總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇一

1,、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了,。

2、學(xué)生法制觀念增強了,，學(xué)生能夠做到知法守法,，學(xué)生的.自我保護意識和能力也提高了。

3,、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,，個人自理能力更強了。

4,、教學(xué)秩序更好了,，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了,。

5,、管理機制更加完善了，教育責任到人,，落實到位了,。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作,，重于泰山”的良好氛圍,。

1、我校一直以來在集會時對學(xué)生進行安全教育,，充分利用好國旗下講話這一契機,，這一時期，做到每天集會對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通,、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害,、防觸電,、防火等安全知識教育，學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解,。

2,、班主任為安全知識的授課老師，在每周一安全教育課時期對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育,，班主任做到先備課再教育,，同時各班級利用晨間談話的時間，對學(xué)生進行安全知識教育,。

3,、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座,、法律知識講座等,，及時張貼法制教育圖片，對學(xué)生進行法律知識教育,。

4,、各中隊利用隊會課時間，開展以“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”主題隊會活動，活動內(nèi)容豐富,，實踐教育性強。

5,、我校舉行學(xué)生安全知識競賽,，知識內(nèi)容全面,、豐富,，學(xué)生均能考出好成績。先由班級組織評比,，再由學(xué)校統(tǒng)一總評。

6,、我校組織各班級刊出以“珍愛生命,、安全第一”為主題的班刊評比活動，做到主題突出,，內(nèi)容豐富，教育性強,。對優(yōu)秀的給予及時表彰,。

7、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的校舍,、消防,、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患,。

8、節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》,。

9,、學(xué)校貫徹上級文件精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案,，并在會議上組織學(xué)習(xí)，人人明確自己的職責,。

10,、在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校進行安全檢查和安全工作的指導(dǎo),，并提出了科學(xué),、合理的建議和意見，進一步全校的安全管理工作,。

11,、假前讓學(xué)生每人做一份安全手抄報活動，開學(xué)初進行了評比活動,。學(xué)生的積極參與大大地從內(nèi)加強自我知識的充實,，對于安全高于一切意識深入內(nèi)心起到了作用,。

總之，通過“安全教育周”這一契機,，大力加強對學(xué)生的安全教育,，努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,，我校將繼往開來,，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇二

為進一步加強全體師生的安全教育工作,，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,，結(jié)合本校實際情況,，我校于20xx年7月4日舉行了以“珍愛生命，預(yù)防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動,，并取得了顯著效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署,。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責,。

1,、學(xué)校統(tǒng)一召開了一次防溺水安全教育主題班會,，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀律,，制作防溺水安全教育主題課件,，利用一體機對學(xué)生進行防溺水專項教育,，并與每位教師,、學(xué)生及家長簽訂責任書。并實行了學(xué)生分包責任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生。

2,、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管,。對家庭教育提出了很好的建議和要求,，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理,，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,，共同做好學(xué)生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,，做到警鐘長鳴,，防患于未然。?

通過教育,，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強了，對安全的理解更深了,。當然,，安全工作是一項長期性的'工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,，切實將這項工作抓緊抓好。

高村小學(xué)

20xx年7月

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇三

每一個孩子就是一個家庭的全部,，孩子的喜怒哀樂,，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡,。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要,。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,，我高度重視一年級學(xué)生的安全教育工作。

通過開展安全教育,，讓一年級孩子了解危險的存在,；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法,、技能,；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子身心健康成長,。

1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。

2.認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識,。

3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4.初步識別各種危險標志,；學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110,、119,、120電話。

6.預(yù)防和杜絕校園欺凌事件,，保障孩子身心健康成長,，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,。

1.充分利用室內(nèi)課,，積極進行運動常識安全教育。教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動過程中,，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動,，遵守運動規(guī)則,，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,，不允許攀爬體育器材,。

2.防火安全教育,。教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,；不要將鞭炮,、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄,、搬動消防器材。初步識別各種危險標志,；學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。曉之以危險,、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品,。

3.防毒安全教育,。教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,，防止食物中毒,。不喝生水，不吃零食,；不帶各種藥品進入校園,，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4.勞動安全教育。教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,，不準玩耍勞動工具,，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害,；擦玻璃時要防止劃傷,，教室窗戶只需撣塵，防止失足墜落,；參加社會公益勞動時,，聽從老師的安排，確保安全,。

5.防電安全教育。嚴禁亂動日光燈管,、保護電器插頭、插座,，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

6.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到"輕聲慢步",，課間不追打皮鬧,；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在操場、走廊等人員集中處追打皮鬧的危險性，明確出門進門必須靠右行走。

7.上學(xué),、放學(xué)自覺排隊,，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的.安全常識,。

8.教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119,、120電話,。

9.帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)有關(guān)掃黑除惡的相關(guān)知識,。

10.通過安全教育課、演講比賽,、手抄報等形式對學(xué)生進行教育,，不對他人實施欺凌，受到欺凌時正確應(yīng)對,，見到欺凌情況及時報告。四,、工作實績在班主任和任課教師的共同努力,，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生,，尤其是我作為班主任老師,，班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班，有效減少了事故的發(fā)生,。因此,，雖然我班孩子們?nèi)藬?shù)較少、但無一例事故發(fā)生,，平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇四

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,，認真落實縣教育局,、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定,。我們從xx月xx日至xx月xx日,，開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

作為班主任教師,，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識,，以便教育學(xué)生,，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,，除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,，我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,，引起的中毒事件,。伙伴結(jié)隊河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件,。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件,。看到這些報道之后,，我總是第一時間,，在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。

另外,，在平時的教育教學(xué)工作中,，做到心中有數(shù)，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患,。及時排查教室的安全隱患,，留有記錄，及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，避免事故發(fā)生,。

1、在安全課上,，結(jié)合本班的安全課本,。向本班學(xué)生學(xué)生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》針對本班學(xué)生情況,，對學(xué)生進行不同類別的安全教育，留好安全記錄,。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)了,，保護自己的眼睛和耳朵，注意不在停著的汽車后邊和底下玩?！?/p>

2,、借助英語課本進行安全教育。

（1）比如三年級的`第一單元介紹學(xué)校的知識,，我就結(jié)合這一教材特點，向?qū)W生灌輸在校的安全,，比如：課間禁止追逐逗鬧,、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識,。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項,。嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進校園,。

（2）在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,，第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī),。

3、配合學(xué)校做好安全演練,。本學(xué)期每次進行安全疏散演練,，我都配合好學(xué)校，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時逃生演練,。幾次演練下來,，學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患,。

4,、此外，我還在安全課上結(jié)合安全課本在以下方面進行教育：不吃三無食品,、不跟陌生人說話,、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊,、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎(chǔ),，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,，我一定要強調(diào)安全的重要作用,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇五

安全教育十分重要，開學(xué)初,，我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,，時刻對學(xué)生進行安全教育，不能松懈,，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全,、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,，是做好教育、教學(xué)工作的前提,，進一步抓好這項工作,，做到有章可循，有法可依,。因此,，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查,、指導(dǎo)很必要,。

在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程,，校長對學(xué)校安全負總責任,，校長是學(xué)校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長,、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的`具體責任人,，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，建立健全安全工作制度,，做到分工明確，責任到人,，安全工作時時有人抓,，處處有人管。我們的具體做法：

1,、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,，講安全知識，如防火,、交通等,。有教案、有記錄,，每兩周上一次安全教育課,。

2、板報,、墻刊設(shè)安全知識專欄,，增強學(xué)生安全意識,。

3,、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路,。更換了電線老化線路,。

4,、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。

5,、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全,。

6,、課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施,，確保萬無一失,。

我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，牢固樹立“安全第一”的思想,，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案,，把安全工作落實到實處,，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項活動搞得更好,，讓家長放心,，在創(chuàng)特色校活動中,，我們更要積極進取,，牢固樹立安全意識，真抓實干,，開創(chuàng)南白沙小學(xué)安全工作新局面,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇六

今年的3月28日是全國中小學(xué)安全教育日，為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,，結(jié)合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動，在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,，使"安全"一詞更加深入人心,，小學(xué)安全教育主題活動工作總結(jié)。現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下：

3月28日周一早晨,，我校教導(dǎo)處,、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級宋文亮同學(xué)聲情并茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話,，文中以四川汶川地震中桑棗中學(xué)2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,，說明進行安全演練的重要性，提醒全校師生安全意識貴在平時,，使大家受到了良好的'安全教育,。

我校的德育校本教材中有一項很重要的內(nèi)容,，那就是安全教育，其中的第一項內(nèi)容就是"心中時刻有平安,，平安永在我身邊",，德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識，收到良好的效果,。

今年安全教育日的主題是"強化安全意識,，提高避險能力"，為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,，做到安全撤離,，保證人身安全，做到防患于未然,，教導(dǎo)處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動,。在活動中，同學(xué)們在老師的組織下,，做到了一切行動聽指揮,，警報響后，大家用手捂住口鼻,，彎腰扶墻,，迅速撤離到了學(xué)校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,，開展的相當成功,。

教導(dǎo)處組織三至六年級學(xué)生開展了交通安全知識競賽，本次競賽采用了非常新穎的形式,，學(xué)生提前用四張白報紙分別寫上abcd四個答案,，聽題后做出選擇，答對者留下,，答錯者自動退出,。活動中學(xué)生興趣盎然而且精神集中,，不僅學(xué)到了很多交通安全知識,，而且活躍了思維，鍛煉了能力,。經(jīng)過激烈的角逐,，最后有六名同學(xué)分別獲得了一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,。

開展以上活動的同時，學(xué)校還利用校園黑板報、班主任晨講,，班隊會以及出一期以安全為主題的室內(nèi)板報，并結(jié)合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,，時刻提醒大家注意各方面的安全,。

總之，加強學(xué)生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù),，我校將以交通安全教育日為契機,，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外,、家庭,、社會，使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識,、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,，為共同營造一個安全、和諧,、有序的交通環(huán)境而不斷努力,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇七

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,，學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),，所以我校一直十分重視學(xué)校的.安全工建立健全安全工作制度,，做到分工明確，責任到人,，安全工作時時有人抓,，處處有人管。學(xué)生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意

識和安全防范能力低,，大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法：

（一）、抓好了安全意識教育,。確立了班級管理“安全第一”的思想,，建立健全了各項安全管理制度和規(guī)章，加強了對教室,、宿舍用電用水的監(jiān)管,；利用晨會、班會,，對學(xué)生進行了的安全防護知識宣傳和教育,，使學(xué)生在主觀上確立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,，防患于未然,。

（二）、抓好了學(xué)生健康教育,。確立日常教育“健康第一”的思想,，加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,，加強了飲食,、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管，加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,，加強了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍,。

（三）,、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標準,，從思想意識到日常管理都從嚴要求,，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化,、美化,、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生愛校如家，提高環(huán)保意識,。

在本學(xué)期，我班沒有出現(xiàn)任何安全事故,，在今后的工作中仍要對學(xué)生安全,、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系,，使班級安全工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化,，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇八

（1）強化安全教育,。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,，并針對各種可能發(fā)生的情況,，通過報紙、廣播站,、宣傳欄,、黑板報、班會課等多種渠道,，對學(xué)生進行防溺水安全教育,，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的能力；加強對家長的宣傳教育,，發(fā)放《安全工作告家長書》,，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任,。

（2）加強學(xué)生自我管理,。教育學(xué)生不擅自下水游玩，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理,。

（3）學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認真貫徹學(xué)習(xí)《福建省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》,，嚴格要求學(xué)生不得到危險水域嬉水或游玩,。

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗,；在室外的.人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi),。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,，不宜使用水龍頭,。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗,、建筑物外墻，遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置,。

(4)減少使用電話和手提電話,。

(5)切勿下水游玩或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),，離開水面以及其它空曠場地,，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂,、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體,。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,，應(yīng)遠離樹木和桅桿,。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球,、高爾夫球棍等扛在肩上,。

(10)不宜開摩托車、騎自行車,。

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，過馬路時應(yīng)走人行橫道線,，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，帶好小黃帽,，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上,，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),，做一個文明的少先隊員,。

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水,，不喝生水,，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果,，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,，把住“病從口入”關(guān),。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具,、餐具,，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌,，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇九

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂,，孩子的健康和安全,，都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識非常淡漠,，所以安全教育顯得尤為重要。

一,、指導(dǎo)思想

通過開展安全教育,，讓孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法,、技能;強調(diào)個人安全,，逐步形成安全意識,，掌握必要的`安全行為的知識和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長,。

二,、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。

2,、認識與陌生人交往應(yīng)當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識,。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣20xx最新小學(xué)安全教育工作總結(jié)20xx最新小學(xué)安全教育工作總結(jié),。

4,、初步識別各種危險標志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能,。學(xué)會正確使用和撥打110、119,、120電話,。

三,、具體措施

1,、體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教（20xx年最新夏季安全教育廣播稿范文）育

體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動過程中,，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動,，遵守運動規(guī)則,，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,，不允許攀爬體育器材,。

2、利用“周周講”,，強化安全意識,，進行安全教育,。

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮,、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄,、搬動消防器材

初步識別各種危險標志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。曉之以危險、危害所在,，教育學(xué)生遠離危險品,。

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,，防止食物中毒,。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園,，遠離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

③,、勞動安全教育

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇十

20xx年3月30日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，今年活動主題為強化安全意識,，提升安全素養(yǎng),。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育,，進一步增強廣大師生的安全防范意識,，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然,，有力推進平安校園,、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,。

現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排,，3月2通知安排安全教育工作,，制訂了活動方案,，工作安排細致，責任到人,。確保教育活動有主題,，有方案，有落實,，更有成效,。

二、活動開展情況,。

1,、3月23日早上，利用國旗下的講話的時間,，校長做了安全教育日活動的安排講話,。

2、3月24日下午第三節(jié)課召開一次主題班會,，對學(xué)生進行一次安全教育常識的培訓(xùn),，深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的`急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護能力,。

3,、3月25日上午，我校開展了以安全第一,，預(yù)防為主為主題的全校防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,。隨著清脆的警報聲響起，正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離,，20xx多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域,。演練總指揮趙校長對整個演練做了針對性的點評。整個演練活動井然有序,，達到了預(yù)期的演練效果,。

4、每天我都會對班級進行安全檢查,，不留死角,，在平時的課間活動及行走路線對孩子進行安全教育及訓(xùn)練。孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了單線行走的習(xí)慣,，不樓道里不奔跑,，追逐打鬧,，具有一定的安全意識,。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即上報并及時進行整改,。

5、通過開展本次安全教育活動,，以豐富多彩的活動加強安全教育,，通過黑板報、班會,、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育,。普及安全知識,，強化學(xué)校安全教育工作，提高本校學(xué)生安全意識和自我防范能力,，幫助學(xué)生掌握安全知識,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育,，提高學(xué)生自我防護能力,，爭創(chuàng)平安校園，把安全工作切實落到實處,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇十一

本學(xué)期,，市教育局、教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體師生共同努力,，使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?，F(xiàn)就具體工作進行總：

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組以蘇桂芳校長為核心就安全工作進行全面管理，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,，密切配合,。此外，加強督導(dǎo)檢查，確立了安全負責人楊瑞紅老師為核心的督查指導(dǎo)小組,，進行日常管理和監(jiān)督,。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念,，尤其重視德育骨干力量的建設(shè),，重點抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo),、門衛(wèi)的管理,，充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用，制定了《班主任安全工作制度》,、《保安職責》,、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度，要求他們照章履職,。骨干力量能認真做好本職工作,，對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

由于學(xué)校沒有住校教師,，學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要,，學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組，專門負責早到校學(xué)生的安全管理,，安排專人對下午到校前半小時進行校園管理,。并實行固定時間開關(guān)大門制度，使每天的'“兩前兩后”做到有序管理,。

在夏季溺水高峰期階段,，學(xué)校堅持致家長公開信、設(shè)立防溺水安全警示牌,、講授預(yù)防知識,，力求得到家長的配合。在病毒性腦炎蔓延的季節(jié),，經(jīng)常安排保安對各教室進行消毒,，落實相關(guān)責任，此兩項安全預(yù)防中，廣大教師積極參與,，上下齊動,，譜寫出一曲曲感人的樂章。

實行周安全排查制度,，及時消除了不安全隱患,。就校園圍墻進行加固，更換了后窗鋼窗,，重新整修了用電線路,，在車流量較多的學(xué)校門口設(shè)立安全警示牌,、安全標語,。這些不安全隱患的解決,，減少了意外傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

深入開展“小手牽大手”活動，為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用，每次開學(xué),、學(xué)期間,、結(jié)束前都向家長發(fā)放宣傳資料,，發(fā)短信通知，注意事項。使家長和學(xué)校雙方攜手進行校園安全的防范,。

今后，我們將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進一步提高認識,，完善制度，加強教育,，嚴格管理，落實檢查,，使“安全工作”再上一個新的臺階,，共創(chuàng)和諧校園！

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇十二

一年來,，學(xué)校沿著年初制訂的目標,，團結(jié)奮進，務(wù)實進取,。全面貫徹教育方針,，加強學(xué)校管理，認真實施素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量,，用心建立豐富多彩的學(xué)校文化等方面取得了必須的成績。

“學(xué)高為師,，身正為范”,，良好的師德師風是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,，要求每位教師在平凡的工作崗位上,，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生,、博學(xué),、善教。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學(xué)在x”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣,，鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),，繼續(xù)開展“感動學(xué)校教師”評選活動,。

個性是我校把每周一次的“師德師風學(xué)習(xí)日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色,。從中國最美教師張麗莉到x市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),，再至學(xué)校中“感動學(xué)校”教師的現(xiàn)身說法,，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,，激勵她們時時用“最美”要求自我。此刻,，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,，安心本職工作、為人師表,，以自我的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,，千方百計提質(zhì)量,。我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。所以,，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),，細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認真做好備課,、講課,、作業(yè)的.布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中,、期末對教師的備課,、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構(gòu)成總結(jié),，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,，對表現(xiàn)不夠的教師提出批評，并要求她們及時改正,。

學(xué)校針對青年教師,，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動,。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅,，為她們進行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長,、副校長,、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組,，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班,、教學(xué),、衛(wèi)生、安全等學(xué)

校系列常規(guī)工作進行督查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

2.加強學(xué)生常規(guī)管理,，進行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,，學(xué)風、班風,、校風明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律,、講禮貌,、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人,。

3.狠抓安全常規(guī)，保障學(xué)校平安

學(xué)校建立了門衛(wèi),、食堂員工督查考核制度,，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度,、節(jié)假日值班制度,、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施,。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練,、防溺水專題教育等各項活動，確保學(xué)校平安,。

20xx年我校教師共有32篇論文在x市級及以上獲獎,。其中,，周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責感中歡樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽,、生根,、結(jié)果》獲x市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎,，23篇論文獲x市三等獎,。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲x市一等獎;周良明主持的x市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲x市二等獎;其他六項課題獲x市三等獎,。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和x立項,。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異,。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷教師在“x市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎,。用心參加各級培訓(xùn)，徐春娟在x市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員,。另有10多位教師在各類比賽中獲x市二,、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,，有70多人次在地,、市級獲獎。

學(xué)校工作千頭萬緒,，有成功也有挫折,，有成績也有不足，期望在今后的工作中,，同心協(xié)力,，揚長避短，在困境中求發(fā)展,，在成績上求創(chuàng)新,，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇十三

為認真貫徹上級有關(guān)文件精神,，切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,，學(xué)校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效,，切實抓好健康教育活動,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，不斷提高師生的健康水平,。根據(jù)閩教體[2011]28號《福建省教育廳關(guān)于進一步做好學(xué)校食品安全工作通知》的文件精神，現(xiàn)將我校食品安全相關(guān)工作自查情況匯報如下：

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,，它不僅僅是校容校貌的問題,，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向,、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事,。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作,，專門成立了以校長為組長,、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,，并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，并能合理搭配,，及時調(diào)整,，做到分工明確，責任到人,。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化,、持久化,、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》,、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》,、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并

在工作中逐步加以完善,，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生,、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約,。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對,、聯(lián)防聯(lián)控,、依法科學(xué)處置的總體要求，堅持及時,、準確,、適度的原則，充分準備,，嚴陣以待,，認真做好各項防控工作,，確保了全校師生的平安,。

（一）開展健康教育創(chuàng)新,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié),。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,，集體備課,，社會實踐等形式促進教育工作的開展,。每學(xué)期期初,，學(xué)校都及時制訂切合當前形勢和實際的'《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃,，期中有檢查，期末有總結(jié)”,，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處,。

常規(guī)性地邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進行流行性疾病防治等方面專項教育,。所有課任老師都能認真上課,，備課,，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計劃,，有總結(jié),，有考核?；顒拥拈_展,，較好地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施,。通過宣傳,、教育,，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,，什么是禽流感,，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,，認真做好家校結(jié)對教育工作。

（二）加強制度落實的督查力度,，落實學(xué)校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施,。

對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施,。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱,、咳嗽、出疹子等)等異常情況,，便采取果斷措施,，督促其到醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)流感等病例,，在第一時間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和市教育局報告,。學(xué)校在引導(dǎo)師生認真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度,。

（三）落實學(xué)校衛(wèi)生工作責任制,。

按照工作預(yù)案。學(xué)校陳校長是第一責任人,，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓,，認真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),，針對存在的問題及時制定整改措施,，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校病源,。進一步完善和強化學(xué)校各項衛(wèi)生工作管理制度,，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機制。

在學(xué)校生活飲用水,、食堂及其從業(yè)人員的管理情況方面,，經(jīng)自查：我校食堂衛(wèi)生環(huán)境整潔、通風狀況良好,，食堂食品采購符合采購程序,，制定嚴格的食品采購臺賬，做到食物品嘗,、食品留樣,，保證師生的飲食安全。我校無校內(nèi)食品商店。

（四）加強環(huán)境衛(wèi)生管理,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,，在校園環(huán)境的管理上,，做到經(jīng)常化,、制度化。根據(jù)各年級學(xué)生特點,，分區(qū)域,、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),，由值日教師,、校衛(wèi)生組人員負責檢查督促，結(jié)合少先隊大隊部的工作,，及時公布檢查結(jié)果,，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求,。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,，無各類暴露性垃圾，無紙屑,、無瓜皮果殼,、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,，無其它足跡,，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng),、電燈吊扇無積塵,，窗明幾凈，落實門前三包,，管理人員負責制,，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,，“無亂丟”校園,，力爭減少值日工作，甚至不做值日,，校內(nèi)也保持干凈,。

（五）抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易,，保持難,，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,，必須從源頭著手,，即提高全體師生的思想認識,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育,。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，各職能部門充分利用廣播、黑板報,、晨會等各種陣地,，開展衛(wèi)生教育,，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，人人爭做文明學(xué)生,。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,，不破壞綠化及設(shè)施,，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,，注意用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽,，做好視力檢查和防近工作,，嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,，每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,，以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽,，提高學(xué)生的自立,、自理能力，以此促進健康行為的養(yǎng)成,。

（六）切實落實了疫情報告制度.如果出現(xiàn)異常情況,，學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關(guān)部門報告,，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息,，更不得信謠、傳謠和造謠,，嚴禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生,。

（八）切實與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機制,。

在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面,。我校目前有衛(wèi)生室1間，兼職醫(yī)生1個,，配有一名兼職心理醫(yī)生,；有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下,，學(xué)校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者，配合相關(guān)部門進行居家醫(yī)學(xué)觀察,。班主任對患病學(xué)生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載,，必要時須嚴格遵照報告程序。

（一）進一步提高思想認識,。

切實將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo),。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標,，進一步明確各相關(guān)部門工作責任，落實工作任務(wù),，著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題,。同時要著手建立權(quán)責明確,、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機制,。

（二）進一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度,。

嚴格按照《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,，明確管理責任，落實各項管理措施，加強對食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,。定期收集,、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料,，及時掌握工作動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,。

我們深深懂得,，學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志,。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗,，深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念,。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔,、優(yōu)美的校園工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進他們的身心健康地成長,。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇十四

為加強全體師生的安全教育工作,，不斷強化廣大師生的`安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,，結(jié)合本校實際情況,，于4月底開展了預(yù)防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校利用期中總結(jié)家長會期間傳達召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署,，制訂了實施方案,，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,，細化了各類人員工作職責，明確了預(yù)防教育的工作目標,、工作內(nèi)容和工作方法,，制訂了監(jiān)督、保障措施,，該項工作的開展有條不紊,。

每月12日對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域,、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌,，永久性宣傳標語板塊塊,，所有標語字體鮮明，主題明確,，發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。

1、學(xué)校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓(xùn)會,，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀律,，學(xué)校門口led屏幕滾動播放了“珍愛生命、預(yù)防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語,，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名,。制訂了嚴明的防溺水班級公約,，進一步規(guī)范了學(xué)生行為,，要求相互監(jiān)督，自覺遵守,。

2,、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共738份,，對家庭教育提出了很好的建議和要求,，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,。

3、各班利用黑板報,，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳,，再次濃厚了教育氛圍。

4,、安全教育工作常抓不懈,，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,，師生的安全責任意識長久保持。

小學(xué)安全教育工作總結(jié) 小學(xué)安全教育課題篇十五

生命彌足珍貴,，安全提供保障,。安全維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福,，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神,，臺城中心小學(xué)有計劃地開展了“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識,，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則的熱潮。

3月28日下午,，臺城中心小學(xué)召開交通安全教育動員會,，會上李校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性,，號召全校師生積極行動,，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為,，提高自我保護能力,，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，大力宣傳,，臺城中心小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動的序幕,，學(xué)校利用課間操,、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路,、騎車,、乘車安全知識讀本》等為藍本,，認真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

學(xué)校大隊部把3月28日～4月1日定為交通安全活動周,。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,，積極營造良好氛圍，各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點,，開展學(xué)生樂于參加的活動,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育,。具體安排是辦好一期“安全版報”,，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”,。

學(xué)校大隊輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》,，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,，車來人往忙不停,，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心,。行人要走人行道,，無故莫上車道行，如果沒有人行道,，千萬記住靠邊行,，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走,，車輛臨近莫橫穿,，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險,，不鬧不玩要牢記,。”全?！叭嘎暋憋w揚,，把交通安全教育活動推向了高潮。

3月31日下午,，臺城中心小學(xué)舉行了交通知識主題競賽,。在大隊輔導(dǎo)員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈,、井然有序地進行著,。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí),，比賽中學(xué)生答題準確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn),，展示了當代小學(xué)生的素質(zhì)風采,，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的.,，而是手段,，以賽促學(xué)，賽中再學(xué),，活潑新穎的形式,，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

4月1日下午,，臺城中心小學(xué)邀請了交警中隊的劉干警,，在學(xué)校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,，采用提問,、學(xué)警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解,。這次警校聯(lián)誼的活動,，不僅幫助師生進一步了解交通安全知識，同時也提高了學(xué)生的自我保護能力,，增強了大家的交通安全意識,。活動結(jié)束時,，全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。

安全是天,，這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識,。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障,，臺城中心小學(xué)的師生將以本次活動為新的起點,，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則，率先垂范,，為建設(shè)“平安校園”,、“文明臺城中心小學(xué)”盡自己的一份力量。