范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

喜歡篇一

在四季里面,，我最喜歡的只有冬天。

在冬天里我可以吃到其他季節(jié)吃不到的：臘肉,、羊肉,、狗肉、臘八豆.......冬天所有東西都好吃,。冬天到了我就可以大飽口福了,。

在冬天里我可以玩一些其他季節(jié)中玩不到的游戲：堆雪人、滑雪,、打雪仗.......這些游戲我都特別喜歡,。我一玩就不想停，愛不釋手,。冬天到了,，我就可以玩了。

冬天不僅可以吃到好吃的,，玩到好玩的,，冬天還很漂亮。到了冬天就會(huì)下起白茫茫的雪,。一大清早,，你就會(huì)看到，草地,、大樹穿上了雪白的棉衣,。這就像一個(gè)雪白的童話世界。

冬天來到了,，也告訴我們這一年結(jié)束了,。而新的一年馬上就要要到。冬天像一位無聲的通報(bào)員,。他用自己的行動(dòng)告訴我們這一年立刻就要過去,。

冬天還有一個(gè)壞處：一個(gè)是冬天特別冷。還有一個(gè)就是冬天有很多小動(dòng)物都冬眠了,，池塘里聽不到青蛙在放聲高歌了,。

冬天雖然有它的不足,，但還是抹不去它在我心中最好的地位。我愛冬天,。

喜歡篇二

也進(jìn)入這個(gè)森林時(shí),，我們的思想就開始有了一個(gè)真正的點(diǎn)！當(dāng)我們的進(jìn)入后才開始明白過來,，自己已經(jīng)有了一種沖動(dòng),，那就是自己喜歡上了那種緣、那種開始,！

但我們還不知道那叫作什么,，因?yàn)槲覀兊囊磺卸贾皇情_始！我們就只有自己慢慢的用我們的自己所謂的真心去喜歡一個(gè)人,，也只是喜歡,！就這樣的進(jìn)行著自己的夢(mèng)，自己的思想,，自己認(rèn)為是所有的去實(shí)現(xiàn),！

也許一切的一切都是時(shí)間的那指針改變的，我們的心不再只是喜歡了,，但因?yàn)橄矚g不是愛,！所以我們的那個(gè)心不會(huì)跟著我們的思想進(jìn)入愛的森林！這也許就是那些非常喜歡對(duì)方的男女,，但就是不會(huì)進(jìn)入愛的天堂一樣，所以他們就只有這樣的放開那些自己認(rèn)為可以永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),！

你在這時(shí)也只有一種選擇,，那就是靜靜的離去！因?yàn)槟銢]有別的更好的辦法讓這一切繼續(xù)的進(jìn)行下去,，離開是最好的決定吧,！

讓我們到另一個(gè)地方再去找一片愛的森林吧！就算愛變成喜歡,，我們也不會(huì)為此傷心了,！

朋友，放棄那些該放棄的你就會(huì)得到另一片天空,！別再等了,，沒有結(jié)果的！

喜歡篇三

老師是我們的教導(dǎo)者;是我們成長道路上的引路人,。老師的愛是無私的,，是“超凡脫俗”的。老師像一根蠟燭,，燃燒了自己,，卻照亮了我們,。我尊敬我的每一位老師，愛每一位老師,。班主任李老師,，是我最喜歡的老師。

李老師,，有一頭烏黑的長發(fā),，總愛扎一個(gè)馬尾辮。眼睛大大的,，炯炯有神,。

我喜歡老師的一句話：重在參與。前段時(shí)間的跳大繩比賽,，我們班的成績并不理想,，老師沒有批評(píng)我們或是不開心，而是幫我們打氣,。老師說：“成績結(jié)果并不重要,，我們要重在參與?！崩蠋熯€幫我們總結(jié)了失誤的原因,，同學(xué)們信心大增。

喜歡篇四

我喜歡冬天的冰天雪地,，打開門兒就能見到那鵝毛似的雪,，漫天飛舞，到處是雪的世界粉妝玉砌,，仿佛是雪的舞臺(tái),。

我喜歡在春風(fēng)的吹撫下走進(jìn)窄窄的山徑。香蕉像只彎彎的鐮刀,，一路上殷勤地張結(jié)著,。我喜歡抬頭看那可愛的小鳥它在彩霞的陪襯下顯得更加迷人丁了。

我喜歡秋天的落葉,，在晨曦中打開門兒,，那一片片落葉堆積成一塊大鵝毛毯擺在門口，這一定是秋天送給我的禮物,！踩上去軟軟的,、柔柔的。那一片片落葉像是被熾燒的紅葉,，又仿佛是被早霞染紅的,！

我喜歡云。我喜歡春天的云,，美好而又明朗,；我喜歡夏天的云,，焦躁而又渴望；我喜歡秋天的云,，柔和而又鮮紅,；我喜歡冬天的去，潔白而又清雅,！

我喜歡春,、夏、秋,、冬,，喜歡它們的美！

喜歡篇五

我喜歡春天的草原,，在綠色的世界中炫耀著芬芳的氣息,。看一個(gè)個(gè)蒙古包從綠野中冒出,，好像一個(gè)個(gè)大白蘑菇,，為翠綠無邊的草原添加一份色彩。

我喜歡夏日的清風(fēng),，在酷熱的空氣中緩緩流動(dòng),，傳遞著池塘中荷花的清香，讓人去熱得涼,，安靜從容,。

我喜歡在秋風(fēng)中從泉邊的小路踏過，影子在波動(dòng)的泉水中顯現(xiàn),，泉水加上清涼的空氣,，讓人心曠神怡，告別寂寞,。

我喜歡看4d“飛翔”,，喜歡那種自由飛翔的感覺,，在那里有無數(shù)神奇的飛越,，飛過高聳的珠峰，穿過雄偉的故宮,，飛回古老的四合院,，飛向秀麗的昆明湖……一路飛行使我們飛越常人難以到達(dá)的地方。

我喜歡生活,，而且深深地喜歡我心中有這么多美好的事物,。

喜歡篇六

喜歡杜甫，并不包含什么價(jià)值取向,，只因?yàn)樗『糜狭宋摇案矣谥泵鎽K淡的人生”的天性,。我偏好于將杜甫稱為杜少陵抑或是少陵野老,，覺得這更有一分親密感，更因?yàn)樗峙乱闶侵袊鴼v史上名聲最大,，成就最高,，影響最大的中國唐朝現(xiàn)實(shí)的代言人吧！

他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期,，歷盡安史之亂動(dòng)蕩艱辛漂泊的生活,，又具有“盡得古今之體勢(shì)而兼人人之所專”的高超藝術(shù)技巧,，因而創(chuàng)作出許多光輝的現(xiàn)實(shí)主義的詩篇,，反映了唐王朝由盛而衰的歷史面貌，大膽揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和憂患意識(shí),，他的詩作也被后人譽(yù)為“詩史”。

乘著思想的快馬,，我一路傾聽他浪跡天涯的足音,。

泰山在杜甫“貴腳”踩著之后，頓時(shí)身價(jià)倍增,?！搬纷诜蛉绾危魁R魯青為了,，造化鐘神秀,，陰陽割昏曉。蕩胸生層云,，決眥入歸鳥,。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小,?！惫P力渾厚，境界闊大,，意象奇?zhèn)?，這只有升平盛世中意氣風(fēng)發(fā)的詩人才能寫得出的。

安史之亂爆發(fā)后,，杜甫一家長期顛沛流離,，幾經(jīng)搬遷，后定居在四川成都,，在西郊浣花溪畔建了一座茅草屋,，即有名的“杜甫草堂”。草堂風(fēng)光綺麗,，處處是翠竹,、紅蕖,、楊柳、梅花,、水鷗,、黃鸝，杜甫或流連山色,，或游覽名勝,。同時(shí)裴迪、高適,、嚴(yán)武等故友也相繼來到成都,，互相尋訪，飲酒唱和,。所有這些,，都使杜甫心情舒暢，詩興倍增,?！凹?xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”（《水檻遣心》）是作者從現(xiàn)實(shí)世界細(xì)致的觀察和感受出發(fā),，它以準(zhǔn)確,、精細(xì)的描寫，營造出生動(dòng),、逼真的境界,。

安史之亂中，郭子儀等節(jié)度使60萬大軍兵敗鄴城,，為了補(bǔ)充兵力,，四處漫無節(jié)制、毫無法規(guī)地抓人,。杜甫從洛陽回華州住所,，路上目睹這種社會(huì)慘象，寫成兩組新樂府詩——“三吏”（《新安吏》,、《石壕吏》,、《潼關(guān)吏》）和“三別”（《新婚別》、《垂老別》,、《無家別》）詩中把對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的譴責(zé)和對(duì)人民從軍的鼓勵(lì)交織在一起,，反映了杜甫思想的深刻矛盾,。

杜甫于晚年漂泊在唐州,，巧遇昔日的朋友,，音樂家李龜年。李龜年“流落江南,，每逢良辰勝景，常為人歌數(shù)闋,。座中聞之，莫不掩泣罷酒?！逼扔跁r(shí)代的感傷和身世的感傷，《江南逢李龜年》便從杜甫的筆尖滑落,。

“李杜文章在,，光焰萬丈長”安史之亂前以李白為代表的浪漫主義和戰(zhàn)后以杜甫為代表的現(xiàn)實(shí)主義雙鋒對(duì)峙，并稱“李杜”,。杜甫與李白的關(guān)系是難以用筆寫清的,。“白也詩無敵,，飄然思不群”（《春日憶李白》）,，“冠蓋滿京師，斯人獨(dú)憔悴”,，（《夢(mèng)李白》）杜甫那支“神筆”總也鎖不住他與李白的莫逆之交,。這也為后來者研究二位大詩人提供不可或缺的素材。

我喜歡杜甫,，說他獨(dú)特,，頌他不朽。

喜歡篇七

從小就喜歡那種站在天臺(tái)上的感覺,。

站在天臺(tái),，張開雙臂似乎可以擁抱一切，那種解脫的感覺一直印在心里,。仿佛一切的壓力,， 苦惱可以被迎面吹來的風(fēng)吹走。喜歡站在天臺(tái)上看天,，那清澈干凈的藍(lán)天仿佛人的心靈一樣美 好,，那一層層的云彩在天空中浮動(dòng)著，很想去觸摸它,。喜歡站在天臺(tái)上大叫,，雖沒有高山流水，但 對(duì)這下面大喊可以減除一切煩惱,。喜歡天臺(tái)的靜,，沒有任何人打擾。喜歡站在天臺(tái)上看太陽,，用 手遮著太陽,，那若隱若現(xiàn)的感覺真的很好。喜歡在天臺(tái)上回憶，回憶痛苦,， 回憶甜蜜,。小學(xué)畢業(yè)前，同學(xué)問我：畢業(yè)后第一件事干嗎,？我說：找個(gè)天臺(tái),，放松放松。他們很不可思議,，因?yàn)橹挥形乙赃@種方式來放松,。

也許很少有人喜歡天臺(tái)的感覺。正如別人喜歡晴天,，而我喜歡陰天一樣,。突然有一天感覺眼前暗暗的，朋友告訴我這是陰天,。那種涼涼的感覺很好,。 如果清早出門看見這樣的天氣我會(huì)高興一天。 陰陰潮潮的空氣帶著風(fēng),，那一夜之間開滿枝頭的桃花瓣被風(fēng)吹的滿地都是,。 還沒看到那爭(zhēng)艷的場(chǎng)景， 便慢慢謝去,， 叫人留戀至今,。潮潮涼涼的空氣中釀著桃花瓣和泥土的香。不愧為“零落成泥碾作塵,。只有香如故”,。那香味真的很膩。

我喜歡風(fēng),，喜歡它從耳邊經(jīng)過的聲音,，真的很好聽。喜歡蕩秋千,，因?yàn)榭梢赃@樣聽風(fēng),。喜歡7:00從家出門去學(xué)校，這樣我會(huì)把車騎得很快,，可以更清楚聽到風(fēng)的聲音,。

更喜歡薰衣草和楓葉。理由很簡單,，喜歡薰衣草那沁人心脾的味道,，喜歡它的淡紫色，更喜歡那一片薰衣草,，一片紫色,，一片清香,；喜歡楓葉。喜歡那種緩緩掉落的感覺,，更是認(rèn)為那里有一段思念，思念著某些最珍貴的東西,?！熬従彽袈涞臈魅~像思念，為何挽回要趕在冬天在以前”,。

有時(shí)會(huì)對(duì)自己好奇,，為什么那么另類。當(dāng)別人喜歡《武林外傳》時(shí),，我卻認(rèn)為那是胡扯,，不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)別人戀上晴天時(shí),，我卻戀上陰天,。當(dāng)別人認(rèn)為畢業(yè)后倒頭睡覺看電視時(shí)，我卻告訴別人要去天臺(tái)放松,。當(dāng)別人喜歡上玫瑰的浪漫和牡丹的富貴時(shí),，我卻喜歡一種草和樹葉。當(dāng)別人喜歡上音樂時(shí),，我卻在此基礎(chǔ)上喜歡上風(fēng)的聲音,。

也許每個(gè)人都會(huì)不一樣吧。我為有這樣一個(gè)我而感到驕傲,。因?yàn)槲腋嬖V自己：我是獨(dú)一無二的,。

喜歡篇八

大家都有自己最喜愛的老師，數(shù)學(xué)老師,、語文老師,、英語老師……我最喜歡的老師就是我們的語文老師。

老師有一雙大大的眼睛,，明亮而有神;還有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴巴,。

老師的心情忽晴忽陰。又一次,，我們正在練字,，老師一邊笑，一邊夸獎(jiǎng)我們,。突然,，一個(gè)檢查作業(yè)的同學(xué)跑到老師面前，嘀咕了什么,。老師立刻陰下臉來,，沒好氣的把一個(gè)同學(xué)叫了過去。老師把他拉到門口，訓(xùn)了他一頓,。訓(xùn)的時(shí)候,，老師的眼睛瞪得溜圓，鼻子輕輕顫動(dòng)著,，耳朵一前一后,，好像也在訓(xùn)著那同學(xué)。再看看那個(gè)同學(xué),，眼睛里閃著淚花,，輕輕抽泣，兩只手不斷地蹭鼻子,。

老師的鼻子不動(dòng)了,，又開始教育起來，聲音變得溫柔了,，語氣也緩和了,。那個(gè)同學(xué)眼淚止不住，哭了起來,。老師見了,，說了一句話結(jié)了尾，讓他回去了,。同桌悄悄對(duì)我說：“一定是沒做作業(yè),。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，表示贊成,。我接著看老師，雖然沒有一開始好,，但心情也不錯(cuò),。

老師的耳朵也非常靈敏。一次,，趁老師寫板書的空兒,，同學(xué)們議論起來，好像是在交流對(duì)課文的感想,。我盯著老師發(fā)呆,，看見老師的耳朵動(dòng)了動(dòng)，突然一轉(zhuǎn)身,，在轉(zhuǎn)身的同時(shí),，還叫了幾個(gè)人的名字。我心里想：這幾個(gè)人有難逃“厄運(yùn)”了,。

老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,，但我們大家都知道,，老師是為我們好。我一定要好好學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，做老師的好學(xué)生!