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書包里的故事作文300字篇一

書包,，是指用布,、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來攜帶課本,、文具用品,。小編收集了書包里的故事作文,，歡迎閱讀。

第一篇：書包里的故事

童年,，在每個(gè)人的記憶中,，無論甜蜜還是苦澀，都是難以磨滅和忘懷的,。

1975年,，我出生在魯西北一個(gè)普通農(nóng)民家庭,。在我兒時(shí)的記憶里,，印象最深的是上學(xué)的事。1982年,，我到了上學(xué)的年齡,。記得開學(xué)的第一天，母親早早地催促我起床,，給我換上了一身新衣裳,，并把一個(gè)嶄新的布書包挎在我的肩膀上，“孩子,，到了學(xué)校要聽老師的話,，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,，一邊對(duì)我再三叮囑,。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍書包自信地對(duì)母親說：“娘,，你就放心吧,，我一定會(huì)好好念書的?！蹦且豢?，我的心里滿是興奮和喜悅。我知道,，為了給我做書包,，母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

那時(shí)的學(xué)習(xí)用品也很簡(jiǎn)單,，只有兩個(gè)練習(xí)本,，一個(gè)薄鐵皮文具盒，文具盒里裝著一支鉛筆,，一塊橡皮和一把小刀,，就是這么簡(jiǎn)單的書包和文具，一直陪伴我度過了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光,。直到后來發(fā)生的一件事,，使我又擁有了一個(gè)新書包,。那一年，一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個(gè)帆布書包,。那個(gè)書包分為兩層,，一層放書本，一層放文具,，這個(gè)既漂亮又時(shí)髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,，那段時(shí)間擁有那樣的一個(gè)書包，成了我最強(qiáng)烈的愿望,。這一天終于到來了,，1987年秋天，我家的棉花獲得了大豐收,，賣棉花錢,，減去各項(xiàng)開支，還剩下不小的一筆節(jié)余,，父母喜上眉梢,，盤算著去縣城添置幾件家具，順便再為我們兄弟仨買點(diǎn)東西,。當(dāng)我吞吞吐吐地說要一個(gè)書包時(shí),，父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天,，父母從縣城一下子買回三個(gè)漂亮的書包,，我們兄弟仨一人一個(gè)。那陣子,，我們兄弟仨背著新書包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景,，當(dāng)然，我們心中的那種自豪勁更是不必說,。

斗轉(zhuǎn)星移,，時(shí)光荏苒，隨著改革開放的逐漸深入,，在黨的富民政策引領(lǐng)下,，“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，再看現(xiàn)在的農(nóng)村,，真可謂日新月異,，農(nóng)民手里有錢了，物質(zhì)生活提高了,，文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,，像城里一樣，現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,，大街上再也看不到昔日的 “野孩子”,。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容?？粗艑W(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書包整齊有序地走出校園,，令我感慨萬千。

第二篇：書包里的故事

我輕輕地打開書:一本已經(jīng)面目全非的語文教材,。一本藏在暗格里阿衰全傳,哦!還有一袋溫?zé)岬呐Ｄ?慢慢地合上拉鏈,靜靜地聽著風(fēng)兒看到的故事,。

記得剛開學(xué)時(shí)他還是嶄新嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時(shí)的身影,曾記否,?有好幾個(gè)晚上我都默默地再燈下,聆聽李清照無盡的凄愁?，F(xiàn)在,。語文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,漫長(zhǎng)的《出師表》排滿了上課時(shí)一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀,。

我也不知是在書海里泡久了,。還是在三點(diǎn)一線的牢籠里待膩了?總之,我很想飛出學(xué)習(xí)的天地,于是我逃離了家長(zhǎng)的監(jiān)控,把一本《阿衰全傳》放入了書包里,歷史課上海歷史老師總是把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長(zhǎng)那張陰森的臉。門縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲,。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場(chǎng)視覺與聽覺的交戰(zhàn),果不其然,一節(jié)課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個(gè)故事;青春的神秘,。

風(fēng)兒告訴我書包里的最后一則故事,便是那袋溫?zé)岬呐Ｄ?她靠著我的耳朵輕輕說:“是媽媽早上放在書包里的,。”我發(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個(gè)故事;無聲的母愛,。

風(fēng)兒唱著歌走了,她要為更多的人講故事,她告訴我:“對(duì)于她所給我講的所有關(guān)于書包的故事,要好生珍惜,。

第三篇：書包里的故事

我是一個(gè)雙肩背的書包，身穿一件淺藍(lán)色外衣,，外衣上畫著藍(lán)貓?zhí)詺馓咦闱虻膱?chǎng)面,。我的肚子大大的，什么都能容納,。自從我被上小學(xué)一年級(jí)的張壹買走后,，我就開始為他奔走效勞。

我馱著重重的書本伴隨小主人風(fēng)里來雨里去,。他一天天地長(zhǎng)大,，我一天天地變舊。近來,，小主人不僅讓我裝書本,，還把又臟又臭的紙放進(jìn)我的肚子里，我實(shí)在是受不了,。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,，放進(jìn)我的肚子里地面就干凈了，說明張壹很愛保護(hù)環(huán)境,，我就沒怨言了,。

轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級(jí)了,，書更多了。我也老了,，背不大動(dòng)了,。可是我還是堅(jiān)持著,，因?yàn)檫@是我的職責(zé),。在沒人接班以前，我必須堅(jiān)持,。且小主人很節(jié)儉,，看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,，但不僅還能為小主人裝書籍,，還能保護(hù)他呢。有一次,，在放學(xué)的路上,，張壹和一位同學(xué)玩小刀。那位同學(xué)不小心把小刀丟向張壹的后背,，幸好有我在,，我?guī)蛷堃紦趿艘坏叮槺粍澚艘粋€(gè)洞,?；氐郊遥瑥堃急е壹刃奶塾蛛y過,，發(fā)誓再也不玩小刀了,，還讓奶奶給我縫好了傷口。

又過了一年,，張壹已經(jīng)上四年級(jí)了,。有一次，老師對(duì)張壹說：“張壹,，你以前每次考試都是九十分以上,，可是這次你只考了七十分?！睆堃己茏屛沂?，但是我還是要幫助他，讓他重新成為優(yōu)生,。幾個(gè)星期過去了,，張壹的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么變化。一天,，老師說：“下周二,，我們又要考試,。”張壹決定作弊,，他事先把答案抄好,，然后放進(jìn)我的內(nèi)包里，我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,，把答案藏了起來,。張壹沒法，只好把答案丟開,，專心致志地復(fù)習(xí)迎考,。不久考試的結(jié)果出來了，老師對(duì)張壹說：“你的成績(jī)提高了,?！睆堃急е矣H了又親，連聲說：“謝謝你,，是你讓我打消了作弊的念頭,，激勵(lì)我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?！?/p>

又過了兩年,，張壹將上初一了，我已很破舊了,，可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,，我將繼續(xù)為他效勞,，直到生命的終點(diǎn)。

簡(jiǎn)評(píng)：擬人化的手法更親切,，可讀性也強(qiáng),。