演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇一

大家好！

我是三年四班的xx,，今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,，作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、樹(shù)禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式,。我國(guó)著名的思想家,、教育家和哲學(xué)家――孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。這句話是想告訴大家：人,，要把守禮、行禮作為立身之本,。

生活中,，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個(gè)講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的'群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,，xx叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員,。

xx叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去探望他,。在去的路上,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,，踏著泥濘，走過(guò)崎嶇的山路,，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。

參加工作后,，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社”,，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中,。他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過(guò)他的資助,。

他,，只是一個(gè)普通人,，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心，呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧,！

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇二

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》。

科技的進(jìn)步,，工商業(yè)的發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,，這些都值得我們驕傲,。但是，今日的社會(huì)風(fēng)氣,，卻令人憂心忡忡,，搖頭嘆氣。

現(xiàn)在的公民,，吃好的,，穿好的，豐衣足食,，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣,。看!一些趕時(shí)髦的年輕人,，為了趕上潮流,，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴,，花費(fèi)了不少的金錢,。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去,，怎得了?翻開(kāi)報(bào)紙,，常看見(jiàn)一些殺人放火,、搶劫偷竊的案件報(bào)道?，F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活,。于是就投機(jī)取巧,，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子,。但是,，他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,，害人害己，何苦呢!更要不得的是,，人人都缺乏公德心,。河川里有來(lái)自工廠的廢水，有垃圾的淤積,，既臟又臭,。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋,，天空也彌漫著濃濃的`黑煙,，這都是公民自私自利的行為，促使整個(gè)社會(huì)變得很沒(méi)有公德心了,。

所以,，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們,，也為了下一代,，一起手拉手，心連心,，互助合作,，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,，使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇三

尊敬的評(píng)委,、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《擁抱文明,，頌揚(yáng)文明》。

中華民族素來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,、微笑都能融匯成美德贊頌曲,，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。她不僅能給社會(huì)和諧、給他人帶來(lái)愉快,，也能給自己帶來(lái)快樂(lè),、溫馨，如一泓清泉為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

文明的行為舉止，其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。文明是什么呢,？文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,，文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,，文明是看見(jiàn)老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起?！?/p>

可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。

例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上,，教室里,，總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來(lái)部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡,，習(xí)以為常,；再例如有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，搗鳥(niǎo)窩,，捕捉鳥(niǎo)兒,，常聽(tīng)到鳥(niǎo)兒凄涼的呼救聲。再例如，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)草坪,，在草坪上面嬉戲,、追逐，壓得草兒喘不過(guò)氣來(lái),。雖然草坪上溫馨提示：少一個(gè)腳印,，多一份綠意，但同學(xué)們不以為然,。從事例中,，可以看出同學(xué)們的文明覺(jué)悟性有待于引導(dǎo)。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,，常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。這樣，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？我們知道：一所學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出和諧的文明校園?，F(xiàn)在，全國(guó)人民正在如火如荼地開(kāi)展文明大行動(dòng),，文明向我們招手,，向我們拋來(lái)橄欖枝。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，伸出我們文明的雙手，說(shuō)出文明的語(yǔ)言,，擁抱文明,，就擁有了世界上最為寶貴的.精神財(cái)富，何樂(lè)而不為呢,？

請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自不同的聲音：

地球說(shuō)：“孩子們,，我好累，好累,，幫我捶捶背,。”

藍(lán)天說(shuō)：“孩子們,，行動(dòng)起來(lái),，還我一個(gè)蔚藍(lán)色的云朵?！?/p>

森林說(shuō)：“孩子們,，在那枝繁葉茂的王國(guó)里,，還我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)?！?/p>

動(dòng)物說(shuō)：“孩子們,，還我們和諧靜謐的家園?！?/p>

同學(xué)們，你們聽(tīng)到了她們呼吁的聲音了嗎,？她們是多么無(wú)奈呀,！

如今，如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。因此,，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,，只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,，不講粗話,，不大聲喧嘩，不隨地吐痰,；只需要我們能管好自己的手,，不亂扔亂丟，不打架斗毆,，不把車輛亂停亂靠,，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施,；只需要我們能管好自己的腳,，不插隊(duì)擁擠，不闖紅燈,，不踐踏草坪花木,。只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同行！

我的演講完了,，謝謝大家,！

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是三年四班的xx,，今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、樹(shù)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國(guó)著名的思想家、教育家和哲學(xué)家――孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。這句話是想告訴大家：人，要把守禮,、行禮作為立身之本,。

生活中，人們的一言一行,，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動(dòng)整個(gè)的世界,，劉xx叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

趙xx叔叔上初中時(shí),，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息后,，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去探望他,。在去的路上，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,，買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘,，走過(guò)崎嶇的山路,，將水果送到同學(xué)家時(shí),，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

參加工作后,，劉xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中,。他的足跡走遍了炎陵的`15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，近百名特困生受過(guò)他的資助。

他,，只是一個(gè)普通人,，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心，呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇五

敬愛(ài)的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五(1)班的xx,，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的'我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。 “良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話希望大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，從身邊做起,。

最后，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由地翱翔,。

老師和父母的心一樣,，喜歡我們健康地成長(zhǎng)，

今天我演講的主題是：做文明上中人,。

華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)是我們祖祖輩輩,，世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,。文明禮儀是種美，令人驚艷,，令人追求,，這是一種吸引人的美，它光彩奪目,。文明禮儀給生命帶來(lái)動(dòng)力,，給生命帶來(lái)激情，這是一種可以吸引人靈魂的美,。

校園因什么而文明呢,？校園因你我的文明而文明。文明是路上相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)一個(gè)幫助的手,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)一聲問(wèn)好，是不小心撞到他人時(shí)一聲對(duì)不起,，文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，是人生的完善和超越,。

可事實(shí)上我們真的做到了嗎,？看看同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，剛剛打掃好的教室，剎那間，又丟了幾片廢紙,，還有一些同學(xué)欺負(fù)弱者,，亂起綽號(hào)。這一起屢見(jiàn)不鮮，不竟使人心頭一震，新世紀(jì)的`學(xué)生為什么會(huì)這樣,，這樣的學(xué)生怎么接下建設(shè)祖國(guó)的重任呢,？

“同學(xué)少華,，風(fēng)華正茂”我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上,，讓我們親近文明，實(shí)踐文明,，追求文明,，爭(zhēng)做文明上中人。

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇七

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，構(gòu)建和諧社會(huì),。

同學(xué)們,，當(dāng)你們看到某個(gè)人向地上吐痰的時(shí)候；當(dāng)你們看到某個(gè)人在美麗的公園里隨手折花的時(shí)候,；當(dāng)你們聽(tīng)到某個(gè)人在那安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時(shí)候,，你們有什么感受？你們覺(jué)得這是一個(gè)道德的行為嗎,？你們還會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)合格的公民嗎？我想答案一定是否定的,，一個(gè)合格的公民是一個(gè)講文明的公民,，一個(gè)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的公民，一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,。有人預(yù)言：“二十一世紀(jì)最大的挑戰(zhàn)將是道德的挑戰(zhàn),。”因此我們可以說(shuō),，一個(gè)合格的公民就是一個(gè)有道德的公民,。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為做一個(gè)合格的公民爭(zhēng)創(chuàng)條件,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社報(bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,。”

一個(gè)文明城市,，能給市民提供良好的學(xué)習(xí),、生活、工作環(huán)境,。建設(shè)一個(gè)文明城市,，需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，建設(shè)一個(gè)美麗,、富饒、文明的延吉城,，我們每個(gè)青少年有著光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任,。

同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己的.私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,；我們要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公共設(shè)施。同學(xué)們,，在公物愛(ài)護(hù)上我們都能先行一步,，起表率作用，讓延吉在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，在教師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的延吉,，讓我們的延吉更加美麗,、文明、富饒,。

同學(xué)們,，讓我們上下攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿延吉的每個(gè)角落，為把延吉建設(shè)成為文明的現(xiàn)代化城市而不懈努力吧,！

精神文明的演講稿 中華文明的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

文明禮儀,，是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,，而且不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),。文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想質(zhì)量,。

事實(shí)上,，良好的`行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪，不損壞花草,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,，一個(gè)文明美好的社會(huì),，一個(gè)文明美好的民族。