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最新教師節(jié)的名人名言摘抄及感悟(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 14:19:03
最新教師節(jié)的名人名言摘抄及感悟(3篇)
時(shí)間:2023-04-22 14:19:03     小編:zxfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,,供大家借鑒參考,,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧,。

教師節(jié)的名人名言摘抄及感悟篇一

2) 一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī),,以及較高的名次,都是靠不住的,,唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡,,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

3) 老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。

4) 人生旅程上,,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師,!

5) 我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,,祝您生命之樹(shù)常青,。

6) 不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生,?!招兄?/p>

7) 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,受人愛(ài)戴,,令人敬仰,!

8) 我是幼苗,你是雨露,,滋潤(rùn)我干涸的心田,。我是小草,你是太陽(yáng),,照耀我成長(zhǎng)的路。

9) 捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,?!招兄?/p>

10) 在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,,過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害?!獝?ài)因斯坦

11) 您在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,,善的信使,美的旗幟”,。

12) 老師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩,,我當(dāng)怎樣地感謝您!

13) 即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,!

14) 陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅,。

15) 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的`父親,,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,,又是教壇名師。

16) 老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

17) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修

18) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,。——愛(ài)因斯坦

19) 故欲改革國(guó)家,,必先改革個(gè)人,;如何改革個(gè)人?唯一方法,,厥為教育,。——張伯苓

20) 愿我這小溪的樂(lè)音,,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

21) 君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng),?!?/p>

22) 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

23) 為學(xué)莫重于尊師,?!T嗣同

24) 一日為師,終身為父,。

25) 親愛(ài)的老師,,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,。

26) 一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,才更加的自信勇敢,。老師,謝謝您,!

27) 老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁。

28) 弱者坐失良機(jī),,強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),,沒(méi)有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞,。——佚名

29) 您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘,!

30) 愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困,;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),,卻能令人致富,。——克拉克

教師節(jié)的名人名言摘抄及感悟篇二

1,、人冀子孫賢,,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也,。

2,、書(shū)本也是好老師,活用才能成功,?!惏仓?/p>

3、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了,?!涿兰~斯

4、為學(xué)莫重于尊師,?!T嗣同

5、教師的愛(ài)是滴滴甘露,,即使枯萎的心靈也能蘇醒,;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融,?!吞貭?/p>

6、人不可以不就師矣,。

7,、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做,;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,,教職員躬親共守,。——陶行知

8,、子曰:“當(dāng)仁,,不讓于師?!薄浴墩撜Z(yǔ)-衛(wèi)靈公》

9,、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn),,到處都有教師,?!?/p>

10、子曰:“溫故而知新,,可以為師矣,。”——引自《論語(yǔ)-為政》,。

11,、行是知之始,知是行之成,?!招兄?/p>

12、教師是人類(lèi)靈魂的工程師,?!勾罅?/p>

13、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。——歌德

14,、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù),,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn),到處都可以找到老師,?!?/p>

15、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生,?!ンw良

16、動(dòng)人以言者,,其感不深,;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速,。 ——李贄

17,、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!招兄?/p>

18,、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,?!招兄?/p>

19,、言必信,行必果,?!鬃?/p>

20、人即使本質(zhì)很好,,又有聰明才智,,但也要向老師學(xué)習(xí),這擇高尚的朋友互相幫助,?!盾髯印?/p>

教師節(jié)的名人名言摘抄及感悟篇三

1、師道既尊,,學(xué)風(fēng)自善,。——康有為

2,、捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去?!招兄?/p>

3,、善之本在教,教之本在師,?!钣M

4、舉世不師,,故道益離,。——柳宗元

5,、要尊重兒童,,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?!R梭

6,、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始?!R梭

7,、假定美德既知識(shí),那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的,?!K格拉底

8、對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,?!獝?ài)因斯坦

9、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。──孔子

10、學(xué)而不厭,,誨人不倦,。——孔子

11,、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干——李商隱

12、要記住,,你不僅是教課的教師,,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,?!K霍姆林斯基

13、君子藏器于身,,待時(shí)而動(dòng),。——佚名

14,、興學(xué)之本,,惟有師范?!獜堝?/p>

15,、身教重于言傳?!醴蛑?/p>

16,、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范,?!剪敿{

17、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù),,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn),,到處都可以找到老師?!?/p>

18,、國(guó)將興,,必貴師而重傅?!髯?/p>

19、明師之恩,,誠(chéng)為過(guò)于天地,,重于父母多矣?!鸷?/p>

20,、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,?!填U

21、一個(gè)壞的教師奉送真理,,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理,。——第斯多惠

22,、三人行,,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。──孔?/p>

23、我以為好的先生不是教書(shū),,不是教學(xué)生,,乃是教學(xué)生學(xué)?!~圣陶

24,、其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!鬃?/p>

25,、教師是蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。——佚名

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