范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
我們從時代的舞臺走過作文篇一
閱讀下面的文字,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。
風(fēng)從水上吹過,留下了粼粼波紋;
陽光從云中穿過,,留下了縷縷溫暖;
駱駝從沙漠走過,,留下了深深蹄印;
鴿子從天空飛過,留下了聲聲鴿哨;
歲月從樹林中走過,,留下了圈圈年輪……
啊,朋友,,我們從時代的舞臺走過,,留下了什么呢?
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,,自選文體,,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,,不得抄襲,。
緊張的高考復(fù)習(xí)階段,忘記了日升月落,,忘記了花紅柳綠,。
一次從教學(xué)樓下經(jīng)過,驀地捕捉到操場上歡騰的氣息,,便轉(zhuǎn)回身,,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著,。腦袋空空,,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,,竟看見了一幅絢麗的畫面,,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中,點燃了半天云彩,,無比壯美!我停下腳步,,靜靜地看著太陽一點點下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉,。原來,,昏天暗地不是生活本身,,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
此刻,,不知怎么的,,隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。
每天上學(xué)路過那條街總有灑水車經(jīng)過,,一路歌唱,,冬天晚一些,夏天早一些,。清新的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來,。只感覺調(diào)子熟悉,卻想不起名字,,有時會不自覺地跟著哼唱,,忽然想起是年幼時唱的那首《蘭花草》:“我從山中來,帶著蘭花草……” 十年寒窗,,收獲知多少?每當(dāng)聽到這動人的樂曲,,我就會有種莫名的憂傷:在枯燥的學(xué)習(xí)生活中奮斗掙扎,為的是什么?是雁過后遼闊的天空,,是盛夏誘人的碩果!有時想著想著就會猛然驚醒,,想到了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料,想到了懷抱的夢想,。于是我低頭匆匆走過,,走進(jìn)教室,走進(jìn)題海,,向理想的彼岸奮力劃槳……
又是夏天,。再過兩個月我們將離開校園,走學(xué)長們的路,。只是那時的我能體會到雁過后天空的遼闊嗎?足球場在一場暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒,,跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡,該重新粉刷了,。當(dāng)迷彩服穿在又一屆新生身上時,,就會有工人除草,像刮胡子那般一推,,只剩下滿地的胡茬,。草坪整齊利落,陽光下蒸騰著青草的香味,。我的思緒也蒸騰著,,心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么?
鴿群又飛回來了,在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù),變化著姿勢和陣容,,時聚時散,,時遠(yuǎn)時近。三年前應(yīng)該就是這樣吧,,五年前,,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧,。我想,,無論結(jié)局如何,我已飛過,,奮力地飛過,,天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡,應(yīng)該回蕩我悠揚的青春哨音!
我們一路奮進(jìn),,也許會有無奈,,但我們不能忘記歌唱。
放眼晴空,,我仍在懷想空中的雁陣,。它們應(yīng)該已經(jīng)找到理想的歸宿了吧?
其實,高中時代正如雁陣飛過后留下的寂寥,,但也留下了更遼闊的蔚藍(lán)。
眼前的日落,,仍不失壯美!人應(yīng)像太陽一樣,,光輝燦爛地燃燒,無畏無懼,。日落是安息,,是等待,是孕育,,是輪回;日升則是新的希望,,是夢想的起航。
我們從高中時代走過,,留下了不眠的眼睛,。
我們從青春的田野走過,留下了奔跑的腳印,。
當(dāng)一切都過去,,我們?nèi)詴跓o數(shù)個夢中懷念漸逝的落日,懷念唱歌的灑水車,,懷念刮過臉的草地,,還有那年復(fù)一年的鴿群和雁陣。
雁過了,留下的天空更遼闊……