無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學描寫植物的作文300字篇一

一盆死了,，一盆活著,，這是為什么呢？原來,，媽媽把一盆仙人掌搬到陽臺上,，每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間里,，從來不澆水,。就這樣，過了幾個星期,。有一天,，媽媽對我說：“陽臺上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的,。”后來爸爸告訴我,，仙人掌不能一天到晚澆水,，因為它喜歡干燥環(huán)境，例如沙漠,。哦!怪不得沙漠里有仙人掌,。

再說那盆活著的仙人掌吧。它呀,，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來越長了,。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細又柔軟,，摸起來一點兒也不扎手,。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的，而這個土黃色的小圓盤長在莖上,，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養(yǎng),，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個土黃色的小圓盤長著,，大約有12~15根,。

又過了幾個星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長長了,，就去告訴爸爸,。爸爸卻說：“那不是刺刺兒,，是仙人掌的葉子!”哦，原來那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

仙人掌有什么用途呢,？我查了一些相關資料來,。呵，仙人掌可以用來做藥,，可以當蔬菜吃,，還可以用來美容呢!

我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會馬馬虎虎養(yǎng)的,。我回仔子細細地養(yǎng),。媽媽也仔細起來，早晨放入陽臺曬太陽,，傍晚放回我的房間里,。我記得這盆仙人掌是去年買來的，那時它的葉子很短,，大約只有5毫米不到的長度,，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長了?？吹较扇苏崎L大的樣子,，我心里非常高興，給它取了一個好聽的名字,，叫作：“長命百歲”,。為什么要取這個名字呢？因為我不希望它像另一盆仙人掌那樣,，早早的死去,。我查了一些關于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢,。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌,。我很羨慕仙人掌的壽命，因為人最多只能活120~180歲,。

哎,，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了,。對嗎,？

小學描寫植物的作文300字篇二

初春是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺到它的到來時,，它已經(jīng)把每個角落都印上了色彩,。有嫩紅、嫩藍、嫩黃,、嫩白,，當然，最多的還是嫩綠,。我坐在客車上,，一路上，微風在我耳邊傾訴,，花兒在一旁伴舞,，小樹隨著微風輕輕拍手，小鳥在枝頭歌唱,，歌聲宛如溪水宗宗,。到處，銀鈴似的笑聲,，動聽悅耳的歌聲,，優(yōu)美柔軟的舞姿，匯成了一曲充滿生機的美妙樂章,。到處是春意盎然的景色,。

來到植物園的大門，門頂寫著金光閃閃的“植物園”三個大字,，放射出燦爛的光芒,。兩棵充滿香氣,，晶瑩透亮的丁香樹隨風搖拽,，仿佛歡迎我們的到來,。

走進大門,，極目眺望,，各種各樣的花千姿百態(tài),，讓人眼花繚亂,。有婀娜多姿的茉利花,，有清香飄逸的米蘭,，有晶瑩剔透的水仙花，有小巧玲瓏的櫻話,，有亭亭玉立的荷花,，有千姿百態(tài)的菊花，有鮮艷的茶花……我仿佛進入了花的世界,。在近處,，一片碧綠的草讓人看了心曠神怡，精神抖擻,。

在石子路兩旁,，那棵棵高大的銀杏樹像大蘑菇似的，又像堅定的士兵守衛(wèi)著植物園,。在植物園的北邊,，一條如帶的婉蜓清澈的小溪,，沒有漣倚，沒有波濤,，明明亮亮,，平平靜靜。在溪中,，點綴在荷花之間的花,，有白的，有粉的,，有的如少女亭亭玉立,；有的似明珠若隱若現(xiàn)。

遠看,，前方有幾串“紅鞭炮”仔細一瞧,，原來是一串紅，一串紅一朵朵小巧玲瓏的紅花像一個個小鈴當,，仿佛你輕輕一碰,，就會叮當作響?？?！那兩棵高直挺拔的桂花樹，在繁密的枝葉間,，正撒著點點滴滴碎金似的黃花,，一股股清香沁人心脾，這株柏樹,，長得枝莖交錯,，盤盤曲曲，好像一條蒼龍懸空起舞,?；睒渖希被ㄩ_了,，像團團白云籠罩在上空,。杜丹花依花形，有的似花盤,，有的似皇冠,，有的似繡球，應有盡有,，芳姿麗質(zhì),，舒展笑臉，真令人陶醉啊,！

我看見了含笑花,，它含著微笑迎來了一天又一天的曙光，又含著笑,，企盼著每天都屬于它這永恒的微笑,！郁金香那微微分開的花瓣，如同黑色絲綢一般,，顯得那樣高貴,，富麗！

多么美的植物園,，它又像一幅誘人的畫卷時時反復在我腦海中浮現(xiàn),。

小學描寫植物的作文300字篇三

初春是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺到它的到來時,，它已經(jīng)把每個角落都印上了色彩,。有嫩 紅、嫩藍,、嫩黃,、嫩白，當然,，最多的還是嫩綠,。 我坐在客車上，一路上,，微風在我耳邊傾訴,，花兒在一旁伴舞，小樹隨著微風輕輕拍手,，小鳥在枝頭歌唱,，歌聲宛如溪水宗宗。到處,，銀鈴似的笑聲,，動聽悅耳的歌聲，優(yōu)美柔軟的舞姿,，匯成了一曲充滿生機的美妙樂章,。到處是春意盎然的景色,。

來到植物園的大門,，門頂寫著金光閃閃的“植物園”三個大字，放射出燦爛的光芒,。兩棵充滿香氣,，晶瑩透亮的丁香樹隨風搖拽，仿佛歡迎我們的到來。

走進大門,，極目眺望,，各種各樣的花千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂,。有婀娜多姿的茉利花,，有清香飄逸的米蘭，有晶瑩剔透的水仙花,，有小巧玲瓏的櫻話,，有亭亭玉立的荷花，有千姿百態(tài)的菊花,，有鮮艷的茶花......我仿佛進入了花的世界,。在近處，一片碧綠的草讓人看了心曠神怡,，精神抖擻,。

在石子路兩旁，那棵棵高大的銀杏樹像大蘑菇似的,，又像堅定的士兵守衛(wèi)著植物園,。在植物園的北邊，一條如帶的婉蜓清澈的小溪,，沒有漣倚,，沒有波濤，明明亮亮,，平平靜靜,。在溪中，點綴在荷花之間的花,，有白的,，有粉的，有的如少女亭亭玉立;有的似明珠若隱若現(xiàn),。

遠看,，前方有幾串“紅鞭炮”仔細一瞧，原來是一串紅,，一串紅一朵朵小巧玲瓏的紅花像一個個小鈴噹,，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響,?？?那兩棵高直挺拔的桂花樹，在繁密的枝葉間,，正撒著點點滴滴碎金似的黃花,，一股股清香沁人心脾,，這株柏樹，長得枝莖交錯,，盤盤曲曲,，好像一條蒼龍懸空起舞?；睒渖?，槐花開了，像團團白云籠罩在上空,。杜丹花依花形,，有的似花盤，有的似皇冠,，有的似繡球,，應有盡有，芳姿麗質(zhì),，舒展笑臉,，真令人陶醉啊!

我看見了含笑花，它含著微笑迎來了一天又一天的曙光,，又含著笑,，企盼著每天都屬于它這永恒的微笑!郁金香那微微分開的花瓣，如同黑色絲綢一般,，顯得那樣高貴,，富麗!

多么美的植物園，它又像一幅誘人的畫卷時時反復在我腦海中浮現(xiàn),。

小學描寫植物的作文300字篇四

過年的時候,，我和媽媽去廣州，在那里,，一個阿姨送給了我三盆植物：一盆仙人掌,、一盆仙人球和一盆類似蘆薈的東西，全是沙漠植物,。

我非常喜歡這幾盆植物,，尤其是那盆像蘆薈的，最爭氣,，來了不到三天,，就長出了芽。其余的兩盆也長了一些,。

我每次澆水的時候都有些偏心,，給那盆像蘆薈的植物澆的最多。后來,，我隔三差五的給它們澆水,，看著他們一個個生機勃勃的樣子，我就特高興——我把他們養(yǎng)得很好,。卻對媽媽說這是沙漠植物不可以澆太多水,，這句忠言逆耳的話放到了一邊。后來,，媽媽反復跟我交代后我才沒有澆水,。

可是，就在今天回家時,，不幸發(fā)生了,。

我回到家，首先走進陽臺看了看,。先看看我的風信子,，后來才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌,、仙人球,，最后一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚,，因為那個植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了,。我大叫一聲“媽媽！”,，媽媽出來一看,，就對我說：“這就是因為你整天整天的澆水的緣故，根都被水漚爛了,?！保易屑氁豢?，果然,，那里不是被折斷的平面，而是那種爛掉的樣子,。

我后悔莫及,，我辛辛苦苦種出來的東西居然毀于我對他的喜愛！

從我這件事我悟出一個道理來：

愛,，是偉大的,，但也是創(chuàng)造一些罪惡的根本。

你們可能對我這句話不了解,，我解釋給你們聽罷,！舉一個例子吧：有一個孩子，他的父母非常的愛他,，滿足他任何愿望,，不讓他受一點點委屈,。這是一種愛，但叫做“溺愛”后來呀,，這個孩子長大了,，父母對他的溺愛并沒有給他帶來半點好處，只讓他在人生的道路上遭遇了無數(shù)的挫折,，而沒有一次成功,。后來，他沒有工作,，只好去當歹徒,。當他第一次搶東西的時候，剛把東西搶到手,，就遇上了那個被搶的人的激烈反抗,，他打不過人家，就逃跑,。結(jié)果從小尊優(yōu)處養(yǎng)的他跑步跑不快,，體力也很差，三下五除二就被人家抓住了,。扭送到公安局,。當他的父母與他在法庭上見面的時候，他的父母留下了渾濁的老淚,，感慨道：“愛要用得恰當呀,！”

生活中這樣的例子很多很多，我的植物就算是一個例子,。當有了溺愛心理的時候,，你溺愛的那個對象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門。當執(zhí)行這種錯誤的時候,，你的那一只踏進死亡之門的腳已被牢牢的抓住了,，過不了幾天，你的另一只腳也會踏進去,，后果那就不言而喻了,。