您仍是天使!

學(xué)生，傾慕!

古往今來(lái),，無(wú)數(shù)仁人,、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí),，尊師重教的責(zé)任,。老師、圣人,、君子,，新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng),，不忘責(zé)任!