為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇一

感恩,、勵志。

20xx年x月x日,，學(xué)校體育館,。

學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、xx屆高中畢業(yè)班全體師生,、部分畢業(yè)生家長,。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席,。

1,、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：xx等

2、主持人出場,，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,。

3、宣布典禮開始,，全體起立,，奏國歌。

4,、家長代表發(fā)言,，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言,，校長寄語,。

5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》,，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證,。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻花,。（音樂《感恩的心》）,。學(xué)生全體朗誦。

6,、宣布典禮結(jié)束,，各班合影留念。

1,、主持人：由xx副校長主持,。

2、發(fā)言：學(xué)生代表,、家長代表,、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),。

3,、歌曲準備：xxx等。

4,、xx負責主席臺布置,、主席臺花草擺放、綠化美化及,、嘉賓臺卡的制作,。xx負責鮮花準備、禮儀培訓(xùn),。xx負責學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,，負責畢業(yè)證收發(fā)。

5,、電教組：音樂播放,，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道,。體育組：提前組織好隊伍,，并維持秩序,。語文組：稿件,。學(xué)校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓,、東廁所及車棚,、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周,。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo),、停放。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇二

為了讓高三學(xué)生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,，在即將畢業(yè)時給同學(xué)們上好最后一課，學(xué)校決定舉辦xx屆高三年級畢業(yè)晚會?，F(xiàn)將晚會計劃擬定如下：

以科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo),，并結(jié)合我校xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場的.實際情況，在考前給學(xué)生樹立信心,，積極迎考,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

組長：xx,。

副組長：xx,。

成員：高三年級管理人員、高三年級班主任,。

（一）活動主題：心懷感恩,，自信向前燃燒激情，創(chuàng)造輝煌,。

（二）活動時間：xx年xx月xx日（星期xx）下午16：00,。

（三）活動地點：學(xué)校服務(wù)大樓四樓。

（四）與會人員：高三師生及高一高二學(xué)生代表,。

（五）主持人：xxx,。

（六）大會程序：

1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。（《迎風飄揚的旗》）

2.主持人介紹參加畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo),，宣布開始,，奏畢業(yè)歌。校長主題發(fā)言,。

4.學(xué)生代表發(fā)言：xx班xx,，xx班xx，xx班xx,。

5.年級組寄語：xx,，考前教育：xx。

6.歡送高三師生離場,；（背景音樂《二十年后再相見》）

1.主席臺就座人員：校級行政,、年級管理人員，班主任在第一排就座,。

2.會場布置,、現(xiàn)場指揮：xx,。

3.各班班主任負責組織本班學(xué)生入場，監(jiān)督會場紀律,。

4.背景音樂制作,、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負責人：xx。

5.攝像攝影負責人：xx,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇三

6月10日上午7:20到8:00左右

校田徑場

1,、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,，升國旗唱國歌,。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,，高三學(xué)生獻花,，獻花后學(xué)生入高三方陣

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,，高三學(xué)生獻花,，獻花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

5、高三學(xué)生代表發(fā)言

6,、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

7,、高二學(xué)生代表發(fā)言

8、書記致辭

9,、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,，以我們高三xx班為榮”的旗幟

10、祝福大旗“飄過”高三師生

11,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

12,、高三師生照畢業(yè)照，高一(1到4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇四

溫暖,、感恩、畢業(yè)

20xx年x月x日,。

xx中學(xué)樓前廣場,。

畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花,。

全校師生,。

xxx。

(一)朝花夕拾篇(dv)

1,、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧

(1)進校時的樣子,。

(2)三年學(xué)習、活動,、生活展示,。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子,。

(2)三年來學(xué)校變化,。

(3)學(xué)校即將的面貌。

(4)學(xué)校風景展示

3,、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采,。

(2)教師工作風采。

(3)教師獲獎,。

4,、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,，可講訴,。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)

1,、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言,。

2、班主任寄語：對自己的班級說些話,。

3,、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1,、七年級合唱校歌送行,。(《xx中學(xué)校歌》)

2,、學(xué)生文藝匯報演出,。

3、學(xué)生代表講話,。(背景音樂《校園的早晨》)

4,、教師代表講話,。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話,。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6,、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7,、校長畢業(yè)致辭,。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花,。

2,、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊——在握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊,，然后握別,，送行,。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

畢業(yè)門,、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福,、送別,，走出校門，揚帆起航!

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇五

本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚,，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”,、“父母恩”,、“師生誼”、“母校情”,，每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言、老師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目,、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,，準備些噴花彩帶,。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。

校園激情飛揚,，學(xué)子揚帆遠航,。

通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,，升華對母校的`情感,，帶著眷戀，投入新生活,。

20xx年x月x日晚上,。

全體師生。

學(xué)校體育館,。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓。主持人宣布典禮開始,，全體起立,，奏《國歌》,。校長致辭。

第一篇章：“同學(xué)緣”

合唱《同一首歌》,。學(xué)生代表發(fā)言,。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

第二篇章：“父母恩”

家長代表發(fā)言,。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》,。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,。過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀

第三篇章：“師生誼”

教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》,。學(xué)生代表上臺向班主任老師獻花,。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語,。背景音樂：《念親恩》,。

第四篇章：“母校情”

小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書,。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞,。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨,；銘記xx中學(xué)校訓(xùn),，珍惜學(xué)校榮譽；誠實守信,，勤奮學(xué)習,；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲,。師生合唱《送別》,。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上同學(xué)一起演唱,，最后噴花彩帶）

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇六

在高三學(xué)生畢業(yè)之際,，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案,。

溫暖,、感恩、畢業(yè),。

20xx年x月x日,。

xx中學(xué)體育館。

全校師生,。

學(xué)生xxx,。

（一）朝花夕拾篇

1,、還記得你嗎？

每個學(xué)生三年照片回顧：進校時的.樣子,；三年學(xué)習,、活動、生活展示,。

2,、我們的校園

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來學(xué)校變化,；學(xué)校即將的＇面貌,；學(xué)校風景展示。

3,、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采,；教師工作風采；教師獲獎,。

4,、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,，可講訴,。也可述說。

（二）愛的寄語篇

1,、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言,。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話,。

3,、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

（三）訴說心語篇

合唱校歌送行,，學(xué)生文藝匯報演出,，學(xué)生代表講話，教師代表講話,，家長代表講話,，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭,。

（四）溫情感恩篇

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2,、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在最好握別祝福時,，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行,。

（五）揚帆起航篇

畢業(yè)門,、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手,、祝福,、送別，走出校門,，揚帆起航,！

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇七

20xx年5月31日下午3:00

綜合樓五樓

青春是美麗的

主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)

1,、入場儀式：

歡迎高三全體師生入場,。(放運動員進行曲)

2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始,，奏國歌;

3,、高三學(xué)生給全體高三教師獻花;

4,、校長助理王明富致辭;

5,、畢業(yè)班班主任寄語;

6、班級寄語(高三學(xué)生代表);

7,、學(xué)生家長代表發(fā)言;

8,、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥;

9、校長陳勇講話;

10,、高三學(xué)生簽名留念;

11,、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)

12、高三全體師生合影留念,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇八

為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,，xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下：

放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）,。

夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望,。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信,，洋溢溫暖和感動,。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程,。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選＂最稱職＂,、＂最細心＂,、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。

2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿,，同時邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語,。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外,，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

3、確定學(xué)生和老師主持人,，共兩男兩女,，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成,。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,，準備相關(guān)禮品,，最好是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評語,。

主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕,。歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》,。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂,、＂自信＂、＂好學(xué)＂）,。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味）,。知識競答（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家,、詩名和詩句接龍）,。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）,。親子默契動員會（以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,，并互贈自制禮物）,。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿,、雙簧等）,。歡快動感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言,。學(xué)生代表送祝福詞,，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎,。xx老師致辭，班主任談希望,。老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會結(jié)束,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇九

高中畢業(yè)典禮程序

時 間：20xx年5月7日下午2:30

地 點：校操場

參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，高三年級全體師生及學(xué)生家長,，高一,、高二年級全體學(xué)生、班主任,，中層以上干部

典禮程序：

一,、校場點兵( 音樂――《校歌》 《運動員進行曲》 )

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

二,、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人：許云梅 黃 亮)

升國旗,，奏國歌,，行注目禮

三,、校長致辭

四、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴,。(許云梅,、黃亮配解說詞)

2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)

(高三4人，高二男女各20人,，共計44人)

五,、恩情難忘

1.學(xué)生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育,。( 音樂――《那些花兒》 )

2.教師獻辭(高三全體教師,，站三排)

3.家長代表發(fā)言

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念,。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物,。

5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊 ――《飛得更高》

六,、點滴心語

1.學(xué)生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)

活動時間：20xx年5月31日下午3:00

活動地點：綜合樓五樓

活動主題：青春是美麗的

一,、活動程序：主持人：曾 雪(高二9班)、李 隆(高二6班)

1、入場儀式：

歡迎高三全體師生入場,。(放運動員進行曲)

2,、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始，奏國歌;

3,、高三學(xué)生給全體高三教師獻花;

4,、校長助理王明富致辭;

5、畢業(yè)班班主任寄語;

6,、班級寄語(高三學(xué)生代表);

7,、學(xué)生家長代表發(fā)言;

8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言： 高二(1)班付金祥;

9,、校長陳勇講話;

10,、高三學(xué)生簽名留念;

11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)

12,、高三全體師生合影留念,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇十

三年來，我們在學(xué)習中不斷成長,，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長。在這三年中,，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索,。我們雖然我們付出了很多,，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣,，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,，超越自我,，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航,！

此次畢業(yè)典禮,，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來,，表達對母校,、對老師深深的感激之情。

三年砥礪,，執(zhí)著進取心無悔

十載傳承,，篤行超越共揚帆

除必要流程外,，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望,。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責,。學(xué)生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）,。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜,。老師逐一上臺,，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等）,，由學(xué)生向代表獻花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師,、工作人員對我們的關(guān)愛,，使同學(xué)們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時間來安排長短,。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,，同時由同學(xué)給寄語（xx）,。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,，高中三年的學(xué)習生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個新的開始,，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方,。

0,、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

（一）回憶（共35分鐘,，其中串詞5分鐘,，2分鐘機動）

2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）

3,、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）

4,、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）

（二）感謝（共30分鐘）

5、感謝專家,、領(lǐng)導(dǎo)（主持人）,，送花、禮物（禮儀人員xx負責）,。

6,、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物,，（禮儀人員待定）,。

7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等）（主持人）,，請代表,，獻花（禮儀人員xx負責）。

（三）展望（共20分鐘,，其中2分鐘機動）

8,、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。

9,、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）,。

10、交接校旗（旗手）,，同時由同學(xué)給寄語（xx）（5分鐘）,。

11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）,。

12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇十一

校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航,。

通過師生互動,，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感,，帶著眷戀,，投入新生活。

20xx年x月x日下午4:00—6:00,。

全體師生,。

旗臺前廣場。

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”,、“父母恩”,、“師生誼”、“母校情”,，每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言、老師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目,、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,，準備些噴花彩帶,。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,，循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。

2、主持人宣布典禮開始,，全體起立，奏《國歌》,。

3,、校長致辭,。

高中畢業(yè)策劃方案 高中畢業(yè)季活動策劃方案篇十二

三年來，我們在學(xué)習中不斷成長,，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長。在這三年中,，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索,。我們雖然我們付出了很多,，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣,，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,，超越自我,，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航,！

此次畢業(yè)典禮,，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來,，表達對母校,、對老師深深的感激之情。

三年砥礪,，執(zhí)著進取心無悔

十載傳承,，篤行超越共揚帆

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶,、感謝和展望,。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負責,。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴,，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,，并贈送禮品和鮮花（送下去）,。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜,。老師逐一上臺,，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等）,，由學(xué)生向代表獻花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師,、工作人員對我們的關(guān)愛,，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的`話（xx等）,，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短,。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話（xx老師,，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語（xx）,。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）,。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個新的開始,，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方,。

播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）

主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

（一）回憶（共35分鐘,，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）

1,、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）

2,、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）

3、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）

（二）感謝（共30分鐘）

1,、感謝專家,、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）,。

2,、感謝老師（猜老師）（主持人）,，送禮物,，（禮儀人員待定）。

3,、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅,，校工和保安等）（主持人）,，請代表，獻花（禮儀人員xx負責）,。

（三）展望（共20分鐘,，其中2分鐘機動）

1、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）,。

2,、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。

3,、交接校旗（旗手）,，同時由同學(xué)給寄語（xx）（5分鐘）。

4,、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）,。

5、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。

7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。