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2023年講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 12:40:04
2023年講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿(五篇)
時(shí)間:2023-04-22 12:40:04     小編:zxfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿篇一

大家好!今天我為大家演講的題目是《說(shuō)好普通話,,圓夢(mèng)你我他》。

中國(guó),,是一個(gè)多民族,,多語(yǔ)言的國(guó)家。然而,,最為普遍推廣的語(yǔ)言,,就是以漢語(yǔ)為基礎(chǔ)的“普通話?!鄙鐣?huì)在不斷地進(jìn)步,,推動(dòng)了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??墒?,我發(fā)現(xiàn):有許多國(guó)人卻還說(shuō)不好通用語(yǔ)言————“普通話?!标P(guān)于這點(diǎn),,還鬧了出許多笑話。

回到爺爺?shù)睦霞?,?jiàn)到了許多親朋好友,,我十分高興。但在我與小堂妹聊天時(shí),,我問(wèn)道:“你們平時(shí)都學(xué)些什么?”“啥?哦,,輸血于蚊,自然咳血,?!薄疤彀?”我驚叫道,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽(tīng)了哈哈大笑,,笑我想象力豐富,。后來(lái),我才知道,,是“數(shù)學(xué)語(yǔ)文,,自然科學(xué)?!蔽疫€讀到過(guò)一個(gè)笑話;“從前一位村長(zhǎng)在開(kāi)會(huì),,他說(shuō):‘兔子們,蝦米們,,大家一年到頭,,一直吃土,,我能理解滴!但是嘞,在介里,,我還是要撿個(gè)狗屎給大家舔一舔啦!’意思是,,同志們,鄉(xiāng)民們,,大家一年到頭,,一直吃苦,我能理解!但是呢,,在這里,,我還是要講個(gè)故事給大家聽(tīng)一聽(tīng)了?!?/p>

瞧,,因?yàn)檎f(shuō)不好普通話,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀,,五千年華語(yǔ)的傳承,,每個(gè)中國(guó)人臉上,都彌漫著華夏文明的燦爛,。作為一名中國(guó)人,,更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪,漢語(yǔ)普通話作為友誼的橋梁,,是溝通的紐帶,。身為炎黃子孫,我們豈能使華夏文明失去光澤,,豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗?講好普通話,,是每一個(gè)中華子孫義不容辭的責(zé)任!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是高二2班的高雪,,我演講的題目是:講好普通話,。

今年的9月15日至21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“講好普通話,,圓夢(mèng)你我他”,。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言,、多方言的人口大國(guó),,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族凝聚力,,普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志,,普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言是情感的紐帶,溝通的橋梁,。

大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,,是普及教育、發(fā)展科技,、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼,;有利于樹(shù)立文明形象,,提高城市文明程度。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,,不是天涯海角,,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言,。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利,。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。在校園內(nèi)普及,、使用普通話,既可以提高交流效果,,規(guī)范師生言行,,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,,何樂(lè)而不為呢,?

我們的祖國(guó)有著五千年文明的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,。做中國(guó)人,,講普通話,這是每一個(gè)中國(guó)人的神圣宣言,;學(xué)好普通話,,講好普通話,每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸,。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,,連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的`根,,我們的語(yǔ)言如果在世界上占有優(yōu)勢(shì),,那就意味著我們的祖國(guó)足以自立于世界民族之林。所以,,讓我們一起來(lái)講好普通話,,圓夢(mèng)你我他!

我們熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó),,也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力,。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話聲會(huì)不見(jiàn),,粗魯、不文明的說(shuō)話聲也會(huì)不見(jiàn),,同學(xué)們變得更加禮貌,,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,,在校園中營(yíng)造一片良好的文化氛圍,,弘揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,;用我們的語(yǔ)言,,筑造起我們多彩的夢(mèng),,把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起,。大膽地做夢(mèng),,快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),,成為造福于祖國(guó)和人民的人,!

同學(xué)們,讓我們從自身做起,,從平常交談做起,,講好普通話、講好普通話,、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),,規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),,提升我們校園文化品位,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿篇三

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

我先給大家講個(gè)流行在我們學(xué)生中間的小故事,。一位南方人到北方做鄉(xiāng)長(zhǎng),開(kāi)會(huì)時(shí),,他說(shuō):“兔子們,、蝦米們,咸菜太貴了,?!毕旅娴娜寺?tīng)一頭云霧,原來(lái)他是說(shuō):同志們,、鄉(xiāng)民們,,現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!你看,不講普通話鬧出這樣的笑話,。所以說(shuō)啊,,“講好普通話 方面你我他”這就是我今天演講的題目。

其實(shí),,提倡講普通話,,像秦始皇統(tǒng)一度量衡那樣,主要目的就是方便交流,。特別是在當(dāng)今這樣的一個(gè)時(shí)代,,全國(guó)統(tǒng)一講普通話,,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明建設(shè)的必然要求,。語(yǔ)言統(tǒng)一的重要性,,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們就認(rèn)識(shí)到了。中國(guó)的大教育家孔子首先提出使用“雅言”的主張,,他教書(shū),、執(zhí)行禮儀,從不用他的家鄉(xiāng)話——齊魯音,,而用當(dāng)時(shí)的共同語(yǔ)——“雅言”,。如果孔老夫子操著一口山東話講學(xué)布道,他的三千弟子有多少能心領(lǐng)神會(huì)得其精髓?

在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下,,一些外國(guó)人也掀起了學(xué)漢語(yǔ),、學(xué)普通話的熱潮,且不論中國(guó)大陸的“洋笑星”大山的相聲小品說(shuō)得多好,, 20xx年12月份,,來(lái)自亞洲、歐洲,、美洲,、非洲及大洋洲共28個(gè)國(guó)家的63名選手,齊聚華東師范大學(xué),,參加第二屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽,。在加拿大,普通話華人聯(lián)合會(huì)就以祖國(guó)情誼和普通話為紐帶自愿組合,,發(fā)展壯大普通話社區(qū),,關(guān)注中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

盡管推廣普通話工作力度在逐步加大,,但并非意味著推普之舟從此一帆風(fēng)順,。從說(shuō)慣了家鄉(xiāng)土話到改說(shuō)國(guó)家通用語(yǔ)言,不僅是能力問(wèn)題,,更主要的是觀念問(wèn)題,。當(dāng)前推廣普通話面臨的主要問(wèn)題,不在于還有多少人不會(huì)說(shuō)普通話,,而在于很多人本來(lái)會(huì)說(shuō)普通話卻不愿意說(shuō),、不好意思說(shuō)。

現(xiàn)在雖然“寧賣(mài)祖宗坑,,不改祖宗聲”的封建意識(shí)也許不那么強(qiáng)烈了,,但是一改多年習(xí)慣而說(shuō)普通話,大概還需要鼓起一點(diǎn)兒勇氣來(lái),。在有的地方,,這種保守的語(yǔ)言觀念表現(xiàn)為盲目的方言?xún)?yōu)越感,,例如報(bào)載上海交警用普通話糾正違章,得到的是嘲諷:“哈,,還要跟我開(kāi)國(guó)語(yǔ)!”

——寧波一位市領(lǐng)導(dǎo)在干部大會(huì)上問(wèn):“我說(shuō)的是寧波話,,聽(tīng)不懂的請(qǐng)舉手?!贝蠹艺f(shuō)我們都是本地人,,你就放心講吧。沒(méi)想到市領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“都聽(tīng)得懂不是好事情,,說(shuō)明我們的外來(lái)干部太少,,寧波的開(kāi)放程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

我國(guó)有56個(gè)民族13億人口,,使用約80種語(yǔ)言,各種方言土語(yǔ)之間,,難以聽(tīng)懂甚至無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是,。

不少?gòu)V西人到北京,尷尬地發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)的普通話成了“不懂話”,。如把“治沙”說(shuō)成“自殺”,“炒茄子”成了“炒瘸子”,,“西瓜”說(shuō)成“絲瓜”,,“黃河”成了“王河”,往往弄得別人一頭霧水,。北京人感慨道:“天不怕,,地不怕,就怕兩廣人說(shuō)普通話”,。再比如:

北方人在廣州的公園里打聽(tīng)“纜車(chē)”在哪兒,,按回答尋去,找到的是“男廁”;

一廣西籍主持人宣布會(huì)議“開(kāi)始”,,大家聽(tīng)的是“該死”,,全場(chǎng)愕然;

上海一檢察官到哈爾濱出差,服務(wù)員問(wèn)他有沒(méi)有“家伙什兒”,,就是問(wèn)他有沒(méi)有帶槍`支,,檢察官很不高興,怪她怎么老追問(wèn)有沒(méi)有“家務(wù)事兒”;

上政治課,,廣東籍教師反復(fù)講“西游記” “西游記”,,同學(xué)們摸不著頭腦,后見(jiàn)教師板書(shū),,方知說(shuō)的是“私有制”……

廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng),。一天,,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色,。弄了半天,,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”,。

一位小姐出差,,與一外單位王女士同住賓館房間。傍晚,,該女士笑瞇瞇地問(wèn)她:“你死沒(méi)有?你不死我先死,。”王小姐頓時(shí)驚得目瞪口呆,。后經(jīng)一番比劃,,她才明白是這位女士“方言版”普通話作的怪,她實(shí)際上是想問(wèn)“你洗澡沒(méi)有?你不洗我先洗,?!?/p>

如此泱泱大國(guó),倘若沒(méi)有一種全國(guó)通行的語(yǔ)言,,如何維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)?如何建立全國(guó)統(tǒng)一的大市場(chǎng)?如何開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,,全面建設(shè)小康社會(huì)?

98歲的語(yǔ)言文字學(xué)大師周有光說(shuō):“一國(guó)人民,如果語(yǔ)言彼此不通,,那是一盤(pán)散沙,,不是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家?!?/p>

幸而,,我們有普通話!

普通話是中華民族在長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展中逐步形成自己的民族共同語(yǔ)。從先秦的雅言,、漢代的通語(yǔ)到明清的.官話,,從民國(guó)的國(guó)語(yǔ)到現(xiàn)在的普通話,民族共同語(yǔ)一脈相承,。

我們的生活離不開(kāi)普通話,, 跨地域的經(jīng)濟(jì)協(xié)作、招商引資,、商品展銷(xiāo),、交流培訓(xùn)、旅游觀光及大型文化,、體育活動(dòng)等,,離不開(kāi)普通話。電子郵件寄出需用普通話,,手機(jī)短信發(fā)送需用普通話,。在信息發(fā)展的時(shí)代,,方言在向普通話悄悄靠攏,土得掉渣兒的方言詞語(yǔ)在普通話面前逐漸悄然隱退,。

學(xué)校是普及普通話的最重要基地,,周有光先生說(shuō)方言是“母親語(yǔ)言”,因?yàn)榉窖允巧钫Z(yǔ)言,,而普通話是文化語(yǔ)言,。

讓我們走出“母親語(yǔ)言”的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地,,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,,是歷史賦予我們的光榮使命!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿篇四

我國(guó)是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,,由于歷史地理等諸方面的因素,,56個(gè)民族共80多種語(yǔ)言,不同語(yǔ)言和方言之間彼此不能交流,,影響信息溝通和交際效能,。而普通話的語(yǔ)言范本作用,使不同地域的人們有了統(tǒng)一的通用語(yǔ)言,。有了這把標(biāo)準(zhǔn)的鑰匙,,不管是大江南北的分居各地域的漢民族,還是邊疆遠(yuǎn)地的少數(shù)民族,,都有了共同的語(yǔ)言交流工具——普通話,。

普通話對(duì)孩子的意義

一:孩子時(shí)期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。孩子好模仿,敢講敢說(shuō),,喜歡與人交往,,如若孩子在學(xué)語(yǔ)言的最佳年齡期好好學(xué)習(xí)普通話,形成語(yǔ)音,、語(yǔ)感的原型定式,,那么對(duì)孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和情感交流會(huì)有很大的幫助。

二:學(xué)說(shuō)普通話有利于識(shí)字和閱讀,,為孩子入學(xué)后掌握書(shū)面語(yǔ)言,、理解字義打下基礎(chǔ)。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語(yǔ)感,,也有利于今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí),。

三:幼兒期的口語(yǔ)訓(xùn)練會(huì)讓他們掌握一批詞匯,對(duì)字的音,、形,、意形成統(tǒng)一聯(lián)系認(rèn)識(shí),,促進(jìn)辨音能力形成,有利于孩子的自主學(xué)習(xí),。這樣的例子比比皆是,,“哈佛女孩”“劍橋男孩”“天才少年”無(wú)一不是說(shuō)一口流利的普通話、自主閱讀了大量圖書(shū),,從早期教育看,,不說(shuō)普通話的孩子一開(kāi)始就輸了!

普通話對(duì)社會(huì)的意義

第一,,語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣,、積極普及全國(guó)通用的普通話,,有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義,。

第二,,隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切,。推廣普及普通話,,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng),。

第三,我國(guó)是多民族,、多語(yǔ)言,、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

第四,,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),。

要想學(xué)好普通話應(yīng)做到以下幾個(gè)方面

一,,清楚字詞的正確讀音,如有些字必須分清前鼻音后鼻音,,還有鼻音n和邊音l的發(fā)音,,這樣你的普通話的發(fā)音才標(biāo)準(zhǔn)。這點(diǎn)你可以多聽(tīng)教材里的錄音,,聽(tīng)那些標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,。

第二,就是多讀,,純粹是多讀,,讀的多了,就熟練了,。如果有時(shí)間,,每天進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí),??傊胀ㄔ拰W(xué)習(xí)也是語(yǔ)言學(xué)習(xí),,只有持之以恒,,方能見(jiàn)效。

第三,,每天堅(jiān)持說(shuō)普通話,,這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后,,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請(qǐng)教老師,,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練,。

第四,每天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話說(shuō)的好的同學(xué)。

現(xiàn)在的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,要是不懂得說(shuō)普通話,那將會(huì)被社會(huì)淘汰.其實(shí),說(shuō)好普通話是很簡(jiǎn)單的,只要孩子從小做起,認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),還要在家里說(shuō),在公共場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō).這樣就能做到脫口而出的境界,。

普通話是文化語(yǔ)言,。從古至今,漢民族共同語(yǔ)言承載著博大精深的中華文化,。人們?cè)趯W(xué)習(xí)和使用普通話的過(guò)程中,,不但認(rèn)識(shí)了普通話的實(shí)用價(jià)值,而且逐步認(rèn)識(shí)到普通話作為一種應(yīng)用于社會(huì)公眾場(chǎng)合的語(yǔ)言現(xiàn)象,,與人們的日常社會(huì)生活密切相關(guān),,在現(xiàn)實(shí)生活中為人們廣泛使用,。

講好普通話的演講稿300 講好普通話的演講稿篇五

同學(xué)們,老師們:

大家好,!今天我演講的題目是《講好普通話,,圓夢(mèng)你我他》。

同學(xué)們知道,,我國(guó)有多少個(gè)民族嗎又有多少種地方語(yǔ)言和文字呢,?是啊,我國(guó)56個(gè)民族,,13多億人口,,所講的各種地方語(yǔ)言更是千差萬(wàn)別,不同地區(qū)的文字書(shū)寫(xiě)也有一定差異,。如果把祖國(guó)看做一棵大樹(shù),,那五十六個(gè)民族就是樹(shù)上美麗綻放的花朵,各個(gè)民族,,各個(gè)地域的語(yǔ)言,,就猶如樹(shù)上繁茂的枝葉,而普通話,,就好像花朵和枝葉所依托的樹(shù)干,,起著重要的作用。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,,從大處講,,推廣普通話,講好普通話,,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,;從小處說(shuō),它是不同地域,,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,,那些因語(yǔ)言障礙所造成麻煩的人和事情,,比比皆是。

普通話,,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),,又稱(chēng)國(guó)語(yǔ),、華語(yǔ),。普通話是中華人民共和國(guó)的官方語(yǔ)言,,是新加坡四種官方語(yǔ)言之一,也是六種官方工作 講好普通話有3個(gè)層次的要求:第一,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。第二,,說(shuō)好聽(tīng)的普通話。第三,,說(shuō)生動(dòng)的普通話,。

在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,,在國(guó)土淪陷,,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),,給大家上了最后一課,,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,,我也要說(shuō):讓我們講好普通話吧,!我們美麗的家鄉(xiāng)有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來(lái)自五湖四海

的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,,而且還要告訴他們,,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話,!它是我們中華民族的聲音,!它是世界上最美的語(yǔ)言!

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