作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇一

“砰啪,，砰啪……”隨著一聲聲爆竹聲,，我從夢(mèng)中醒來(lái)，今天是大年初一,，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,，呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。

也許今天冬姑娘的心情特別好,，送給大地一件純白的棉襖,。大地披上棉襖后，煥然一新,，銀裝素裹,，簡(jiǎn)直就像個(gè)銀色的世界，顯得那么華麗！

今年,，我是在外婆家過(guò)年的,。我和表姐弟們?cè)诠珗@里打雪仗，放鞭炮,，慶祝過(guò)了年,，我們就長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)谕娲蜓┱虝r(shí)分成了兩組,，我和表姐一組,，弟弟和表妹一組。我們雙方把雪揉成一個(gè)雪球,，每隊(duì)都有四個(gè)雪球,，每人兩個(gè)，用雪球砸對(duì)方,，誰(shuí)砸的次數(shù)多,，哪隊(duì)就獲勝。在比賽過(guò)程中,，我不是砸偏,，就是砸遠(yuǎn)了，一次都沒(méi)有砸中,，倒是被五歲的弟弟砸中了腦袋,，我又氣又可笑。但是天意難違,，誰(shuí)叫我實(shí)力差呢,？只好當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員，放鞭炮為比賽隊(duì)員助威,。

下午,，我們就開(kāi)始做年夜飯，也就是包餃子,。由于以前包過(guò)餃子,，所以我包餃子的經(jīng)驗(yàn)就表姐等其他幾個(gè)人豐富多了。我知道該怎么包,，而且包的速度快,，所包餃子的樣子也好看。在晚上吃飯時(shí),，我吃的特別香,，因?yàn)檫@是我自己包的餃子啊,！

這個(gè)新年我過(guò)得非?？鞓?lè),，眼、心,、口都吃飽了,，眼是因?yàn)檠矍暗拿谰埃氖且驗(yàn)楹猛娴挠螒?，口是因?yàn)槊牢犊煽诘娘埐耍?/p>

最后,，再次祝福我身邊所有的親人和朋友虎年大吉，萬(wàn)事如意,！

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇二

新年到,，新年就要來(lái)到了。

大街上,、超市里,，人來(lái)人往，到處都是人,，真的是很熱鬧,。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,。大家都忙忙碌碌的購(gòu)買(mǎi)年貨,。到處都充滿(mǎn)了就要過(guò)年的氣氛。就連道路兩邊的樹(shù)上都裝飾了漂亮的彩燈,，等待著新年的到來(lái),。

新年到，新年就要來(lái)到了,。

電視里每天都在播放著各種各樣的晚會(huì)節(jié)目,。在外面辛苦忙碌的人們都在急匆匆的往家里趕，就是為了過(guò)年能夠和家人團(tuán)聚,。我的爸爸這幾天馬上就要回來(lái)休假了,，我每天都在盼望著爸爸能夠趕快到家。

新年到,，新年就要來(lái)到了,。

每個(gè)學(xué)校都已經(jīng)放假了，往日里熱熱鬧鬧的校園一下子變的靜悄悄的,。小區(qū)里的爺爺和奶奶們每天都在興高采烈的排練著節(jié)目，就是為了在新年的活動(dòng) 上大顯身手,。

新年到,，新年就要來(lái)到了。

在這里我要提前祝我們的老師身體健康,，工作一帆風(fēng)順,。祝我的家人身體健康,，天天笑口常開(kāi)。祝同學(xué)們下一個(gè)學(xué)期都能取得好成績(jī),。最后也要祝我自己學(xué)習(xí)更加努力,、認(rèn)真，多點(diǎn)耐心,，少點(diǎn)粗心,，我要多多的鍛煉身體，少生病,，因?yàn)樯?shí)在是太影響學(xué)習(xí)了。

新年到,，新年就要來(lái)到了。

讓我們大家一起歡天喜地的來(lái)迎接中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),。

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇三

“隆隆隆…鏘鏘鏘…”隨著喜慶的音樂(lè),，我們迎來(lái)了大年三十,，相當(dāng)于新年前的“彩排”,，而大年三十意味著我們一定要團(tuán)團(tuán)圓圓地吃頓——年夜飯。

碩大的圓桌上,，有令人垂涎欲滴的螃蟹,，有外焦里嫩的紅燒桂魚(yú)，有正宗的麻婆豆腐,，有似綠翡翠的的草頭，有味道鮮美的甲魚(yú)湯,，有令人流連忘返的烤雞翅,，還有我們的摯愛(ài)——土豆絲。不說(shuō)了不說(shuō)了,，開(kāi)吃吧,！

螃蟹就是我首先選擇的目標(biāo)，它紅的殼,，黃的陷,，看起來(lái)就十分美味，吃起來(lái)更是令我食指大動(dòng),。我喜歡母蟹,，因?yàn)樗狞S十分新鮮,。咬一口，嘴里黃都溢出來(lái)了,，好似舌尖味蕾上跳著的優(yōu)美舞蹈,。我又隨手抓起綿密甘醇的雞腿，一口下去,，簡(jiǎn)直是夢(mèng)一般的`肉汁天堂,！

我們一家和親戚們圍在一起吃著團(tuán)圓飯，真是熱鬧非凡,！我覺(jué)得這樣的晚餐才是最溫馨的,，有家人的陪伴、親人的問(wèn)候……正因?yàn)檫@樣,，年夜飯才有意義,！

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇四

盼望著、盼望著,，時(shí)間老人的步伐越來(lái)越快,，在一陣陣的鞭炮聲和孩子們的歡笑聲中，春節(jié)即將來(lái)臨,，年味越來(lái)越濃了,，大街上處處張燈結(jié)彩，商鋪前擺滿(mǎn)了各式各樣的糖果,，引得孩子們上前爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi),，家家戶(hù)戶(hù)都提前貼上了對(duì)聯(lián),，掛上了紅紅的燈籠,，大街上來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。年真的來(lái)了,！

年貨記

臘月二十六,，我與舅舅去辦年貨，街上熱鬧非凡,，大家都急著去辦年貨,，商店里掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，各種可愛(ài)的燈籠伴隨著輕風(fēng)翩翩起舞,，引得人們駐足觀看,。看!一位老人正在寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢,！只見(jiàn)他將毛筆慢慢提起,，又輕輕點(diǎn)了幾下墨汁，如打太極一般,，在火紅的紅紙上如行云流水勾勒出一個(gè)個(gè)美觀的行書(shū)字,，宛如蛟龍?jiān)谒袆澾^(guò)一道痕跡,，我想我的學(xué)習(xí)也要像這位老人一樣，功夫做到家學(xué)到家,，不能馬馬虎虎,，不懂裝懂。既然上了街,，肯定有很多美食,，作為一個(gè)“吃貨”我肯定欲罷不能，要吃上一頓好的,。至于年貨就讓老舅操辦了,，畢竟舅是看著我長(zhǎng)大的，他是知道我喜歡吃什么零食的,，所以年貨我就不用操心了,，哈哈！

面食記

家中,，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“面食大賽”正在舉行,，只見(jiàn)老媽左右開(kāi)弓，一手搟皮,，一手和餡,，令我吃驚不已，三姑也不甘示弱,，她用刀將面團(tuán)切成大小均衡的小球用手使勁一按,，一張厚薄均勻的面皮就形成了，用勺子將噴香的餡料舀到面皮上再將面皮捏在一起,，一個(gè)包子就顯現(xiàn)雛形了,，用鍋一蒸，色香味俱全的大包子就形成了,，但是,，老媽的餃子因?yàn)槠ぬ。谒髸r(shí)皮破了許多,，導(dǎo)致口感下降,，所以，冠軍肯定是三姑了,，一籠又一籠饅頭,、包子競(jìng)相出籠，廚房里冒著熱氣,，散發(fā)著面食特有的香氣,，我真的想一口氣吃下十個(gè)包子呢！廚房里真是一派熱鬧非凡的景象,，每個(gè)人都十分的開(kāi)心,，因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)聚在一起了,，只有可憐的老爸在拖地，唉,，看他也是累并快樂(lè)著,，可我是不是要去幫下忙呢！

回家記

不知翻過(guò)多少座山峰,，也不知跨過(guò)多少條河流,，終于一個(gè)小小的村落映入我的眼簾，那便是我的老家,。只見(jiàn)每家每戶(hù)都打掃的非常干凈,，各院落煥然一新，房檐上都掛滿(mǎn)了火紅的大燈籠,，客廳里擺滿(mǎn)了各式各樣的小點(diǎn)心,，親戚們圍著火爐談?wù)撝沂拢『⒆觽冋诘缊?chǎng)上玩著游戲,，就連小狗小貓也高興的過(guò)來(lái)湊熱鬧,，不停地在小孩子中間竄來(lái)竄去，不時(shí)搖晃著尾巴,?？矗∶考业臒焽柚酗h出縷縷炊煙,，灶房里冒出縷縷香氣,，多么熱鬧祥和和諧的景象，連燈籠都在翩翩起舞呢,！好像在歡迎我們回家了,。我想我們的國(guó)家真是強(qiáng)大了，人們也都安居樂(lè)業(yè)了,！真是國(guó)富民強(qiáng),、國(guó)富民安,！

年,，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，代表了對(duì)新一年的美好愿望,，就這樣我們迎來(lái)了新的一年,，在新的一年里，我們要更加努力,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，為美好的未來(lái)作出不懈努力,。

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇五

一年一度的春節(jié)來(lái)臨了,，今年我們是回老家過(guò)年的,。

臘月三十上午，我和爸爸準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián),。我們先把舊的對(duì)聯(lián)撕了,，撕得干干凈凈的，再貼上新的,，因?yàn)檗o舊迎新嘛,。對(duì)聯(lián)貼好了，我就仔仔細(xì)細(xì)地讀,。從對(duì)聯(lián)的詞語(yǔ)中,，我感到中國(guó)文化的博大精深。

中午,，媽媽和奶奶做飯,，媽媽問(wèn)大家午飯想吃什么？我報(bào)了米飯等菜,。飯好后,，真是太豐盛了。有牙簽肉,，有雞腿,，糖醋排骨等一大桌子，我們吃得津津有味,。

到了夜晚,，我們邊吃年夜飯，邊看春晚,。我們這里還有熬年夜的說(shuō)法,，也就是大年三十晚上不睡覺(jué)，等著新年來(lái)臨,。爸爸和幾個(gè)叔叔去打牌熬夜去了,，奶奶、媽媽,、姐姐和我看春節(jié)晚會(huì),。姐姐著看著就睡了，而奶奶,、媽媽和我還在看。春晚的小品是我最喜歡看的,，有趣的節(jié)目不時(shí)逗得我哈哈大笑,。

熬到了十二點(diǎn)多，春晚終于看完了，我去叫正在打牌的爸爸回來(lái)放煙花,。爸爸點(diǎn)燃了各種各樣的煙花,，煙花沖天而起，在半空中綻放出美麗的花朵,。有紅的,，黃的，藍(lán)的,，綠的,，姹紫嫣紅，精彩萬(wàn)分,。煙花落下來(lái)打在屋頂彩鋼瓦上的聲音,，就像是下雨聲，噼里啪啦的,。等煙花放完了,，我們大家就去睡覺(jué)了。

美好的一天過(guò)去了,，新的一年開(kāi)始了,！

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇六

“新年到，新年到,，大姑娘要花,，小子要炮，老頭子要頂新氈帽,，老太太要塊大年糕,。”伴隨著歡快的迎新年兒歌,，我們又迎來(lái)了新的一年,。

今年的春節(jié)，我過(guò)的很開(kāi)心,。因?yàn)榻衲晡液桶职謰寢屢黄鸹乩霞疫^(guò)的春節(jié),。在農(nóng)村過(guò)春節(jié)特別的隆重，各家各戶(hù)都要接彩燈,，掛彩旗,，貼春聯(lián)，拜新年,，走親戚,，這些今年我都親身參與了，現(xiàn)在就給大家講一講吧,。

首先，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)接彩燈吧,。在老家,，每到春節(jié)前兩三天,，家家戶(hù)戶(hù)都要掛上漂亮的彩燈和大紅燈籠。接彩燈可是需要技術(shù)的,。電源,，接線(xiàn)什么的我都不懂，只能幫爸爸和哥哥打打下手,，看著他們忙上忙下的,，好一副熱鬧的景象。一番忙碌之后總算是將所有的彩燈彩旗掛好,，大紅燈籠也高高掛起,，在我按下開(kāi)關(guān)的一剎，所有的燈交替閃爍五彩繽紛,，好漂亮,！節(jié)日的.氣氛瞬間增加不少。

其次就是貼春聯(lián)了?，F(xiàn)在大街小巷都是賣(mài)春聯(lián)的,，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他們小的時(shí)候沒(méi)有春聯(lián)賣(mài),，爺爺?shù)拿P字又寫(xiě)的很不錯(cuò),，所以都是爺爺用毛筆寫(xiě)的，因此,，伯伯和爸爸在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下也練就了一手好看的毛筆字?，F(xiàn)在每到春節(jié)時(shí)分，雖然買(mǎi)了不少,，可是他們還是會(huì)寫(xiě)一些春聯(lián),，以傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)。這不,，他們?nèi)〕鑫姆克膶氂帧安倬殹鄙狭?，先是爺爺?xiě)了一副，接著伯伯和爸爸各寫(xiě)一副,。當(dāng)他們比的津津有味的時(shí)候,，我在一旁按捺不住躍躍一試的心，偷偷的拿起毛筆寫(xiě)了一個(gè)“身體健康”來(lái),，忙著讓爺爺,、伯伯和爸爸欣賞，惹得他們哈哈大笑,。哎,，都怪我平時(shí)不好好練字，以后我一定要好好學(xué)習(xí)毛筆字。到了年三十,，我們把買(mǎi)來(lái)的和寫(xiě)好的春聯(lián)都貼上去,，滿(mǎn)院子看著紅紅火火，十分喜慶,。

終于,，期待的大年初一 到了，大家都起的早早的,，俗稱(chēng)“起五更”,。緊接著全家一起給爺爺奶奶拜年，然后我們族里的一大家人一起去給各家長(zhǎng)輩們拜年,，長(zhǎng)輩們會(huì)發(fā)給我們一些壓歲錢(qián),，大街小巷都是拜年的人，大家見(jiàn)了面都會(huì)互道一聲“新年好,！”個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,，一臉歡樂(lè)。

老家的新年另我實(shí)在難忘,，就先說(shuō)到這里吧,，以后有機(jī)會(huì)我再和大家詳細(xì)講吧，在這里,，祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意！

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇七

新年是我們中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日,，過(guò)年是孩子們最向往最高興的事,，抓住這機(jī)會(huì)，挖掘其中的教育價(jià)值,，讓孩子們更多的了解和感受一些我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，民間習(xí)俗。

1,、了解一些有關(guān)過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法,。

3,、感受節(jié)日的氣氛。

4,、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

教學(xué)重點(diǎn)：感受我國(guó)節(jié)日的傳統(tǒng)文化,，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

教學(xué)難點(diǎn)：能表述在以往過(guò)新年一些習(xí)俗,，還能大膽表達(dá)自己迎新年的想法,。

1,、新年環(huán)境布置,。

2 、音樂(lè)磁帶《新年好》,。

3,、對(duì)聯(lián)、紅包,、手工爆竹,、掛歷、糍粑等教具,。

一,、談話(huà)：認(rèn)識(shí)新年

(1)、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日?

(2),、你們知道這個(gè)節(jié)日是什么意思嗎?(是我國(guó)新歷的新年)

二,、經(jīng)驗(yàn)交流

價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的歡快的氣氛,。

1,、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?(指名幼兒表述)

2,、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,，買(mǎi)好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián),，燃放煙火,、互相拜年，寶寶還會(huì)得到很多壓歲錢(qián),，來(lái)慶祝新年,，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興,。

3,、師：寶貝們?cè)鯓邮褂脡簹q錢(qián)?(自由交流)師提醒幼兒應(yīng)該怎樣合理的安排使用壓歲錢(qián)。

4,、教師和幼兒分別送上新年的祝福,。

三、歌表演：《新年好》

過(guò)新年的時(shí)候大家會(huì)做很多的事情,，都是為了平平安安,，開(kāi)開(kāi)心心地迎接新,。

新的一年。來(lái)讓我們也一起唱起歌,，跳起舞,，慶祝新年吧!

在本次孩子們的參與是積極的，情緒是熱烈的,。首先是教室環(huán)境,，不少孩子都帶來(lái)了有關(guān)新年的物品來(lái)布置教室。幼兒大膽地交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也進(jìn)一步了解和感受我國(guó)的傳統(tǒng)文化和過(guò)年的習(xí)俗,，渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲,。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演,，進(jìn)一步增添了節(jié)日的氣氛。

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇八

馬路上是車(chē)的海洋,，馬路上車(chē)水馬龍,，有電動(dòng)車(chē)、自行車(chē),、小汽車(chē),、公交車(chē)，還有小貨車(chē)和卡車(chē)……,。這么多的車(chē),，一輛比一輛快，看來(lái)大家都希望快點(diǎn)買(mǎi)年貨回家過(guò)年,?？墒?，最近經(jīng)常堵車(chē),，十次出門(mén)九次堵車(chē),，到處是車(chē)的海洋。

超市是年貨的海洋,。超市里紅色的東西特別多,，燈籠高高掛，春聯(lián),、鞭炮,，還有小兔子、小魚(yú)的紅色掛件到處都有賣(mài),，紅色的衣服也很暢銷(xiāo),。超市里的展示柜琳瑯滿(mǎn)目，年糕,、糖果,、巧克力,，各種活蹦亂跳的鮮魚(yú)、五顏六色的蔬果,。隨你挑,，隨你選。

車(chē)站是人的海洋,。不管是火車(chē)站,，還是汽車(chē)站，到處人山人海,，每個(gè)售票窗口都是一條長(zhǎng)龍,，足有百米長(zhǎng),。侯車(chē)廳也擠滿(mǎn)了人,，每個(gè)人都是大包小包，很多人沒(méi)位置坐,，等叫車(chē)了,，看到一大批人急不可待地往進(jìn)站口擠，其他等候的人就趕緊去占空位置,。唉,，都是為了回家過(guò)年呀！

公園是歡樂(lè)的海洋,。公園是孩子們的樂(lè)園,，很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)這里玩，有的孩子在玩碰碰車(chē),，有的在玩過(guò)山車(chē),，有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的在玩滑滑梯……很多小孩在吹泡泡,，很開(kāi)心地在草地上玩耍著,。

家里是忙碌的海洋。爸爸忙著到單位把工作完成,，媽媽忙著給大家置辦過(guò)年的新衣服,，爺爺奶奶忙著貼春聯(lián)、操辦年貨,，我也不例外,，忙著去看新上映的《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，當(dāng)然,，我也趕著快點(diǎn)完成作業(yè),，輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年,。

迎新年,，迎新年,，大家團(tuán)圓真是好！我在這里祝大家過(guò)年好,！萬(wàn)事如意,！

歡歡喜喜迎新年教案歡歡喜喜迎新年篇九

在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就不得不需要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的《歡歡喜喜迎新年》教案范文,，希望對(duì)大家有所幫助,。

回憶往事，每年過(guò)年都是兒時(shí)的我最開(kāi)心的時(shí)候,，聯(lián)系現(xiàn)在誰(shuí)又能說(shuō)哪個(gè)孩子又不是翹首盼望新年的到來(lái)呢,！曾記得有一天一大早，我到班級(jí),，說(shuō)起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了,，有孩子馬上說(shuō)：“老師，我還知道再過(guò)幾天就要過(guò)年了,?！彼脑?huà)剛說(shuō)完孩子們就接著他的話(huà)題談?wù)撻_(kāi)了，有孩子說(shuō)：“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了,?！庇泻⒆诱f(shuō)：“過(guò)年的時(shí)候，我上街時(shí)還看到很多很多的燈籠呢,！”隨著談話(huà)時(shí)間的延長(zhǎng),，孩子們對(duì)過(guò)新年越來(lái)越向往了。我想：過(guò)年是我國(guó)的喜慶日子,，大人小孩哪個(gè)不想呢,！既然孩子們這么向往，何不抓住這一機(jī)會(huì),，挖掘其中的教育價(jià)值,，開(kāi)展一次關(guān)于“喜迎新年”的主題活動(dòng)，讓孩子更多地了解感受一些我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，民間習(xí)俗,。及時(shí)生成了本次主題活動(dòng)《歡歡喜喜迎新年》。

本主題是以“迎新年”為核心加以組織和安排的活動(dòng),，通過(guò)觀察周?chē)h(huán)境的布置,，人們多彩的慶祝活動(dòng),，讓幼兒知道元旦是新年的開(kāi)始,，感受節(jié)日的快樂(lè),。使幼兒懂得新的一年自己又長(zhǎng)大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí),，更能干,。新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端,。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了,，特選擇這一活動(dòng)主題,。為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)組織談話(huà),、欣賞歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年（元旦）的認(rèn)識(shí)與了解,；通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備；最后以“親子游園”形式慶祝新年,，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。

一,、

1,、幼兒通過(guò)按自己意愿選材料操作，按自己意愿扮演角色進(jìn)行游戲,。滿(mǎn)足自己的創(chuàng)造性表現(xiàn)的需要,，充分享受游戲的樂(lè)趣。

2,、幼兒在操作和游戲活動(dòng)中,，共同解決遇到的問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒相互合作的意識(shí),。

3,、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力，以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美的能力,。

4、樂(lè)意參加各種慶?；顒?dòng),，感受新年的快樂(lè)。

5,、知道自己又長(zhǎng)大了應(yīng)該更懂事,，更能干,。

二、

1,、在活動(dòng)中和幼兒一同制作燈籠,、彩帶，并布置墻面,，感受新年的.氣氛,。

2、請(qǐng)幼兒從家里帶一些布置環(huán)境的材料,，將教室打扮漂亮,。

3、和幼兒一同參加迎新活動(dòng),，感受愉快的氣氛,。

4、提供幼兒小時(shí)候的照片,，讓幼兒了解自己新年到,，又長(zhǎng)了一歲。

三,、

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起關(guān)于新年的資料。

2,、重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等,。

3,、為幼兒準(zhǔn)備一份新年禮物。表?yè)P(yáng)幼兒一年中的進(jìn)步,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到廣場(chǎng)或者大街上觀看節(jié)日景象。

5,、會(huì)說(shuō)一句祝福的話(huà),，并大膽的將祝福告訴朋友。

四,、

社會(huì)：過(guò)新年

五,、

1、知道1月1日是元旦,，是新年的第一天,，過(guò)年是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、通過(guò)聽(tīng)故事,，同伴間相互介紹,，了解關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗，風(fēng)俗習(xí)慣及趣聞,。

3,、增進(jìn)幼兒的民俗文化情感，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

六,、

1、在成人的協(xié)助下,，幼兒每人準(zhǔn)備一則國(guó)內(nèi)外的趣聞,。

2、有關(guān)慶祝新年的活動(dòng)錄像,。

七,、

1、觀看錄象,，感受新年的氣氛,，激發(fā)幼兒的想象。

提問(wèn)：錄象里的人為什么這么高興,？新年是哪一天,？

2、老師講述年的故事,，了解傳說(shuō)中的“年”的來(lái)歷,。

3、組織幼兒討論：怎樣慶祝新年,。

（2）分組講述新年趣聞。

4,、繼續(xù)觀看錄象,，鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)同錄象中的人一起跳起來(lái)，感受過(guò)新年的快樂(lè),。

詩(shī)歌：大一歲了,。

八、

1,、理解詩(shī)歌內(nèi)容,，知道自己過(guò)新年就要大一歲了。

2,、通過(guò)觀看表演的形式,，學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

3、能安靜地觀看詩(shī)歌表演,，對(duì)詩(shī)歌表演活動(dòng)感興趣,，、并樂(lè)意扮演角色表演詩(shī)歌,。

九,、

布娃娃，小紅帽一頂,。

十,、

1、情境表演《大一歲了》,。

出示布娃娃,，邊念詩(shī)歌邊表演，引起幼兒對(duì)表演詩(shī)歌的興趣,。

2,、回憶表演內(nèi)容，初步了解詩(shī)歌內(nèi)容,。

3,、教師朗誦詩(shī)歌《大一歲了》，幫助幼兒進(jìn)一步了解詩(shī)歌內(nèi)容,。

教師：新年到了,，我送給布娃娃什么？布娃娃是怎樣表現(xiàn)的,？

教師：小朋友為什么不抱她呢,？

4、教師帶領(lǐng)幼兒有表情地朗誦詩(shī)歌,，鼓勵(lì)幼兒邊念詩(shī)歌邊表演動(dòng)作,。

5、引導(dǎo)幼兒深入話(huà)題：新年到了,，你又長(zhǎng)大一歲了,，你幾歲呢？在新一年里,，哪些事情可以自己做不要爸爸媽媽幫忙了,，你有什么愿望，你想做什么呢,？鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的想法,。